Milli Eğitim Bakanlığı ile Konya Büyükşehir Belediyesi iş birliği kapsamında 31 ilçedeki özel eğitim öğrencilerinin öğrenme süreçlerinin destekleneceği protokolün imzaları atıldı.

Konya Büyükşehir Belediyesi Taş Bina Kültür Sanat’ta düzenlenen program öncesinde Büyükşehir Belediyesi bünyesinde faaliyet yürüten Özel Gençler Mehter Takımı mini bir konser verdi. Daha sonra Engelliler Haftası kapsamında düzenlenen Görme Engelliler Satranç Turnuvası’nda dereceye giren yarışmacılara ödülleri takdim edildi.

“HÂL İYİLİK İÇİN ATAN KALPLER VAR”

Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Mustafa Otrar, imza töreninde yaptığı konuşmada, Konya Büyükşehir Belediyesi ile iş birliği yapanın bahtiyarlığını yaşadıklarını belirterek, “Biz çocuklarımızı, özel çocuklarımızı hak kavramı çerçevesinde eğitmeye çalışan bir zihniyetle hareket etmekteyiz. Bizim için önemli olan hakkı yerine teslim etmektir. Tam yine yerindeyiz. Mevlana Mesnevisinde adalet kavramından bahsederken ‘her şeyi yerinde bırakmak, her şeyi yerinde tutmaktır’ der. Biz de bu noktada hakkı yerinde tutmak adına eğitimle ilgili özel çocuklarımız için ne yapabilirsek bunu hem bu dünya hem ahir zaman için kendimiz için bir hayır vesilesi saymaktayız. Yol yürürken eskiler demişler ki: ‘Önce Refik, sonra Tarik.’ Çok şükür ki yolda bir ‘Refik’imiz olsa’ dediğimizde Sayın Büyükşehir Belediye Başkanımız: ‘Biz buradayız’ dediler. Onlarla beraber yürüyor olmaktan da büyük bir bahtiyarlık duyuyorum. Hala iyilik için atan kalpler var. Hala dünya daha güzel olsun, dünya ahiretin tarlası, burası daha güzel olsun ki orası da daha güzel olsun diye atan kalpler var. Destekleriniz için müteşekkiriz” diye konuştu.

“BİR TOPLUMUN GERÇEK GÜCÜ; İNSANINA SUNDUĞU FIRSAT EŞİTLİĞİYLE ÖLÇÜLÜR”

Konya Büyükşehir Belediye Başkanı Uğur İbrahim Altay da eğitimin, her insan için en temel hak olduğunun ve hiçbir çocuğun bu haktan mahrum bırakılmaması gerektiğinin altını çizerek, “Engelliler Haftası vesilesiyle gerçekleştirdiğimiz bu buluşma; aslında hepimize çok önemli bir sorumluluğu yeniden hatırlatmaktadır. Çünkü bir toplumun gerçek gücü; insanına sunduğu fırsat eşitliğiyle ölçülür. Özellikle özel eğitim ihtiyacı bulunan çocuklarımızın hayatına dokunabilmek, onların eğitim süreçlerini kolaylaştırmak ve güçlendirmek hepimizin ortak sorumluluğudur. Bizler de bugün bu anlayışla hareket ediyor; tüm evlatlarımızın eğitimde fırsat eşitliği içerisinde yetiştiği güçlü ve kapsayıcı bir eğitim iklimi için çalışıyoruz” dedi.

“İNSANI MERKEZE ALAN BİR HİZMET YAKLAŞIMINI HER ALANDA SÜRDÜRMEYE GAYRET EDİYORUZ”

Başkan Altay, insanı merkeze alan bir hizmet anlayışıyla çalıştıklarını belirterek, “Cenab-ı Hak insanı eşref-i mahlûkat olarak yaratmış; onu şeref ve haysiyet sahibi kılmıştır. Bu ilahi yaklaşım, kamu hizmetlerinin de temel referansını oluşturmaktadır. Bu anlayışla bizler de insanı merkeze alan bir hizmet yaklaşımını her alanda sürdürmeye gayret ediyoruz. Çünkü biliyoruz ki; insanın önündeki en büyük engel eksiklikleri değil, karşısına çıkan imkânsızlıklardır. Doğru destek sunulduğunda, uygun imkânlar sağlandığında ve fırsat eşitliği güçlendirildiğinde; her evladımız kendi potansiyelini ortaya koyabilecek güce sahiptir” değerlendirmesini yaptı.

“EĞİTİMDE SUNULAN HER DESTEK, BİR ÇOCUĞUN HAYATINA DOKUNAN ÇOK BÜYÜK BİR İMKÂNA DÖNÜŞMEKTEDİR”

Bu sorumluluk bilinciyle, özel eğitim ihtiyacı bulunan öğrencilerin eğitim süreçlerini desteklemek ve imkânlarını artırmak amacıyla önemli bir iş birliğine imza attıklarını ifade eden Başkan Altay, “Bu iş birliği kapsamında; özel eğitim ihtiyacı bulunan öğrencilerimizin eğitim süreçlerinde kullanacağı materyallerin temini ve dağıtımını sağlayacağız. Öğrenmeyi somutlaştıran bu materyaller; çocuklarımızın bilişsel, iletişimsel, motor ve günlük yaşam becerilerine önemli katkılar sunacaktır. Aynı zamanda özel eğitim okullarımızda, daha erişilebilir ve daha güçlü öğrenme ortamlarının oluşmasına katkı sağlayacaktır. Bu nedenle bu çalışmayı yalnızca teknik bir protokol olarak değerlendirmiyoruz. Bu iş birliğini; fırsat eşitliğini büyüten, eğitimde erişilebilirliği güçlendiren ve özel öğrencilerimizin hayatına dokunan önemli bir fırsat olarak görüyoruz. Çünkü inanıyoruz ki; eğitimde sunulan her destek, bir çocuğun hayatına dokunan çok büyük bir imkâna dönüşmektedir” dedi.

“DEZAVANTAJLI VATANDAŞLARIN HAYATIN HER ALANINDA DAHA GÜÇLÜ ŞEKİLDE YER ALABİLMELERİ İÇİN ÇALIŞIYORUZ”

Başkan Altay, Konya Büyükşehir Belediyesi olarak, dezavantajlı vatandaşların hayatın her alanında daha güçlü şekilde yer alabilmeleri için kararlılıkla çalışmaya devam ettiklerini belirterek, şöyle devam etti:

“Engelsiz Kent Konya vizyonumuzla; Erişilebilirlik Master Planı, Engelsiz Ulaşım, akülü araç şarj istasyonları ve Engelsiz Mobil Uygulamasıyla şehir hayatını daha yaşanabilir ve erişilebilir hale getiriyoruz. KonyaKart kapsamında dezavantajlı kardeşlerimizin şehir içi ulaşımdan ücretsiz faydalanmasını sağlıyor; su faturalarında uyguladığımız indirimlerle temel yaşam giderlerine destek oluyoruz. Evde destek hizmetlerimiz ile medikal bakım ve destek hizmetlerini vatandaşlarımızın evlerine kadar ulaştırıyoruz. Özel Genç KOMEK, Özel Gençler Mehter Takımı ve Özel Gençler Bando Takımı ile dezavantajlı gençlerimizin eğitim, sanat ve sosyal hayatta daha aktif yer almalarını destekliyoruz. İşaret dili eğitimlerinden EKPSS hazırlık kurslarına, spor kulüplerimize verdiğimiz desteklerden kültür ve farkındalık programlarına kadar her alanda; dezavantajlı kardeşlerimizin yanında olmaya gayret ediyoruz. İŞKUR iş birliğiyle Engelsiz Konya Mobil Uygulaması üzerinden düzenli olarak istihdam ilanları paylaşarak kardeşlerimizin iş hayatına katılımını destekliyoruz. Yakın zamanda hayata geçireceğimiz Vefa Timi Projemizle ise yaşlı, engelli ve sosyal destek ihtiyacı bulunan vatandaşlarımıza düzenli ziyaretler gerçekleştirerek yerinde destek anlayışını daha da güçlendireceğiz. Yürütülen bu faaliyetler kapsamında 2025 yılı içerisinde 12 bin 500 hemşehrimize doğrudan ulaştık. Engelli Destek Merkezimiz ise 2025 yılı içerisinde geniş bir yelpazede 180 bin hemşehrimize katkı sağladı. Bu güçlü hizmet altyapısının bir yansıması olarak, bu yıl Engelliler Haftası kapsamında ise Engelsiz Şölen, Empati Parkuru, şehir gezisi, doğa yürüyüşü ve VR Deneyim Alanı gibi etkinliklerle farkındalık ve katılımı güçlendiren kapsamlı bir programı da hayata geçirdik.”

“HERKESİN EŞİT İMKÂNLARLA HAYATIN İÇERİSİNDE YER ALABİLDİĞİ BİR ŞEHİR ANLAYIŞI, BİZİM EN TEMEL HEDEFİMİZDİR”

Konya’nın asırlardır engellerin sevgiyle, merhametle ve kardeşlikle aşıldığı kadim bir şehir olduğunu anımsatan Başkan Altay, “Konya Büyükşehir Belediyesi olarak, hiç kimsenin geride bırakılmadığı, herkesin eşit imkânlarla hayatın içerisinde yer alabildiği bir şehir anlayışı, bizim en temel hedefimizdir. Bu vesileyle; bu anlamlı iş birliğinde emeği bulunan Millî Eğitim Bakanlığımıza, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürümüz Mustafa Otrar Bey’e, İl Millî Eğitim Müdürlüğümüze ve emeği geçen herkese teşekkür ediyorum. İmzalayacağımız bu protokolün; özel öğrencilerimiz, kıymetli ailelerimiz, öğretmenlerimiz ve şehrimiz adına hayırlara vesile olmasını temenni ediyorum. Engelliler Haftası’nın da toplumsal farkındalığın ve dayanışmanın güçlenmesine katkı sunmasını diliyorum” ifadeleriyle konuşmasını bitirdi.

Konuşmaların ardından Başkan Altay ile Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Otrar tarafından 31 ilçedeki özel öğrencilere materyal temini ve dağıtımını içeren protokolün imzaları atıldı.

BAŞKAN ALTAY BEYŞEHİR’DEN GELEN ÖZEL MİSAFİRLERLE DE BİR ARAYA GELDİ

Öte yandan, Konya Büyükşehir Belediyesi tarafından Beyşehir Kamil Akkanat Özel Eğitim Okulu bünyesinde eğitim gören özel gereksinimli öğrencilerin, sosyal gelişimlerine katkı sağlamak ve Konya’nın kültürel değerlerini yakından tanımalarını sağlamak amacıyla bir gezi programı düzenlendi. Program kapsamında Tropikal Kelebekler Bahçesi ile Büyükşehir Taş Bina’yı ziyaret eden özel misafirler, Başkanı Altay ile de bir araya gelerek sohbet etti.

Milli Eğitim Bakanlığı ve Konya Büyükşehir Arasında Özel Öğrenciler İçin Özel İş Birliği yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Nilüfer’in gelenekselleşen dev spor organizasyonu Nilüfer 24. Uluslararası Spor Şenlikleri kapsamında özel gereksinimli öğrenciler, yeşil sahaya çıkarak bireysel ve takım oyunlarında ter döktü. Sosyalleşmenin ve dayanışmanın ön plana çıktığı etkinlikte, çocuklar farklı etaplarda hazırlanan oyun parkurlarında azimle mücadele etti.

Nilüfer Belediye Başkan Yardımcıları Emre Karagöz ve Okan Şahin, şenlik boyunca öğrenci ve ailelerini yalnız bırakmadı. Müsabakaları yakından takip ederek çocukların heyecanına ortak olan Emre Karagöz ve Okan Şahin, engelli bireylerin sosyal hayata katılımının önemine dikkat çekti.

GENİŞ KATILIMLI VE RENKLİ ORGANİZASYON
Şenliğe; Bizim Ev Engelliler Sosyal Yaşam Destek Merkezi, Nilüfer Özel Eğitim Meslek Okulu, İpek Özel Eğitim Uygulama Okulu, Kayapa Şehit Jandarma Er Eyüp Gürsoy İlkokulu ve Ortaokulu, Mitat Enç Özel Eğitim Ortaokulu, Duyum İşitme Engelliler Ortaokulu ve Alaaddinbey Özel Eğitim Meslek Okulu gibi Bursa’nın dört bir yanından gelen çok sayıda okul ve merkez katılım sağladı.

Günün sonunda düzenlenen madalya töreninde ise tüm çocukların emekleri ödüllendirildi. Başkan Yardımcıları Emre Karagöz ve Okan Şahin öğrencilere madalyalarını tek tek takdim ederek bu özel günü unutulmaz bir anıya dönüştürdü.

Nilüfer’de özel çocukların spor coşkusu yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

İstanbul Özel Saint-Joseph Fransız Lisesi’nin eğitime ve toplumsal faydaya yönelik katkılarıyla yenilenen özel eğitim sınıfı; otizmli çocukların nitelikli, kapsayıcı ve sürdürülebilir eğitim ortamlarına erişimini desteklemeyi amaçlıyor. Öğrencilerin bireysel gelişim ihtiyaçlarına uygun özel eğitim materyalleriyle donatılan sınıf, yalnızca fiziksel bir eğitim alanı olmanın ötesinde; öğretmenleri, aileleri, okul yönetimini ve akranları kapsayan bütüncül bir eğitim yaklaşımını esas alıyor.

 Eğitime Değer Katan Buluşma 

İstanbul Ataşehir Necatibey İlkokulu’nda gerçekleştirilen “Her Sınıf Bir Tohum” sınıf yenileme törenine Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürü İsmail Yıldırım da katılarak, özel eğitim alanında yürütülen bu anlamlı iş birliğine destek verdi.

Tohum Otizm Vakfı adına törene; Eğitim AR-GE ve Projeler Direktörü Dr. Nursinem Şirin ile vakıf yetkilileri katılım sağladı. Yenileme sürecine destek veren İstanbul Özel Saint-Joseph Fransız Lisesi’ni temsilen ise Müdür Paul Yves Georges, Ölçme ve Değerlendirme Uzmanı Ömür Akarsu ve projede görev alan temsilciler törende yer aldı. 

Saint-Joseph Fransız Lisesi’nden Eğitime Sürdürülebilir Katkı…

İstanbul Ataşehir Necatibey İlkokulu’nda yenilenen özel eğitim sınıfına destek veren İstanbul Özel Saint-Joseph Fransız Lisesi, eğitime ve sosyal faydaya yönelik katkılarını önümüzdeki dönemde de sürdürmeyi hedefliyor. Bu kapsamda kurum, 2026 yılı içerisinde Hatay’ın Defne ilçesinde yer alan iki farklı okulda iki yeni sınıfı daha yenilemeyi planlıyor. Söz konusu destekler, afet bölgesinde nitelikli özel eğitime erişimin güçlendirilmesi açısından önemli bir katkı sunmayı amaçlıyor.

“Her Sınıf Bir Tohum” Projesi Hakkında…

“Her Sınıf Bir Tohum” projesi kapsamında Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı devlet okullarındaki özel eğitim sınıfları; öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına uygun eğitim materyalleriyle destekleniyor. Projede öğretmenlere, öğrenci ailelerine, okul yönetimlerine ve akranlara yönelik eğitimler gerçekleştirilerek kapsayıcı bir eğitim modeli hayata geçiriliyor. Projeye dahil olan özel eğitim öğretmenlerinden oluşan Öğretmenler Topluluğu ile de, öğretmenlerin bilgilerinin güncellenmesi, geri bildirimlerininin alınması, sürekli iletişim ve destek verilmesi sağlanıyor.Tohum Otizm Vakfı, bu projesiyle Türkiye genelinde otizmli çocuklara yönelik özel eğitim sınıflarını güçlendirmeye, otizmli çocukların eğitim hakkına erişimini desteklemeye ve toplumda kapsayıcı eğitim anlayışının yaygınlaşmasına katkı sunmaya devam ediyor.

Tohum Otizm Vakfı ve İstanbul Özel Saint-Joseph Fransız Lisesi’nin Desteğiyle Ataşehir’de Özel Eğitim Sınıfı Yenilendi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

MAPFRE Grup tarafından kurulan ve toplumların refahına, insanların yaşam kalitesinin artırılmasına odaklanan Fundación MAPFRE, Tohum Otizm Vakfı‘nın “Her Sınıf Bir Tohum” projesine destek vermeye devam ediyor. Bu kapsamda İstanbul Gaziosmanpaşa Adnan Menderes Ortaokulu, Aydın İncirliova Hürriyet İlkokulu ve Hatay Merkez Süleyman Şah İlkokulu’nda yer alan özel eğitim sınıfları yenilendi. Otizm spektrum bozukluğu (OSB) tanısı alan çocukların eğitime erişimini desteklemek amacıyla sürdürülen proje çerçevesinde aynı zamanda öğrenci ailelerine, öğretmenlere, okul yönetimine ve akranlara yönelik eğitimler de gerçekleştirildi.

Çalışmalarla ilgili değerlendirmede bulunan MAPFRE Sigorta Genel Müdürü Erdinç Yurtseven, “Fundación MAPFRE, yarım asırdır eğitimi, sağlığı ve sosyal kapsayıcılığı odağına alan çalışmalarıyla milyonlarca insanın yaşamına dokunan küresel bir yapı. Tohum Otizm Vakfı ile yürüttüğümüz bu iş birliğiyle, otizmli çocukların nitelikli eğitim ortamlarına erişimini güçlendirmeyi ve onların potansiyellerini ortaya koyabilecekleri daha kapsayıcı öğrenme alanları oluşturmayı amaçlıyoruz. İstanbul, Aydın ve Hatay’da yenilenen özel eğitim sınıflarının, yalnızca bugüne değil, çocuklarımızın geleceğine de değer katan kalıcı bir katkı olduğuna inanıyoruz. Türkiye’de sosyal fayda odaklı çalışmalarımızı uzun vadeli bir bakış açısıyla sürdürmeye devam edeceğiz” dedi.

Tohum Otizm Vakfı Genel Müdürü Burçak Karakaya ise değerlendirmesinde şunları söyledi: “Otizm, doğuştan gelen ve yaşamın ilk yıllarında fark edilen nöro-gelişimsel bir farklılık. Her 31 çocuktan 1’i otizm tanısı alıyor. Otizmin bilinen tek çaresi ise erken tanı ile başlayan yoğun ve sürekli özel eğitim. Bu nedenle özel eğitim sınıflarının güçlendirilmesi, otizmli çocukların gelişiminde kritik bir role sahip. ‘Her Sınıf Bir Tohum’ projesiyle bugüne kadar Türkiye genelinde yüzlerce özel eğitim sınıfını yeniledik. Fundación MAPFRE ve MAPFRE Sigorta’nın katkılarıyla projeye eklenen İstanbul, Aydın ve Hatay’daki özel eğitim sınıfları; sadece fiziksel mekânlar değil, aynı zamanda çocukların gelişimini destekleyen, öğretmenleri ve aileleri de sürece dahil eden güçlü bir eğitim modeli sunuyor. Bu değerli destek için teşekkürlerimizi sunuyoruz.”

“Her Sınıf Bir Tohum” Projesi, Türkiye Genelinde Yenilenen 222’inci Özel Eğitim Sınıfı ile büyümeye devam ediyor…

 “Her Sınıf Bir Tohum” projesiyle Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı devlet okullarındaki özel eğitim sınıfları, özel eğitim uygulama okulları ve özel eğitim anaokullarına, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına uygun özel eğitim materyalleri sağlanıyor. Proje kapsamında öğretmenlere, öğrenci ailelerine, akranlarına ve okul yönetimine eğitimler veriliyor. 

Şimdiye kadar 45 ilde 222 sınıfın yenilendiği proje kapsamında, öğretmenlerin mesleki gelişimlerini desteklemek amacıyla oluşturulan “öğretmen ağı” sayesinde öğretmenlere yıl boyunca iletişim ve bilgi paylaşımı yapılarak destek sağlanıyor. 6 Şubat depremleri sonrasında da proje kapsamında Adana, Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş, Gaziantep ve Malatya’da 38 özel eğitim sınıfına destek verilerek eğitim ortamları iyileştirildi.

Fundación MAPFRE’den Tohum Otizm Vakfı’nın “Her Sınıf Bir Tohum” Projesine Üç İlde Destek yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Nilüfer Belediyesi, 3 Aralık Dünya Engelliler Günü kapsamında düzenlediği etkinliklerle farkındalık yaratmaya devam ediyor. Nilüfer İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle Yüzüncüyıl Spor Salonu’nda gerçekleştirilen “Engelsiz Spor Etkinliği”, bu yıl da renkli görüntülere sahne oldu. Etkinliğe ilçedeki 7 okul, 1 spor kulübü ve Bizim Ev Engelliler Sosyal Yaşam Destek Merkezi’nden toplam 380 öğrenci katıldı.

Öğrencilerin hazırladığı dans, ritim ve spor gösterilerinin yanı sıra kurulan parkurlarda yapılan yarışmalar, izleyenlerden tam not aldı. Etkinliğe Nilüfer Belediye Başkanı Şadi Özdemir, Nilüfer Belediye Başkan Yardımcısı Okan Şahin ile Nilüfer İlçe Milli Eğitim Şube Müdürleri Aydın Comart ve Esra Gürler de katılarak öğrencilerin heyecanına ortak oldu.

İSTİKLAL MARŞI İŞARET DİLİYLE OKUNDU

Program, Nilüfer Özel Eğitim Meslek Lisesi İşitme Engelliler Okulu korosunun eşliğinde İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başladı. Açılışta konuşan Nilüfer Belediye Başkanı Şadi Özdemir, yaklaşık 400 öğrenciyi bir arada görmekten mutluluk duyduklarını belirterek, sporun engelleri ortadan kaldıran en güçlü araçlardan biri olduğuna dikkat çekti.

BAŞKAN ÖZDEMİR: “HAK TEMELLİ BİR BAKIŞ AÇISINI BENİMSİYORUZ”

Nilüfer Belediyesi olarak engelli bireylere yönelik hizmetlerde hak temelli bir yaklaşım sergilediklerinin altını çizen Başkan Şadi Özdemir, şunları söyledi:

“Engelli bireylerin toplumsal yaşama katılımını destekliyoruz. Bizim Ev Engelliler Sosyal Yaşam Destek Merkezi de bu anlayışla 14 yıldır hizmet veriyor. Merkezimizde spor salonu ve yüzme havuzu bulunuyor. At binme etkinlikleri ile hayatın her alanında aktif olmanız için çalışıyoruz. Sosyal hayata eşit katılım bizim önceliğimizdir. Siz yeter ki sahada, sosyal hayatta olun; biz her zaman yanınızdayız.”

Başkan Şadi Özdemir ayrıca, etkinliğin asıl amacının birlikte hareket etmek ve eğlenmek olduğunu vurgulayarak, emek veren öğretmenlere, antrenörlere ve ailelere teşekkür etti.

GÖSTERİLER BÜYÜK BEĞENİ TOPLADI

Konuşmaların ardından sahne, öğrencilerin hazırladığı gösterilere bırakıldı. Mithat Enç Özel Eğitim Okulu’nun çember gösterisi, Duyum İşitme Engelliler Okulu’nun halk oyunları ve İpek Özel Eğitim Okulu’nun vals performansı izleyicilerden büyük alkış aldı. Alaattinbey Özel Eğitim Meslek Okulu öğrencilerinin farklı spor branşlarını tanıttığı “spor defilesi” ilgiyle izlenirken, Kayapa Özel Eğitim Okulu’nun ront gösterisi ile Nilüfer Özel Eğitim Meslek Okulu’nun zeybek ve darbuka şovları salondaki coşkuyu artırdı.

MADALYALARINI ALDILAR

Etkinliğin final bölümünde ise öğrenciler, aileleri ve öğretmenleriyle birlikte spor parkuruna çıktı. Çeşitli etapları başarıyla tamamlayıp potaya basket atan öğrenciler keyifli anlar yaşadı. Etkinlikte ayrıca Bizim Ev Engelliler Sosyal Yaşam Destek Merkezi ve Nilüfer Belediyesi Görme Engelliler Kulübü katılımcıları da yer aldı.

Programın sonunda Nilüfer Belediye Başkan Yardımcısı Okan Şahin ve Nilüfer İlçe Milli Eğitim Şube Müdürleri, etkinliğe katılan tüm öğrencileri kutlayarak madalyalarını takdim etti.

Nilüfer’de engeller sporla aşıldı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Proje kapsamında, ETi Mutlu Kutu uygulamasındaki iyilik puanı sistemi aracılığıyla, tüketicilerin Tohum Otizm Vakfı, “Her Sınıf Bir Tohum” projesine yaptığı katkılarla Kastamonu Kuzeykent Ortaokulu’nda yer alan özel eğitim sınıfı tamamen yenilendi. Öğretmenlere, ailelere ve okuldaki öğrencilere eğitimler sunuldu. 

Otizmli çocukların tüm gelişim alanlarına uygun eğitim materyalleri ve teknolojik cihazlarla donatılan sınıf, öğrencilere bireysel gereksinimlerine uygun nitelikli bir öğrenme ortamı sunulmasına katkı sağlıyor. 

Yenilenen sınıfın açılış törenine Tohum Otizm Vakfı Genel Müdürü Burçak Karakaya ve ETiDijital Pazarlama Direktörü Emir İşeri ile Kastamonu İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Yaşar Dolapçı ve Kastamonu İl Milli Eğitim Şube Müdürü Doğan Yıldız katıldı. Bu özel eğitim sınıfı, Tohum Otizm Vakfı’nın Kastamonu’da yenilediği ilk sınıf olma özelliğini taşıyor.

Her yenilenen sınıf,  çocukların eğitim yolculuğuna katkı sağlıyor

Açılışta konuşan ETi Dijital Pazarlama Direktörü Emir İşeri: “ETi ve ETi Mutlu Kutu olarak, Tohum Otizm Vakfı’nın ‘Her Sınıf Bir Tohum’ projesine katkı sağlamaktan ve Kastamonu’daki bu okulumuzda özel gereksinimli çocuklarımız için yepyeni bir sınıf ortamı sunmaktan büyük bir mutluluk duyuyoruz. Bu sınıfın, çocuklarımızın potansiyellerini en iyi şekilde ortaya koyabilecekleri güvenli, destekleyici ve sevgi dolu bir öğrenme alanı olmasını diliyoruz. ETi olarak, insanların mutluluğu için çalışmayı kurumsal gayemiz olarak görüyoruz ve bu doğrultuda toplumsal fayda yaratan projelere katkı sunmaya devam edeceğiz. ”dedi

Tohum Otizm Vakfı Genel Müdürü Burçak Karakaya ise, iş birliğine ilişkin yaptığı açıklamada şunları söyledi: “ETi Mutlu Kutu iş birliğiyle Kastamonu’da otizmli çocuklarımız için yenilenen bu özel eğitim sınıfı, çocuklarımızın öğrenme, dikkat toplama, iletişim kurma ve sosyal etkileşim becerilerini geliştirebilecekleri nitelikli bir eğitim ve gelişim alanı sunuyor. Toplumsal faydayı merkeze alan markaların desteğiyle ‘Her Sınıf Bir Tohum’ projemizi büyütmekten ve Türkiye’nin farklı illerinde daha fazla çocuğa ulaşmaktan büyük mutluluk duyuyoruz.”

Tohum Otizm Vakfı, “Her Sınıf Bir Tohum” projesinde 218. sınıfyenilendi 

“Her Sınıf Bir Tohum” projesiyle Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı devlet okullarındaki özel eğitim sınıflarına, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına uygun özel eğitim materyalleri sağlanıyor. Proje kapsamında, bugüne kadar 44 ilde 218 özel eğitim sınıfı yenilendi. 6 Şubat depremleri sonrasında Adana, Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş, Gaziantep ve Malatya’da yenilenen 38 özel eğitim sınıfının da dâhil olduğu projede öğretmenlere, ailelere,okul yönetimine ve tipik gelişim gösteren öğrencilere bilgilendirici eğitimler de veriliyor. Özel eğitim öğretmenlerinin mesleki gelişimlerinin desteklenmesi amacıylaoluşturulan “Her Sınıf Bir Tohum Projesi Öğretmenler Topluluğu” sayesinde de yıl boyunca iletişim ve bilgi paylaşımı sürdürülüyor. 

Her 31 çocuktan 1’i otizm riski ile dünyaya geliyor!

Doğuştan gelen ve yaşamın ilk yıllarında fark edilen nöro-gelişimsel bir farklılık olan otizm, günümüzde her 31 çocuktan 1’inde görülüyor. 

Tohum Otizm Vakfı Genel Müdürü Burçak Karakaya, özel eğitim sınıflarının önemine şu sözlerle dikkat çekti: Otizmin bilinen tek çaresi erken tanıyla başlayan yoğun ve sürekli özel eğitimdir. Her çocuğun bireysel gelişimi de birbirinden farklıdır. Öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına uygun materyallerle donattığımız özel eğitim sınıfları, bilişsel, kaba motor, ince motor ve ifade edici dil becerilerini destekleyerek çocuklarımızın öğrenmesini daha kolay ve keyifli hale getirerek potansiyellerini ortaya çıkarmalarına katkı sağlıyor.   

Tohum Otizm Vakfı’nın “Her Sınıf Bir Tohum” Projesi İle Kastamonu’daki Özel Eğitim Sınıfı, Eti Mutlu Kutu’nun Katkısıyla Yenilendi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

“Öğrencilerimizin merak ve keşfetme duygularının güçlenmesini hedefliyoruz”
Özel gereksinimli öğrencileri, alanında uzman eğitmenlerin eşliğinde merak ve keşfetme duygularını destekleyici eğitim programlarıyla bir araya getirdiklerini ifade eden Başkan İbrahim Sandıkçı, “Canik’imizde özel eğitim öğrencilerimize yönelik eğitimlerimizi sürdürüyoruz. Canik Özdemir Bayraktar Keşif Kampüsümüzde özel eğitim öğrencilerimizi, yapay zekâ, doğa bilimleri, astronomi ve uzay bilimleri alanlarında uygulama çalışmalarıyla desteklenen eğitimler ve eğitici aktivitelerle bir araya getiriyoruz. Eğitim çalışmalarımızla öğrencilerimizin merak ve keşfetme duygularının güçlenmesini hedefliyoruz. Bu eğitim programlarımızda ayrıca ailelerimizin çocuklarıyla birlikte katıldığı atölye etkinlikleri de gerçekleştiriyoruz” şeklinde konuştu.

Deney ve Gözlem Etkinliklerine Tam Not 
Geçen Temmuz ayında ilçede düzenledikleri ‘Hayallerine Sınır Yok!’ projesiyle de özel eğitim öğrencilerini spor ve sanat alanlarında eğitici etkinlikler ile atölye çalışmalarıyla bir araya getirdiklerini kaydeden Başkan İbrahim Sandıkçı, 2025 yılı içerisinde 3 binin üzerinde özel eğitim öğrencisini, Canik Özdemir Bayraktar Keşif Kampüsü’nde içerisinde deney ve gözlem etkinliklerinin de yer aldığı eğitim programlarıyla buluşturduklarını belirtti.

Özel Öğrenciler Canik’te Bilimle Tanıştı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

MAPFRE Grup tarafından kurulan ve toplumun refahına, insanların yaşam kalitesinin artırılmasına odaklanan Fundación MAPFRE, Tohum Otizm Vakfı ile anlamlı bir iş birliğine imza atıyor. Tohum Otizm Vakfı’nın otizm spektrum bozukluğu (OSB) tanısı alan çocukların eğitime erişimini desteklemek amacıyla sürdürdüğü “Her Sınıf Bir Tohum” projesine destek veren Fundación MAPFRE, bu kapsamda özel eğitim sınıflarının yenilenmesine katkı sağlıyor.

İş birliği kapsamında tamamlanan ilk sınıf, İstanbul Adnan Menderes Ortaokulu’nda modern eğitim materyalleri ve teknolojik donanımla yenilenen özel eğitim sınıfı oldu. Fundación MAPFRE’nin desteğiyle 2025 sonuna kadar Aydın ve Hatay’da da birer sınıfın daha yenilenmesi planlanıyor.

Gerçekleştirilen iş birliği hakkında bir değerlendirme yapan MAPFRE Sigorta Genel Müdürü Erdinç Yurtseven; “MAPFRE Grup tarafından kurulan ve toplumun refahına, insanların yaşam kalitesinin artırılmasına odaklanan Fundación MAPFRE, 50 yıldan bu yana yalnızca bir vakıf değil, aynı zamanda küresel ölçekte bir değişim aktörü olarak hizmet veriyor. Fundación MAPFRE, bugün 30’dan fazla ülkede 179 milyonu aşkın insana ulaşmış durumda. Son 50 yılda, toplam 1,14 milyar Euro’luk yatırımla sağlık, eğitim, yol güvenliği ve sosyal yardım alanlarında kalıcı projeler hayata geçirdi; toplumların refahına somut katkılar sundu. Biz de MAPFRE Sigorta olarak, bu anlamlı yolculuğun Türkiye’deki güçlü paydaşlarından biriyiz. Fundación MAPFRE’nin 50. yaşını kutladığımız bu özel yılda, Tohum Otizm Vakfı ile iş birliği yapmaktan ve çocuklarımızın potansiyellerini keşfetmelerine katkı sağlamaktan büyük mutluluk duyuyoruz. Vakfımızla toplumsal değer yaratmaya kararlılıkla devam edeceğiz. Fundación MAPFRE olarak, çocuklarımızın eğitim yolculuklarına dokunmaya ve daha kapsayıcı bir gelecek inşa etmeye devam edeceğiz” dedi.

Tohum Otizm Vakfı Genel Müdürü Burçak Karakaya da değerlendirmesinde “Otizmli çocukların eğitim ortamlarına ayrıştırılmadan dahil edilmesi, onların gelişimi ve geleceğe hazırlanması açısından büyük önem taşıyor. ‘Her Sınıf Bir Tohum’ projesi ile bugüne kadar yüzlerce özel eğitim sınıfını donatarak binlerce çocuğa ulaşmamızda destekçilerimizin katkısı çok değerli. MAPFRE Sigorta’nın bu desteği sayesinde daha fazla çocuğun nitelikli eğitimle buluşmasına katkı sağlamaktan mutluluk duyuyoruz” ifadelerine yer verdi. 

“Her Sınıf Bir Tohum” Projesi, Türkiye Genelinde 217 Özel Eğitim Sınıfını yenileyerek büyümeye devam ediyor…

2009 yılından bu yana yürütülen “Her Sınıf Bir Tohum” projesiyle Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı genel eğitim okullarındaki özel eğitim sınıfları, özel eğitim uygulama okulları ve özel eğitim anaokullarına, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına uygun özel eğitim materyalleri sağlanıyor. Proje kapsamında öğretmenlere, öğrenci ailelerine, akranlarına ve okul yönetimine eğitimler veriliyor. 

Şimdiye kadar 43 ilde 217 sınıfın yenilendiği proje kapsamında, öğretmenlerin bilgilerinin güncellenmesi ve geri bildirimlerinin değerlendirilmesi amacıyla oluşturulan “öğretmen ağı” sayesinde öğretmenlere sürekli iletişim ve destek sağlanıyor. 6 Şubat depremleri sonrasında da proje kapsamında Adana, Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş, Gaziantep ve Malatya’da 38 özel eğitim sınıfına destek verilerek eğitim ortamları iyileştirildi.

Fundación MAPFRE ve Tohum Otizm Vakfı’ndan Anlamlı İş Birliği yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Yenilenen özel eğitim sınıfının açılışı Tohum Otizm Vakfı Genel Müdürü Burçak Karakaya, İş GYO Genel Müdür Yardımcısı Göktay Özbek ile İstanbul İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Gülşen Özer ve Üsküdar İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Fehmi Gür’ün katılımıyla gerçekleştirildi. Bu sınıf, Tohum Otizm Vakfı’nın Üsküdar ilçesinde destek verdiği 4’üncü sınıf oldu. 

Konuyla ilgili değerlendirmede bulunan İş GYO Genel Müdür Yardımcısı Göktay Özbek: “İş GYO olarak Tohum Otizm Vakfı’nın “Her Sınıf Bir Tohum” projesine katkı sağlamaktan ve Üsküdar’daki bu okulumuzda özel gereksinimli çocuklarımız için yepyeni bir sınıf ortamı sunmaktan büyük bir mutluluk duyduk. Bu sınıfın, çocuklarımızın potansiyellerini en iyi şekilde ortaya koyabilecekleri bir alan olmasını diliyor, onlara güvenli, destekleyici ve sevgi dolu bir öğrenme ortamı sunmasını temenni ediyoruz.

 “Her Sınıf Bir Tohum” projesinde yeni adım: 214. özel eğitim sınıfı açıldı

 “Her Sınıf Bir Tohum” projesiyle Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı devlet okullarındaki özel eğitim sınıfları, özel eğitim uygulama okulları ve özel eğitim anaokullarına, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına uygun özel eğitim materyalleri sağlanıyor. Proje kapsamında, bugüne kadar 43 ilde 214 özel eğitim sınıfı yenilendi. Aralarında 6 Şubat depremleri sonrası Adana, Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş, Gaziantep ve Malatya’da yenilenen 38 özel eğitim sınıfının da olduğu projede öğretmenlere, ailelere ve okul yönetimlerine özel eğitim alanında otizm farkındalığı ve bilgi artırıcı eğitimler de veriliyor.
 Öğretmenlerin mesleki gelişimlerinin desteklenmesi amacıyla oluşturulan “öğretmen ağı” sayesinde yıl boyunca iletişim ve bilgi paylaşımı sürdürülüyor. 

Günümüzde her 31 çocuktan 1’i otizmli!

Doğuştan gelen ve yaşamın ilk yıllarında fark edilen nöro-gelişimsel bir farklılık olan otizm, günümüzde her 31 çocuktan 1’inde görülmektedir. 

Tohum Otizm Vakfı Genel Müdürü Burçak Karakaya, özel eğitim sınıflarının önemine şu sözlerle dikkat çekti: “Her çocuğun öğrenme süreci farklı; bu nedenle otizmin bilinen tek çaresi ise erken tanıyla başlayan yoğun ve sürekli özel eğitimdir. Bu yolculukta İş GYO ile yan yana yürümekten mutluluk duyuyoruz. Bireysel ihtiyaçlara uygun materyallerle donattığımız özel eğitim sınıfları, çocuklarımızın dikkatini toplamasına, iletişim kurmasına, motor becerilerini geliştirmesine ve sosyal etkileşimini artırmasına destek oluyor. Öğrenmeyi hem kolay hem de keyifli hâle getirerek potansiyellerini ortaya çıkarmalarına yardımcı oluyor.” 

Tohum Otizm Vakfı’nın “Her Sınıf Bir Tohum” Projesi ile Bir Özel Eğitim Sınıfı Daha İş GYO’nun Katkısıyla Yenilendi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.