Rektör Özkan’a, AÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Şükrü Özen ile AÜ Genel Sekreteri Dr. Ali Evren İmre’nin eşlik ettiği ziyarette, Kemer Belediye Başkan Yardımcıları Semih Top, Gülsüm Bal, Mehmet Derya Baytekin, Kemer Belediye Meclis Üyeleri Mustafa Bilici, Cansın Efir, Sema Özdemir, Kemer Belediyesi Ahmet Erkal Destek Eğitim Kursu Koordinatörü Ali Yıldırım ve belediye birim müdürleri de yer aldı. 

Rektör Özkan’ı belediye binası girişinde karşılayan Başkan Topaloğlu ve beraberindekiler, daha sonra başkanlık makamına geçti. 

Başkan Topaloğlu, Özkan ve beraberindekilerinin ziyaretlerinden dolayı mutluluk duyduklarını belirterek, Kemer’de eğitim alanında yaptıkları projelerden ve Kuzdere Mahallesi’nde yapımı devam eden Denizcilik Fakültesi ile 300 kişilik yurt binası hakkında bilgi verdi. 

Başkan Topaloğlu, yaptığı konuşmada, Rektör Prof. Dr. Özlenen Özkan’ın Kemerli olmasından dolayı Kemer’i ayrı tuttuğunu belirterek, “Kuzdere Mahallesi’ndeki yurt binası bitmek üzere. Denizcilik Fakültesi ise önümüzdeki hafta bir protokol yapacağız. Buranın yapımı da bittikten sonra açacağız. Rektör Hanım uygulama Oteli’ni de açacaklarını söyledi. Her şey çok güzel olacak. Kendilerine verdiği desteklerden dolayı teşekkür ediyorum.” dedi. 

Rektör Özkan ise “Bir Kemerli olarak Kemer’de olmaktan dolayı mutluluk duyuyorum. Kemer dünyanın en güzel yerlerinden biri. Kemer denildiği zaman akla turizm ve doğa geliyor. Bu anlamda Akdeniz Üniversitesi’nin en güçlü fakültelerden biri Turizm Fakültesi. Turizm Fakültesi Uygulama Oteli ve açılacak olan Denizcilik Fakültesi ile güzel işlere imza atacağız. Katkılarından dolayı Belediye Başkanımız Sayın Necati Topaloğlu’na teşekkür ediyorum.” diye konuştu. 

AÜ Rektörü Özkan Kemer Belediyesi’nde yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ticaret Sicili Süreçleri, Hukuk Fakültesi Öğrencileri ve Mezunlarıyla Uygulamalı Olarak Ele Alındı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Eğitim Kalitesi ve Akademik Yetkinlik Tescillendi

Fakültenin akademik kadrosu, müfredat yapısı, araştırma üretimi ve teknik altyapısını çok boyutlu bir değerlendirme sürecinden geçiren İletişim Eğitimi Değerlendirme ve Akreditasyon Kurulu (İLEDAK), üç bölümün de ulusal ve uluslararası standartlarda sürdürülebilir ve güncel bir eğitim modeli sunduğunu tescilledi. Değerlendirme sürecinde; ders içeriklerinin güncelliği, uygulama olanakları, öğrenci çıktıları ve sektörle kurulan iş birlikleri de dikkate alındı.

Bu başarıda, güçlü akademik kadronun dünyadaki iletişim ve medya alanındaki dönüşümleri yakından takip ederek müfredata entegre etme yetkinliği belirleyici rol oynadı. Teori ile pratiği dengeli biçimde buluşturan bu yaklaşım, öğrencilerin değişen sektörel dinamiklere hazır, eleştirel düşünebilen ve üretken iletişimciler olarak yetişmesini sağlıyor.

Teoriden Pratiğe: Değişen Yayıncılık Dünyası

Akreditasyon başarısının arkasındaki akademik vizyonu değerlendiren İletişim Fakültesi V. Dekanı Doç. Dr. Melis Behlil, yaklaşık 20 yıldır kurum bünyesinde yürüttüğü çalışmalarla bu dönüşüme tanıklık eden isimlerden biri. Dijitalleşmenin sinema ve televizyon endüstrisinin üretim, dağıtım ve izleme pratiklerini köklü biçimde değiştirdiğini vurgulayan Behlil, iletişim eğitiminin de bu dönüşüme eş zamanlı olarak uyum sağlaması gerektiğine dikkat çekti. Behlil, Kadir Has Üniversitesi’nin güncel teknolojileri, değişen anlatı biçimleri ve sektörel beklentileri müfredata entegre ederek öğrencilerini dönüşen medya ekosistemine donanımlı ve eleştirel bir bakış açısıyla hazırladığını ifade etti.

İletişimin Geleceği ve Deneyim Odaklı Eğitim

Fakültenin teknik olanaklarıyla öğrencilerine “deneyim” kültürünü aşıladığını ifade eden Behlil, sektöre adım atacak gençlere şu tavsiyelerde bulunuyor: “Sadece kamera veya kurgu gibi teknik beceriler yetmez; dünyayı, sosyolojiyi ve psikolojiyi anlamadan derinlikli bir görsel hikâye anlatmak mümkün değil. Bu yüzden öğrencilerimizin çok iyi birer izleyici ve okuyucu olmalarını önemsiyoruz.”

Geleceğin İletişimcilerine Tescil

Alınan 5 yıllık tam akreditasyon, mezunların sektördeki saygınlığını ve istihdam olanaklarını güçlendiren stratejik bir referans niteliği taşıyor. Bu tescil, diplomaların yalnızca akademik bir yeterlilik değil; kalite güvencesiyle desteklenen, ulusal ve uluslararası ölçekte tanınan bir eğitim sürecinin çıktısı olduğunu ortaya koyuyor.

İletişim Eğitimi Değerlendirme ve Akreditasyon Kurulu (İLEDAK) tarafından verilen bu güvence, Kadir Has Üniversitesi’nin eğitim standartlarını sürdürülebilir biçimde koruduğunu ve sektörle kurduğu güçlü, dinamik iş birliğini istikrarlı şekilde devam ettirdiğini bir kez daha kanıtladı.

Kadir Has Üniversitesi İletişim Fakültesi’ne İLEDAK’tan Tam Not yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

İzmir Büyükşehir Belediyesi tarafından “Sağlıklı Bir Körfez İçin Bir Adım Daha” adıyla Alsancak Tarihi Havagazı Fabrikası Kültür Merkezi’nde düzenlenen İzmir Körfez Konferansı, bu alanda söz sahibi bilim insanlarını bir araya getirdi. Akademisyenler ve yurt dışından gelen konukların yer aldığı buluşmada zararlı alg patlamaları, küresel deneyimler, İzmir Körfezi için yenilikçi çözüm önerileri masaya yatırıldı. 

2024’te yaşanan sıcaklığa dikkat çekti
Dokuz Eylül Üniversitesi Deniz Bilimleri ve Teknolojisi Enstitüsü’nden Prof. Dr. Şükrü Turan Beşiktepe “İzmir Körfezi: Doğal Oşinografik Süreçler, İnsan Baskısı ve İklim Değişikliğinin Kesişiminde Bir Kıyı Denizi” sunumunda, körfezin sıcaklığı baskılamada önemli bir etken olduğunu ifade etti. Beşiktepe, “2023’ten başlayarak sıcaklık ciddi şekilde arttı, 2025’te normal artış eğilimine geldi, iklim araştırmacılarını çok korkuttu. 2024’te ciddi bir şey yaşadık. İzmir Körfezi’nde bunu nasıl gördük? 2024 yılı İzmir Körfezi’nde tarihsel olarak yaşadığımız en sıcak dönemdi. Körfez ısıyı tutarak daha güzel bir İzmir’de yaşatmayı başardı. Biz de ona biraz yardım edelim derim” diye konuştu.

“Körfez artık sadece kirlenmiyor, depo gibi kirleticileri tutuyor”
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Deniz Biyolojisi Ana Bilim Dalı Öğretim Görevlisi Prof. Dr. Ebru Yeşim Özkan, “İzmir Körfezi’nde Sediment Kaynaklı Kirlilik” başlığı altında yaptığı sunumda, “İzmir Körfezi artık kirlenen değil kirleticileri tutan ve riskli bir yapıya dönüşmüş durumdadır. Körfez yıllar içinde dinamik taşıma sisteminden çıkarak dev bir depo haline gelmiştir. Geçmişte taşınım baskınken günümüzde çökelim baskın ve sistem bir depo gibi çalışmaktadır diyebiliriz” dedi. Körfez kirliliğinde insan kaynağının aldığı role dikkat çeken Özkan, gerçekleştirilen analizlerden elde edilen teknik bilgileri de açıklamalarına ekledi. 

“Körfez hala ölmüş değil”
TÜBİTAK Marmara Araştırma Merkezi’nden kıdemli araştırmacı ve deniz biyoloğu Dr. Alper Evcen ise “İzmir Körfezi’nde Kirletici Baskılar” başlığı altında önemli bilgiler verdi ve “Bir zamanlar körfez rüya gibiymiş. İnsanlar yüzüyor, kayıklar geçiyormuş. Körfezde denize girmek ne güzel bir hayal” dedi. Evcen ayrıca değerler üzerinden konuştu ve “Körfez yarı kapalı bir sistem. Baskılar var. Körfezde hayat ve nefes hala devam ediyor, ölmüş değil. Bu nefesi sürdürmek de bize ait” dedi.

“Kurbağa yok, balık yok ama su körfeze akıyor”
Ege Üniversitesi Ziraat Fakültesi Toprak Bilimi Ana Bilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Yusuf Kurucu da, “Gediz Nehri Su Kalitesi ve İzmir Körfezi’ne Kirlilik Yükü” sunumunda Gediz Nehri’nin temiz olan suyunun mesafe kat ettikçe içilebilir özelliğini kaybettiğini belirtti Kurucu, “Gediz Nehri 400 kilometre üzerinde bir yol kat ediyor. Murat Dağı’ndan pırıl pırıl bir su çıkıyor. Manisa’ya gelindiğinde içilebilir özelliği kayboluyor. Murat Dağı’ndan çıkan su Menemen’de çok kirli oluyor. Burada balık yok, kurbağa yok ve bu su körfeze ulaşıyor” dedi. Kurucu ayrıca İZSU tarafından her ay araştırmalar yapıldığını ifade ederken, “Bunları çok disiplinli olarak değerlendirmeye ihtiyacımız var. Biz tarımda da disiplin diyoruz ama körfez kesinlikle çok detaylı incelenmeyi gerektiriyor” ifadelerini kullandı. 

“Körfeze her türlü girdinin azaltılması gerekiyor”
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Biyoloji Bölümü – Hidrobiyoloji Ana Bilim Dalı’ndan Prof. Dr. Ergün Taşkın da “İzmir Körfezi’nin Makroflorası, Ekolojik Kalite Durumu ve Aşırı Makroalg Çoğalması” sunumunda, İzmir Körfezi’nde yapılan ilk çalışmalara dair bilgiler verdi. Geçmiş değerlendirmelere ayrı parantez açmasının ardından konuşan Taşkın iç körfezde türlerde azalma görüldüğünü aktardı. Değişkenlerin ölçülmesinin önemine ilişkin açıklama yapan Taşkın, “Körfeze ciddi bir kirlilik girdisi var. Sıcaklık da artış gösterdiğinde deniz marulları daha çok görülmeye başlanıyor. Evsel, tarımsal, endüstriyel her türlü girdinin azaltılması, fosfat ve azotun kesilmesi gerekiyor” diye konuştu. 

Balık ölümleri ele alındı
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Biyoloji Bölümü Hidrobiyoloji Ana Bilim Dalı’ndan Prof. Dr. Hilal Aydın ise “İzmir Körfezi’nde Dinoflagellat Kistlerinin Dağılımı” sunumunda, tarihi süreçlerde İzmir Körfezi’nde balık ölümlerine değindi. Kalıcı kistleri ayrıca ele alan Aydın, oksijen, sıcaklık gibi çevresel değişkenlerin de öneme vurgu yaptı. 

“Derelerden gelen bir yük var”
Ege Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi’nden Dr. Levent Yurga, İzmir Körfezi’nde Fitoplankton Tür Dağılımı konusunda sunum yaptı. İzmir Körfezi’nde canlı türlerinin arttığını ifade eden Yurga, “İzmir Körfezi’ne müsilaj salgılayan türlere yoğunlaştım. Bu türlerin sayısı 7 ama bunlar müsilaj oluşturmuyor. İzmir Körfezi’nde aslında bir riskimiz var, görürsek şaşırmayacağım. Daha önce imkansız diyordum. Derelerden gelen bir yük var. Bana göre bir numaralı çözüm, derelere akan kirliliğin azaltılması” dedi.

Balık ölümleri ticareti de etkiledi
Ege Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi’nden Doç. Dr. Ertan Dağlı, İzmir Körfezi’ndeki makroomurgasızlar hakkında bilgilendirmede bulundu. Dağlı, nüfus arttıkça sıkıntıların tekrar gündeme geldiğini kaydetti. Ege Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi’nden Prof. Dr. Zafer Tosunoğlu, İzmir Körfezi balıkçılığına genel bakış konulu sunum yaptı. 1982 yılında Güzelyalı – Bostanlı hattının içinde kalan, sonrasında ise İnciraltı – Bostanlı arasında kalan iç körfezde avlanmanın yasak olduğunu söyleyen Tosunoğlu, körfezde yaşanan balık ölümlerinin balık ticaretini de etkilediğini ifade etti. Tosunoğlu, sürdürülebilir balıkçılığa geçilmesi gerektiğinin altını çizdi. 

“Bir plastik kapanı içindeyiz” 
Oturumda son olarak Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi’nden Prof. Dr. Ülgen Aytan,  “Körfezde görünmeyen tehlike: Mikroplastiklerin mikroalg dinamikleri üzerindeki olası etkileri” konusunda sunum yaptı. Plastik kirliliğinin en hızlı büyüyen tehdit olduğunu kaydeden Aytan, “İçimiz çok fazla senaryo ile dolu. Bir plastik kapanı içindeyiz. En çok maruz kalan biziz” diye konuştu. Aytan, “Her geçen gün körfezde mikroplastik çalışmaları artıyor. Yapabileceğimiz en önemli şey, mümkün olduğunca plastiği kaynağından azaltmak” dedi. 

İzmir Körfezi’ne bilimsel bakış yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ziyaret sırasında, Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Radyasyon Onkolojisi Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Yavuz Anacak, öğrencilere çocuk hastalara uygulanan tedavi süreçleri ve radyoterapi sırasında karşılaşılan güçlükler hakkında bilgi verdi.

Kampanyada emeği geçen danışman öğretmenlere ve tüm öğrencilere teşekkür eden  Prof. Dr. Anacak, “Radyoterapi, çocukluk çağı kanserlerinin tedavisinde en etkili yöntemler arasında yer alıyor. Ege Üniversitesi Radyasyon Onkolojisi Anabilim Dalı olarak her yıl 120’den fazla çocuk hastaya hizmet veriyoruz. Çocuk hastaların tedavisine uygun altyapımız, deneyimli kadromuz, ulusal ve uluslararası iş birliklerimizle Türkiye’de öncü bir rol üstleniyoruz. Kampanyada emeği geçen danışman öğretmenlere ve tüm öğrencilere teşekkür ediyorum. Bağışlanan oyuncaklar, çocuklarımız için çok önemli bir moral kaynağı oluşturuyor; tedaviye uyumlarını artırıyor ve psikolojik dayanıklılıklarını güçlendiriyor. Gençlerimizin sergilediği bu duyarlı ve sorumluluk sahibi yaklaşım, hem eğitim camiamız hem de sağlık çalışanlarımız için büyük bir mutluluk kaynağıdır. Bu anlamlı katkı için emeği geçen herkese içten teşekkür ediyorum” dedi.

EÜ Tıp Fakültesi Hastanesinde tedavi gören çocuklar için oyuncak bağışı yapıldı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Prof. Dr. Nuri Bilgin Konferans Salonunda düzenlenen panele; EÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Ersan, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Osman Ferda Beytekin, Türk Dünyası Araştırmaları Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Abdullah Temizkan, İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Muhammed Hanefi Palabıyık’ın yanı sıra çok sayıda akademisyen, idari personel ve öğrenci katıldı.

Etkinliğin açılış konuşmasında Türk Dünyası alanında yürütülen akademik faaliyetlerin geldiği noktadan duyduğu memnuniyeti dile getiren Prof. Dr. Mehmet Ersan; “Türk dünyasında nelerin yapıldığını, nereden nereye gelindiğini gördük, yaşadık ve tarihe şahitlik ettik. Bu süreçlere tanıklık etmek bizim için son derece kıymetli. Allah bu günleri bize gösterdi; inşallah çok daha iyilerini de gösterir. Umarız, Türk devletlerinin bir bütün olarak teşkilatlandığını, kurumsal bir yapı olarak hayata geçtiğini görmeyi Allah bizlere nasip eder. Hepinize saygı ve sevgilerimi sunarım.” dedi.

“Türkler gittikleri her yerde ortak değerlerini yaşatmışlar”

Panelde, Türk Dünyası Akademik Araştırmalar Topluluğu adına konuşan Birgivi İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Muhammed Hanefi Palabıyık, Türklerin tarih boyunca geniş coğrafyalarda varlık gösterdiğini belirterek “Türkler gittikleri her yerde devlet kurmuş, kimliklerini taşımış ve korumuşlardır.” diye konuştu.

EÜ Türk Dünyası Akademik Araştırmalar Topluluğu Başkanı Muharrem Turgut ise “Ortak Türk kimliğini savunurken ayrıştırıcı değil bütünleştirici bir anlayışı esas alıyoruz. Kimlik inşasındaki başarı, parçalanarak değil bütünleştirilerek mümkündür. Paneli Türk Dünyasının ortak kimliğinin akademik bir zeminde yeniden ele alınması için bir fırsat olarak görüyorum.” dedi.

Panelin Doç. Dr. Fazıl Özdamar başkanlığında gerçekleştirilen kültür oturumunda Ege Üniversitesi Türk Dünyası Araştırmaları Enstitüsü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Metin Ekici; Munzur Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mustafa Aksoy ve Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Saadettin Yağmur Gömeç konuşmacı olarak yer aldı.

Doç. Dr. Fazıl Özdamar, Türk Dünyasının farklı coğrafyalarında ortak bir hafıza ve gönül bağının hâlen canlı olduğunu belirterek bu bağların siyasi düzlemde olduğu kadar akademik düzlemde de ele alınması gerektiğinin önemine dikkat çekti.

Oturumun bir diğer konuşmacısı Prof. Dr. Metin Ekici ise somut olmayan kültürel mirasın kuşaktan kuşağa aktarılan ve topluluklara kimlik ile devamlılık duygusu kazandıran temel bir unsur olduğunu vurguladı. UNESCO’nun 2003 tarihli sözleşmesine değinen Prof. Dr. Ekici; Nevruz, Hıdırellez ve Dede Korkut anlatıları gibi ortak kültürel unsurların Türk Dünyası açısından birleştirici rolüne dikkat çekti.

Konuşmasında Türk kültürünün somut miraslarına değinen Prof. Dr. Mustafa Aksoy, koçbaşlı ve atbaşlı mezar taşları ile damgalar üzerinden bu mirasları ele aldı. Prof. Dr. Aksoy; “Bu damgalar Türklerin bir bakıma imzası ve kültürel DNA’sıdır. Farklı coğrafyalarda görülen ortak motifler, kültürel sürekliliğin en açık göstergesidir.” dedi.

“Türk kimliği töre ve millî ruhla ayakta durur”

Kültür oturumunun son konuşmacısı Prof. Dr. Saadettin Yağmur Gömeç ise Türk kimliğinin tarihsel köklerine ve millî ruh boyutuna değinerek töre, gelenek ve tarih bilincinin Türk kimliğinin temel unsurları olduğunu ifade etti. Prof. Dr. Gömeç, Türk milletinin tarih boyunca birlik ve bağımsızlık mücadelesi verdiğini vurguladı.

Oturumun sonunda EÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Ersan, konuşmacılara “Teşekkür Belgesi” takdim etti. Panel; Dil, Din, Tarih oturumları ile devam etti.

EÜ’de “Türk Dünyası ve Ortak Türk Kimliğinin İnşası” paneli düzenlendi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Üsküdar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, Türkiye İsrafı Önleme Vakfı (TİSVA), İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi ve İskenderun Teknik Üniversitesi gibi önemli paydaşların desteklediği sempozyum, Rektör Danışmanı Prof. Dr. Mehmet Zelka, İskenderun Teknik Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Duruel ve Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü ve Yönetim Üst Kurulu Başkanı Prof. Dr. Nevzat Tarhan’ın açılış konuşmalarıyla başladı.

Prof. Dr. Tarhan: “Kaynak yönetimindeki en büyük belirleyici akıl değil, duygulardır.”

Sempozyum Onursal Başkanı, Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü ve Yönetim Üst Kurulu Başkanı Prof. Dr. Nevzat Tarhan, israf ve verimlilik meselesinin yalnızca iktisadi değil, aynı zamanda psikolojik, sosyolojik ve kültürel boyutlarıyla ele alınması gerektiğini vurguladı. Prof. Dr. Tarhan, “İnsan Homo Economicus değil, Homo Psychologicus’tur. Kaynak yönetimindeki en büyük belirleyici akıl değil, duygulardır.” dedi.

Sempozyumun bu yılki ana temasının verimlilik olarak belirlenmesinin bilinçli bir tercih olduğunu ifade eden Prof. Dr. Tarhan, kuşaklar arası farklara dikkat çekerek, “Geçmiş kuşaklar yokluk içinde olgunlaşıyordu. Bugünün kuşakları ise varlık içinde olgunlaşmak zorunda. Bu çok daha zordur. Çünkü varlık, insanda algı körlüğü oluşturuyor. Her şeyin kolay elde edildiği, her şeyin garanti olduğu duygusu kaynak yönetimini zayıflatıyor. Bu durum özellikle gelecek nesiller için ciddi bir tehlikedir.” diye konuştu.

Ekonomi ile psikoloji arasındaki ilişki var

Ekonomi ile psikoloji arasındaki ilişkinin bilimsel olarak 2000’li yıllarda net biçimde ortaya konduğunu hatırlatan Prof. Dr. Tarhan, bir psikoloğun Nobel İktisat Ödülü almasının bu dönüşümün simgesi olduğunu belirterek, “Davranış İktisadı böyle doğdu. İnsan yalnızca rasyonel bir varlık değildir. İnsan karar verirken takdir edilme arzusu, beğenilme ihtiyacı ve duygusal boşluklarıyla hareket eder” ifadelerini kullandı.

İnsan davranışlarında israfa yol açan pek çok örnek bulunduğunu dile getiren Prof. Dr. Tarhan, “Bir kişi ihtiyacından değil, alkış almak için yatırım yapabiliyor. Boş bir çerçeveye yüz bin dolar veriliyor. On binlerce dolarlık saatler, çantalar sosyal medyada sergileniyor. Üstelik bunu yaparken yoksulluğa karşı bir rahatsızlık hissi de oluşmuyor. Utanma duygusu kaybolmuş durumda. Bunların tamamı psikolojik faktörlerdir” diye konuştu.

Verimliliğin temelinde anlam ve amaç var

Toplumların “yüksek güvenli” ve “düşük güvenli” olarak ikiye ayrıldığını belirten Prof. Dr. Tarhan, “Yüksek güvenli toplumlarda güç kişilerde değil, kurallardadır. İstişare vardır, öngörülebilirlik vardır. Böyle toplumlarda orta ve uzun vadeli kaynak yönetimi sağlıklı yapılabilir” dedi.

Verimliliğin temelinde anlam ve amaç olduğunu vurgulayan Prof. Dr. Tarhan, “Verimliliğin yakıtı anlamdır. Anlamı olmayan bir insan kaynağı verimli kullanamaz. İstekle ihtiyaç arasındaki farkı ayırt edemeyen kişi israf eder” değerlendirmesinde bulundu.

Haz mutluluğu satın alınabilir ama geçici…

Haz ve anlam kavramlarını nörobilim üzerinden açıklayan Prof. Dr. Tarhan, “Dopamin haz hormonudur, serotonin ise anlam hormonudur. Haz mutluluğu satın alınabilir ama geçicidir. Anlam mutluluğu ise emek ister yatırım ister ve kalıcıdır. Aristoteles bunu 2500 yıl önce söylemişti; bugün nörobilim bunu doğruluyor” dedi.

Haz odaklı yaşamın duyguları regüle edememeye yol açtığını belirten Prof. Dr. Tarhan, “Canı istediği için alışveriş yapan, öfkesini tüketimle telafi eden, bugünü düşünerek harcayan kişi kaynak yönetemez. Oysa beynin ön bölgesindeki karar mekanizması ‘Bu bir ihtiyaç mı?’ sorusunu sordurur. Bunu yapabilen insan anlam peşindedir” ifadelerini kullandı.

“Bir çocuk 10 yaşına kadar bütçe yönetimini öğrenirse, zamanını ve ilişkilerini de daha iyi yönetir”

Kaynak yönetiminin yalnızca finansal alanla sınırlı olmadığını dile getiren Prof. Dr. Tarhan, “Hayatın kendisi bir çeşit kaynak yönetimidir. Psikolojik sermaye, sosyal sermaye, zaman ve ilişkiler de kaynaklardır” dedi.

Bu bağlamda çocuklara erken yaşta bütçe yönetimi öğretilmesinin önemine dikkat çeken Prof. Dr. Tarhan, “Bir çocuk 10 yaşına kadar bütçe yönetimini öğrenirse, zamanını ve ilişkilerini de daha iyi yönetir” şeklinde konuştu.

“Görünür olmanın kutsallaştırıldığı bir çağdayız”

Dijitalleşme ve sosyal medyanın tüketimi küresel ölçekte teşvik ettiğini vurgulayan Prof. Dr. Tarhan, “Görünür olmanın kutsallaştırıldığı bir çağdayız. Beğeni kültürü, kozmetik ve estetik sektörlerini aşırı biçimde büyüttü. İhtiyaç olmadığı halde harcamalar artıyor. Bu sistem bir süre sonra tembel toplumlar üretir. Roma’nın çöküşü de böyle olmuştur” dedi.

Konuşmasının sonunda sempozyumun düzenlenmesinde emeği geçenlere teşekkür eden Prof. Dr. Tarhan, “Bu konuya sahip çıktığı için Prof. Dr. Mehmet Zelka hocamıza, katkı sunan tüm akademisyenlere teşekkür ediyorum. İnşallah bu sempozyumu önümüzdeki yıllarda da aynı kararlılıkla sürdürürüz” ifadeleriyle sözlerini tamamladı.

Prof. Dr. Duruel: “Bugün israf; kaynakların adaletsiz, bilinçsiz ve sürdürülemez biçimde kullanılmasıdır”

İskenderun Teknik Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Duruel, açılışta yaptığı konuşmada “Böylesine anlamlı, çok katmanlı ve geleceğe dair güçlü bir farkındalık zemini oluşturan bu sempozyumda bulunmaktan büyük bir onur duyuyorum” ifadelerini kullandı.

Modern dünyada israfın yalnızca fazla harcama anlamına gelmediğine dikkat çeken Prof. Dr. Duruel, “Bugün israf; kaynakların adaletsiz, bilinçsiz ve sürdürülemez biçimde kullanılmasıdır. Bu durum yalnızca ekonomik yapıları değil, insanın doğayla, toplumla ve kendisiyle kurduğu ilişkiyi de doğrudan etkilemektedir” dedi.

Artan tüketim mutluluk üretmiyor

Prof. Dr. Duruel, tüketim ekonomisinin yalnızca maddi kaynakları değil, insan ilişkilerini ve ruhsal dengeyi de tükettiğini vurgulayarak, “Psikoloji, sosyoloji ve iktisadın kesişim noktasındaki araştırmalar, artan tüketimin mutluluk üretmediğini; aksine tatminsizlik, yalnızlık ve stres gibi sorunları derinleştirdiğini açıkça ortaya koymaktadır. Bu tablo, israfın aynı zamanda insani bir mesele olduğunu göstermektedir” şeklinde konuştu.

İsrafın güçlü bir ideolojik arka planı bulunduğuna işaret eden Prof. Dr. Duruel, mevcut küresel sistemde tüketimin bir ihtiyaçtan çok yaşam tarzı ve değer ölçüsüne dönüştüğünü belirtti. Prof. Dr. Duruel, “Bireyin varlığı sahip oldukları üzerinden tanımlanmaya başlanmıştır. Bu anlayış ekonomik eşitsizlikleri derinleştirirken, ahlaki ve kültürel bir aşınmayı da beraberinde getirmektedir” ifadesinde bulundu.

Kapitalist sistemin sürekliliği için tüketimi zorunlu kıldığını ifade eden Prof. Dr. Duruel, “Birleşmiş Milletler, Dünya Bankası ve OECD raporları dünyada her yıl üretilen gıdanın yaklaşık üçte birinin israf edildiğini ortaya koyuyor. Buna karşın yüz milyonlarca insan temel gıdaya ve temiz suya erişimde ciddi sorunlar yaşıyor. Yüksek gelirli ülkelerde kişi başına düşen tüketim, gezegenin ekolojik sınırlarını zorlayan bir noktaya ulaşmış durumda. Bu tablo bize sorunun kaynak yetersizliği değil, kaynakların yönetimi ve paylaşımındaki adaletsizlik olduğunu açıkça göstermektedir.” dedi.

Bu yılki sempozyum odağını “verimliliği inşa etmek” sorusuna yöneltti

Geçtiğimiz yıl düzenlenen birinci sempozyumun güçlü bir zihinsel altyapı oluşturduğunu belirten Prof. Dr. Duruel, bu yılki sempozyumun ise odağını “israfı tanımlamak” yerine “verimliliği inşa etmek” sorusuna yönelttiğini ifade ederek, “Bu yaklaşım yalnızca teknik bir dönüşümü değil; zihniyet, değer ve yönetim anlayışında köklü bir değişimi de beraberinde getirmektedir” dedi.

Program kapsamında ele alınan üretimde israf, yalın üretim sistemleri, kamu ekonomisinde verimlilik ve pazarlamada sadeleşme başlıklarının önemine değinen Prof. Dr. Duruel, Japonya, Almanya ve İskandinav ülkelerinin uygulamalarını örnek göstererek, “Verimlilik ancak bilimsel yaklaşım, etik değerler ve uzun vadeli bir bakış açısıyla mümkün olabilir” değerlendirmesinde bulundu.

Sempozyumun, merhum Prof. Dr. Nazif Gürdoğan’ın anısına ithaf edilmesinin ayrıca anlamlı olduğunu vurgulayan Prof. Dr. Duruel, “Kıymetli hocamız akademik hayatı boyunca bilginin yalnızca üretilen değil, hikmetle buluşturulması gereken bir değer olduğunu bizlere hatırlatmıştır.” diye konuştu.

İskenderun Teknik Üniversitesi olarak üniversitelerin yalnızca bilgi üreten değil, aynı zamanda toplumsal sorumluluk üstlenen kurumlar olduğuna inandıklarını belirten Prof. Dr. Duruel, “Kaynağı korumak geleceği gözetmektir. Bugünü yönetirken yarını hesaba katmaktır. Bu anlayış hem evrensel etik ilkelerle hem de kadim değer dünyamızla uyumludur” ifadelerini kullandı.

Prof. Dr. Zelka: “Dünya genelinde her yıl yaklaşık 1,5 milyar ton gıda israf ediliyor”

Rektör Danışmanı Prof. Dr. Mehmet Zelka, sempozyumun ilk kez geçen yıl, üniversitenin Kurucu Rektörü ve Yönetim Üst Kurulu Başkanı Prof. Dr. Nevzat Tarhan’ın fikir ve destekleriyle hayata geçirildiğini hatırlattı. İsrafın yalnızca maddi kaynaklarla sınırlı olmadığını ifade eden Prof. Dr. Zelka, “İsrafın kalbi, aklı, ömrü ve hatta nefesi kapsayan bir boyutu vardır. Bu nedenle konuya sadece iktisadi açıdan bakmak yetersiz kalır.” dedi.

“Dünya genelinde her yıl yaklaşık 1,5 milyar ton gıda israf ediliyor. Türkiye’de ise bu rakam 8,7 milyon tonu aşıyor.” diyen Prof. Dr. Zelka, israfın gelişmiş ve az gelişmiş ülkelerde benzer oranlarda yaşandığını, gelişmiş ülkelerde israf oranının yüzde 56, gelişmekte olan ülkelerde ise yüzde 44 seviyesinde olduğunu kaydetti.

Doğal kaynakların hızla tükendiğine de değinen Prof. Dr. Zelka, “İnsanlık 2025 yılına ait doğal kaynakları yılın ilk yedi ayında tüketmiş durumda. Kalan süreçte ise gelecek nesillerden borç alıyoruz” ifadelerini kullandı. Prof. Dr. Zelka, bu durumun ekonomik dengeleri bozduğunu, enflasyon, sosyal adaletsizlik ve ahlaki aşınma gibi sorunları beraberinde getirdiğini söyledi.

İsrafla mücadele yalnızca hükümet politikalarıyla sınırlı kalmamalı

İsrafla mücadelenin yalnızca hükümet politikalarıyla sınırlı kalamayacağını vurgulayan Prof. Dr. Zelka, bireysel sorumluluğun da büyük önem taşıdığını belirtti.

İngiltere’de Leeds Üniversitesi tarafından yapılan araştırmaya atıfta bulunan Prof. Dr. Zelka, “İngiltere’de de Atık ve Kaynakları Eylem Programı diye bir program hazırlanmış. Neden? İngiltere’de 30 milyona yakın açlık çeken kimse var. 9.5 milyon ton gıda israfı var. Bu 9.5 milyon tonun sadece 8.5 milyon tonu olumlu şekilde kullanılırsa, israftan kurtarılması halinde açlık diye bir şey kalmayacaktır.” diye konuştu.

Prof. Dr. Zelka, dünyada israf edilen kaynakların yalnızca yüzde 25’inin verimli kullanılması halinde açlık sorununun büyük ölçüde ortadan kalkabileceğini ifade ederek, her gün binlerce insanın açlıktan hayatını kaybettiğine dikkat çekti.

Uzlaştırma (Helalleşme) Endeksi önerisi

Ekonomi, çevre bilimleri, sosyoloji, kamu yönetimi ve mühendislik gibi birçok farklı disiplinden uzmanı bir araya getiren etkinlikte, israfın bireysel, kurumsal ve toplumsal boyutları kapsamlı olarak ele alındı. Programda, tasarruf kültürünün yaygınlaştırılmasına yönelik çözüm odaklı yaklaşımlar sunuldu ve alanında yetkin birçok akademisyen sunum yaptı.

Sempozyumda, İskenderun Teknik Üniversitesi Ekonomi ve Finans Bölümü Öğr. Gör. Durmuş Baysal tarafından hazırlanan çalışma, borçlu ve alacaklı arasındaki güven bunalımını, toplumun köklerinde yer alan “helalleşme kültürü” üzerinden çözmeyi teklif eden Uzlaştırma (Helalleşme) Endeksi konusunda bir sunum da gerçekleştirdi.

ÜÜ TV’den canlı yayınlanan sempozyum kapsamında iki ayrı oturum gerçekleştirildi. Üsküdar Üniversitesi Psikoloji Bölümünden Prof. Dr. Sırrı Akbaba oturum başkanlığında gerçekleştirilen ilk oturumda; Türkiye İsrafı Önleme Vakfı (TİSVA) Kurucusu “Prof.Dr. Aziz Akgül “İsraf Bir İnsanlık Suçudur”, Bartın Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Said Ceyhan, “Bartın Üniversitesi Sürdürülebilir Enerji Verimliliği Projesi Uygulaması ve Etkileri”, İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi Doç. Dr. Özgun Burak Kaymakçı, “Üretimin Karmaşıklığı ve Tüketimin Dolaysızlığı Arasındaki Çelişki: Niçin Tüketiyoruz?” İskenderun Teknik Ünv. Ekonomi ve Finans ABD Öğr. Gör. Durmuş Baysal, Prof. Dr. Nazif Çalış ve Prof. Dr. Mehmet Duruel ise çalışmaları olan “Finansal Anlaşmazlıkların Çözümünde Uzlaştırma Endeksi”ni sundu.

Öğleden sonraki oturum ise Üsküdar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümünden Prof. Dr. İsmail Barış’ın oturum başkanlığında gerçekleşti. Düzce Üniversitesi-İşletme Fakültesi Prof. Dr. Abdulvahap Baydaş, “Pazarlamada Yeni Bir Yaklaşım: Gönüllü Sade Hayat”, İstanbul Üniversitesi-İktisat Fakültesi Prof. Dr. Mehmet Saraç “İslam İktisadı Perspektifinden Tasarruf Eğilimi: Temel İlkeler ve Ekonomik Sonuçları”, İstanbul Üniversitesi- İktisat Fakültesi Prof. Dr. Naci Tolga Saruç, “Davranışsal Maliye ve Tasarruf Eğilimleri”, Kocaeli üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Emin YardımcI ve Prof. Dr. İsmail Barış, “Osmanlı Esnaf Loncalarının İsrafı Önlemede Rolü”, Yalova Üniversitesi- İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Prof. Dr. Hacı Yunus Taş, İstanbul Medeniyet Üniversitesi- Yüksek Lisans Öğrencisi Nurefşan Taş “Modern Tüketim Tuzağında Tasarruf Bilinci: Üniversite Örneğinde Bir Araştırma”, Yalova Üniversitesi-İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Prof. Dr. Selami Özcan “Üretimde İsraf Kaynakları ve Tam Zamanında Üretim (JIT)” başlıklı sunum yaptı.

Prof. Dr. Nevzat Tarhan: “Verimliliğin yakıtı anlamdır!” yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Proje tabanlı eğitimin ve sektör mentörlerinin; öğrencilerin mesleki yetkinliklerine olan katkıları vurgulandı. Uygulanmakta olan eğitim modelinin öğrencilere sektörel deneyim kazandırdığı, yaratıcı çözümler geliştirirken profesyonel dünyanın dinamikleriyle daha erken tanışma imkânı sunduğu ifade edildi. Bu eğitim modeli kapsamında kurulan iş birliklerinin ilerleyen dönemlerde daha etkili sürdürülebilmesi için paylaşılan öneriler değerlendirildi.

Kadir Has Üniversitesi, Sanat ve Tasarım Fakültesi’nin, disiplinler arası etkileşimi güçlendiren ve öğrencilerin sanat ve tasarım alanlarındaki kazanımlarını zenginleştiren bu iş birliklerini önümüzdeki dönemde ulusal ve uluslararası düzeyde ilerleterek devam etmeyi hedeflediği belirtildi.

Kadir Has Üniversitesi Hakkında: Kadir Has Üniversitesi, Türkiye’nin önde gelen hayırsever iş insanlarından Kadir Has’ın eğitime kalıcı bir katkı sunma vizyonuyla 1997 yılında İstanbul’da kurulmuştur. Kurucusunun “ülkeme hizmet etmek istiyorum” sözüyle şekillenen üniversite, nitelikli eğitimi toplumla bütünleştiren bir yaklaşımla faaliyet göstermektedir. Disiplinler arası akademik yapısı, araştırma odaklı vizyonu ve yenilikçi eğitim modelleriyle dikkat çeken Kadir Has Üniversitesi, öğrencilerini yalnızca akademik bilgiyle değil; aynı zamanda eleştirel düşünme, etik sorumluluk, toplumsal duyarlılık ve küresel farkındalık gibi çağın gerektirdiği yetkinliklerle donatmayı hedeflemektedir. 

İstanbul’un tarihi dokusu içinde yer alan kampüsüyle kültürel mirasla çağdaş eğitimi bir araya getiren üniversite, bilgi üretiminde ulusal ve uluslararası ölçekte etki yaratmayı amaçlar. “Hayal et, keşfet, değiştir” felsefesiyle özgür düşünceyi destekleyen Kadir Has Üniversitesi, bilimsel gelişimi teşvik eden, toplumsal sorunlara çözüm üretmeye yönelik bir öğrenim ortamı sunar. Kalite güvencesini tüm akademik ve idari süreçlerine entegre eden üniversite; şeffaflık, hesap verebilirlik ve sürekli iyileştirme ilkeleri doğrultusunda eğitim-öğretim, araştırma ve toplumsal katkı faaliyetlerini sürekli olarak geliştirir. Times Higher Education (THE) tarafından açıklanan Impact Rankings gibi uluslararası listelerin yanı sıra Üniversite Araştırmaları Laboratuvarı (ÜniAr) tarafından yürütülen Türkiye Üniversite Memnuniyet Araştırması (TÜMA) gibi ulusal saygın listelerde de adından söz ettiren Kadir Has Üniversitesi, bugünün değil yarının dünyasına yön verecek bireyler yetiştirme hedefiyle, Türkiye’nin geleceğine değer katmaya kararlılıkla devam etmektedir.

Sanat ve Tasarım Fakültesi, Mentörlerle Öğrencileri Bir Araya Getiren Etkinliğe Ev Sahipliği Yaptı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak, “Üniversitemizin toplumla en yoğun buluştuğu birimlerin başında Tıp Fakültesi Hastanemiz geliyor. Hastanemiz, başta ilimiz ve bölgemiz olmak üzere ülkemiz ve komşu ülkelerden hastalara hizmet veriyor. EÜ üst yönetimi olarak kaliteli sağlık hizmeti sunmak hedefiyle Tıp Fakültemizin alt yapısını, donanımını çağın koşulları doğrultusunda sürekli güncelleyerek son teknolojik cihazlarla donatıyoruz. Bu kapsamda yeni bir adım daha atarak yeni bir Çocuk Hastanesi binası inşa edeceğiz. Yeniden inşa edeceğimiz Çocuk Hastanemiz bir yandan sağlık ve tıp eğitimi altyapımızı güçlendirirken diğer yandan da bölgemiz sağlık hizmetlerinde önemli rol üstlenecek. Binanın planlarını, sağlık hizmeti veren Anabilim Dalları ve Bilim Dallarında görevli akademisyenlerimizin görüşleri doğrultusunda oluşturmaya özel gösteriyoruz. Üniversitemize bölgemize ülkemize modern ve yüksek kapasiteli donanımlı bir çocuk hastanesi kazandıracağız. Yeni binamız hem depreme dayanıklı olacak hem de fiziki alt yapımızı daha konforlu ve ferah bir boyuta taşıyacak. Bölgemize A Plus standartlarında sağlık hizmeti sunan Tıp Fakültesi Hastanemizin yenilenmesine yönelik güçlü ve kararlı adımlarımızı devletimizin desteğiyle sürdürmeye devam edeceğiz. Çocuk Hastanemizin yerinde yenilenmesine yönelik verdikleri kıymetli destek için Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’a ve Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanımız Sayın Murat Kurum’a teşekkürlerimi sunuyorum” diye konuştu.

“Akıllı ameliyathaneler ile cerrahi işlemler öğrencilere izletilecek”

İnşa edilecek yeni hastanenin detaylarını paylaşan Prof. Dr. Budak, Hastanemiz,  7 bin 779 metrekare oturum alanına sahip, Acil Servis, Radyoloji, Ameliyathane, Yoğun Bakım gibi tüm işlevleri kendi bünyesinde barındıran 321 yatak kapasitesi ile Ege Bölgesine hizmet verebilecek bağımsız bir yapı olarak tasarlandı. Hastane; 231 servis yatağı, 30 yoğun bakım yatağı, 60 neonatoloji kuvöz kapasitesine sahip olacak.  Hastane bünyesinde teknolojinin en üst düzeyde kullanıldığı ve giderek yaygınlaşan ‘Akıllı Ameliyathane’ sistemleri planlandı. Akıllı ameliyathane sistemlerinde; bir ameliyathanede birbiriyle entegre olmuş hastane bilgi sistemi, laboratuvar bilgi sistemi, Görüntü Arşivleme ve İletişim Sistemleri (PACs), kameralar ve monitörler olacak. Cerrahi işlem gerçek zamanlı olarak ameliyathane dışındaki bölümlere görüntü aktarımı yöntemi ile aktarılarak diğer cerrah ve öğrencilerin izlemesi sağlanacak ve akıllı ameliyathane sistemleri aynı zamanda bir eğitim aracı olarak kullanılmış olacak.” diye konuştu. 

Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Hastanesi yeni binası için ilk adım atıldı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Hukuk Fakültesi önünde gerçekleştirilen açıklamada “Hayattan Koparılan” başlıklı pankartlar yer alırken; şiddet, ihmal ve çocuk işçiliği sonucu yaşamını yitiren çocukların isimleri taşıdığı mesajlarla kamuoyuna sunuldu. “Çocuk bugünün yarını, yarının umududur” ifadeleri etkinliğin ana sloganı oldu.

Topluluklar adına yapılan açıklamada, BM Çocuk Haklarına Dair Sözleşme’ye rağmen Türkiye’deki durumun endişe verici olduğu vurgulandı. Eğitim Reformu Girişimi verilerine göre 2024–2025 döneminde 611 binden fazla çocuğun örgün eğitim dışında kaldığı, TÜİK verilerine göre ise 2024 yılında güvenlik birimlerine getirilen 612 bin çocuğun yüzde 86’sının mağdur olduğu hatırlatıldı.

Ayrıca, 15–18 yaş arası suça sürüklenen çocukların yetişkinlerle aynı şekilde yargılanmasını öngören 11. Yargı Paketi’nin çocuk haklarına aykırı olduğu belirtilerek, “Çözüm cezayı artırmak değil; yaşam koşullarını iyileştirmektir” denildi.

2024 yılında yaklaşık 30 bin çocuğun cinsel istismar mağduru olarak kayıtlara geçtiği, gerçek sayıların ise daha yüksek olduğunun altı çizildi.

Açıklamanın sonunda, Narin, Sıla Bebek, Muhammed Kendirci, Berkin Elvan ve Eren Bülbül gibi hayatını kaybeden çocukların isimlerinin çocuk hakları mücadelesinde unutulmaz bir yer taşıdığı belirtilerek “Çocukların hayatı ve onuru tartışmaya kapalıdır. Çocukları korumak devletin görevi, toplumun sorumluluğudur”  denildi.

Hukuk Fakültesi Öğrencileri: “Çocukların Hayatı Tartışmaya Kapalıdır yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Geleceğin Hekimi Tıp Fakültesi 1. Sınıf Öğrencileri Beyaz Önlüklerini Giydi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başlayan törende konuşan EÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Ersan, “Ege Üniversitesi Eczacılık Fakültemizin 50. kuruluş yıl dönümünü kutlamak için burada bulunmaktan büyük bir memnuniyet duyduğumu ifade etmek isterim. Eczacılık Fakültemiz, kurulduğu 1975 yılından günümüze kadar verdiği kaliteli eğitim, gerçekleştirdiği nitelikli bilimsel araştırmalar ile üniversitemize ve ülkemize değer katan bir fakülte olmuştur. Ege Üniversitesi, öğrenci odaklılığı, eğitim-öğretimde kalite önceliği, araştırma üniversitesi niteliğiyle uluslararasılaşmayı ve dijitalleşmeyi hedefleyen bir üniversitedir. Eczacılık Fakültemiz de bu vizyon doğrultusunda faaliyet göstermekte ve Ege Üniversitesinin hedeflerine ulaşmasına önemli katkılar sağlamaktadır. Sahip olduğu nitelikli ve deneyimli akademik kadrosu ile Eczacılık Fakültesi, bilimsel araştırma faaliyetlerinde üniversitemizin öncü fakültelerinden biri olmuştur. Fakültemiz öğretim üyeleri, geçen yıl görev aldıkları 30’un üzerinde TÜBİTAK, TÜSEB gibi dış kaynaklı projelerle, 90’ın üzerinde ulusal ve uluslararası bilimsel yayın ve etkinliklerle bu alandaki yetkinliklerini bir kez daha göstermişlerdir. Yarım asırlık bir başarı hikâyesine sahip olan Eczacılık Fakültemizi ve bu güzide kuruma emek vermiş, bir parçası olmuş tüm hocalarımızı, idari personelimizi, öğrencilerimizi ve mezunlarımızı gönülden tebrik ediyor, nice 50 yıllara ulaşmasını temenni ediyorum” dedi.

“Eczacılık mesleğini temsil eden sayısız değerli mezun yetiştirdik”

Sanatı, tarihi ve bilimi birleştiren genç sağlık profesyonelleri yetiştirmeyi amaçladıklarını söyleyen Dekan Prof. Dr. Hande Gürer Orhan, “Fakültemizin 50. kuruluş yıl dönümünü kutladığımız bu anlamlı törende hepinizi fakültem adına içtenlikle selamlıyorum. 1975 yılında bağımsız kimliğine kavuşan fakültemiz, idealist genç akademisyenlerle çıktığı yolda bugün Türkiye’nin en saygın eczacılık fakültelerinden biri olmanın haklı gururunu yaşamaktadır. Geçen 50 yılda ülkemizin birçok Eczacılık Fakültesinin Dekanlarından sektör liderlerine kadar sayısız değerli mezun yetiştirdik. Fakülte olarak ikinci ellinci yılımıza girerken iki temel hedefimiz bulunmaktadır; ilki, ilaç yönetimine doğrudan katkı sunacak yetkin ve uzman eczacılar mezun etmek; ikincisi ise ilaç endüstrimizde Ar-Ge’ye destek verebilecek girişimci eczacılar yetiştirmektir. Ancak biz ne kadar parlak mezunlar yetiştirirsek yetiştirelim, eğer ülkemizde eczacılara gelişmiş ülkelerdeki gibi yetkiler verilmez ve ilaç sanayimiz yeterli Ar-Ge desteği alarak Ar-Ge’ye yatırım yapmazsa çabalarımızın toplumsal faydaya dönüşmesi mümkün olmayacaktır. Bu hedeflere ulaşmak için Sağlık Bakanlığımız başta olmak üzere tüm meslek örgütlerimiz ve sektör temsilcilerimizle kol kola yürümemiz gerektiğine inanıyoruz. Sanatı, tarihi ve bilimi birleştiren, ekip çalışmasına yatkın, empati sahibi genç sağlık profesyonelleri yetiştirme kararlılığıyla, ülkemize ve dünyaya ses getirecek işleri hep birlikte başaracağımıza yürekten inanıyor, bu mutlu günümüzde yanımızda olduğunuz için hepinize teşekkür ediyorum” diye konuştu.

“Eczacılık mesleğine vizyon kazandıran bir bilim yuvası”

19. Dönem Sağlık Bakanı Eczacı Kazım Dinç, “Ege Üniversitesi Eczacılık Fakültesi, tarihi boyunca yalnızca bir eğitim kurumu olmanın ötesine geçerek, eczacılık mesleğine vizyon kazandıran bir bilim yuvası olmuş ve yetiştirdiği her mezunuyla ülkemizin sağlık sistemine paha biçilmez katkılar sunmuştur. Bakanlık görevim süresince, Türkiye’nin ilaç sanayisini güçlendirme ve uluslararası standartlara taşıma sorumluluğunu üstlenirken, EÜ Eczacılık Fakültesinin bilimsel birikimi ve kurumsal ciddiyeti, attığımız adımlarda her zaman yol gösterici olmuştur. Bu vesileyle, fakültenin kurucularından bugüne emeği geçen tüm değerli bilim insanlarına ve gelişimine katkı sağlayan herkese şükranlarımı sunuyor, Ege Üniversitesi Eczacılık Fakültesi’nin 50. yılını kutlayarak, bilim ve uluslararası başarılarla dolu nice 50 yıllar diliyorum” dedi.

“Memleketten aldığınızı yine memlekete verirsiniz”

Şifa Eczanesi’nin eczacılık tarihindeki önemini anlatan Eczacıbaşı Holding Yönetim Kurulu Üyesi Emre Eczacıbaşı, “Çocukluk kalbinde bir ideal olarak beliren eczacılık mesleğine, Osmanlı İmparatorluğun’un en genç diplomalı eczacısı olarak atılan dedem Süleyman Ferit Bey’in İzmir’de  kurduğu Şifa Eczanesi, kısa sürede bir eczaneden çok öte, yoksulların ücretsiz tedavi edildiği, hekimlerin hasta kabul ettiği, geceleri kapıları kapanmayan ve genç kalfaların yetiştiği bir dayanışma merkezine dönüşmüştür. İlaçların kıt olduğu bir dönemde kendi formüllerini geliştirerek yerli üretime öncülük etmiş, şuruplardan tüm Türkiye’nin tanıdığı kolonyalara uzanan ürünlerle eczanesini bölgenin ihtiyacını karşılayan bir Ar-Ge ve üretim merkezine çevirmiştir. Kendini yalnızca mesleğine değil, Millî Kütüphane’nin kuruluşuna öncülük etmek gibi görevlerle İzmir’in kültürel ve sosyal kalkınmasına da adayan dedemin bu öncü mirasının, bugün fakülte içinde yeniden hayat bulan Şifa Eczanesi ile yaşatılması bizler için büyük bir onurdur. Bu imkânı sağlayan fakülte yönetimine teşekkür ediyor, 50. yılınızı bir kez daha en içten dileklerimle kutluyorum” diye konuştu.

Etkinlik kapsamında; Prof. Dr. Buket Aksu, “Robotik Çağda Eczacılık” konusunda konuşma yaparken, Prof. Dr. Zeliha Kerry, Prof. Dr. Bijen Kıvçak ve Prof. Dr. Özgen Özer’in katılımıyla “Ege Üniversitesi Eczacılık Fakültesinin Tarihi” başlıklı panel düzenlendi.  Panelin ardından EÜ ve İKÇÜ Eczacılık fakültelerinin yanı sıra EÜ Diş Hekimliği, Hemşirelik, Sağlık Bilimleri ve Spor Bilimleri Fakültelerinden seçilen öğrencilerin katılımı ile “Sağlık Eğitiminde Sosyal Duygusal Beceriler” başlıklı bir öğrenci çalıştayı gerçekleştirildi.

Programda Piyanist Nihat Demirkol tarafından “Piyano ile Doğaçlamalar” dinletisi icra edildi. Ege Üniversitesi Medya Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından hazırlanan Eczacılık Fakültesi’nin 50 yıllık serüvenini anlatan özel tanıtım filmi izleyicilere sunuldu. Film gösteriminin ardından, EÜ Eczacılık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Hande Gürer Orhan, Medya Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdür Yardımcısı Öğr. Gör. Yiğit Açık’a ve konuk konuşmacılara plaket taktim etti. Tören, toplu olarak kesilen 50. yıl dönümü pastası ile sona erdi.

EÜ Eczacılık Fakültesi kuruluşunun 50. yıl dönümünü coşkuyla kutladı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Konferansta konuşan Prof. Dr. Hande Gürer Orhan, “Bugün burada ilk paydaşımız olan sağlık grupları arasındaki hekimler grubundan bir halk sağlıkçısı gözünden Cumhuriyet kazanımlarını bir arada değerlendirmek bizim için önemlidir. Ayrıca, gerçekten bir bilim insanı ve uzman olarak, her dönemin artılarını ve eksilerini, neleri kazandırdıklarını objektif bir şekilde ortaya koymaları takdire şayandır. Çünkü tarihten ders almadığımız sürece aynı hataları tekrar etme veya yanlışa düşme riskimiz artar. Prof. Dr. Erhan Eser hocamızın paylaştıklarıyla, her dönemin artılarını ve eksilerini görme fırsatımız oldu. Hocamıza ve katılım gösteren herkese teşekkür ederim” diye konuştu

“Kuruluş yılları ve Dr. Refik Saydam’ın koruyucu hekimlik modeli”

Türkiye Cumhuriyeti’nin sağlık tarihini dört döneme ayırarak inceleyen Prof. Dr. Erhan Eser, “ İlk dönem olan Refik Saydam devrinde, savaş sonrası koşullarda salgın hastalıklar ve yüksek anne ölümleri gibi ağır şartlar hüküm sürüyordu. Buna rağmen, Büyük Millet Meclisi’nin kurulmasından sadece 10 gün sonra ‘Sağlık ve Sosyal Yardım Bakanlığı’ tesis edildi. İlk Sağlık Bakanı Refik Saydam, tedavi hizmetlerini belediyelere devrederek tüm odağını koruyucu hekimliğe ve sıtma gibi salgınlarla mücadeleye verdi. Bu mücadelenin asıl kahramanları, at sırtında köy köy dolaşan fedakâr sağlık memurlarıydı. Dönemin ihtiyaçlarına göre cüzam ve frengi gibi hastalıklar için özel sağlık personeli yetiştirilirken, doktorun olmadığı yerlerde eczacılar hayati bir rol üstlendi. Her hastalık için ayrı birimler kuran dikey bir örgütlenme modeli benimsenmiş ve kırsal kesimdeki zorunlu hizmet uygulaması da bu dönemde başlamıştı” dedi

“Behçet Uz döneminde kurumsallaşma ve planlama hamleleri”

Prof. Dr. Erhan Eser, “İkinci dönem, hem İnönü hem de Menderes hükümetlerinde görev yapan Behçet Uz tarafından şekillendirildi. Bu devirde, günümüzde dahi geçerliliğini koruyan ‘Umum Hıfzıssıhha Kanunu’ gibi temel yasalar çıkarıldı ve  aşı-ilaç denetimini yapan ‘Hıfzıssıhha Enstitüsü’ kuruldu. Uz, her kırk köye bir sağlık merkezi kurma projesini hayata geçirirken, ‘Milli Sağlık Planı’ ile Türkiye’yi sağlık bölgelerine ayırarak çok sayıda tıp fakültesinin de temelini attı. İkinci Dünya Savaşı’nın zorlu koşullarında yeniden baş gösteren salgınlarla mücadele edildi. Bir verem uzmanı olan Behçet Uz, bu hastalığı bir ‘fakir hastalığı’ olarak görerek ‘Verem Savaşı Kanunu’nu çıkardı. Ayrıca, 1945’te ‘İşçi Sağlığı Sigortaları’nı kurarak Türkiye’deki ilk sosyal güvence sisteminin temellerini attı, Özel İdare hastanelerini devletleştirdi ve meslek örgütlerine yasal bir statü kazandırdı” diye konuştu

“Nusret Fişek zamanında devrim niteliğindeki sosyalleştirme yasası”

Prof. Dr. Erhan Eser, “1960 ihtilalinin ardından başlayan üçüncü döneme, Nusret Fişek’in devrim niteliğindeki ‘Sosyalleştirme Yasası’ damgasını vurdu. Fişek, meclis dağılmadan hemen önce, o dönemde yeterli destek görmemesine rağmen bu yasayı geçirerek koruyucu ve tedavi edici hizmetleri birleştiren çağdaş bir yatay sağlık modeli kurmayı başardı. Sistemin temelini, birkaç bin nüfusa bir ebenin düştüğü sağlık evleri ve bunlara bağlı sağlık ocakları oluşturuyordu. Bu modelin pilot bölgelerde bebek ölüm hızını on kat düşürmesi büyük bir başarı olsa da, bürokrasinin direnci ve halkın koruyucu hizmetler yerine hastane talep etmesi nedeniyle tüm ülkeye yayılması 1983’ü buldu. Bu dönemde, elektriksiz dağ köylerine hekim bulma sorunu ve 1982’de gelen zorunlu hizmet yasasıyla hekimlerin yaşadığı zorluklar öne çıktı” dedi.

“Performans sistemi ve günümüz sağlık politikaları”

Prof. Dr. Erhan Eser, “Dördüncü ve son dönem, ‘Recep Akdağ dönemi’ olarak nitelendirilmekte olup, temel özellikleri performansa dayalı ödeme sistemi ve sözleşmeli personel uygulamasıdır. Sosyal Sigortalar Kurumu hastanelerinin tek çatı altında toplanması olumlu bir adım olarak görülse de, primli Genel Sağlık Sigortası’nın ‘çifte vergilendirme’ yarattığı ve halkın sağlık harcamalarının önemli bir kısmını hâlâ cebinden ödediği eleştirisi getiriliyor. Bu modelde, kişiye yönelik hizmetler Aile Hekimliğine, toplumsal görevler ise İlçe Sağlık Müdürlüklerine bırakılarak hizmetler bölünmüştür. ” diye konuştu.

 Konferans, katılımcıların sorularının cevaplanmasının ardından son buldu.

EÜ’de Cumhuriyet döneminde sağlık politikaları konuşuldu yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Hemşirelik Fakültesi Fuaye alanında gerçekleştirilen etkinlikte, katılımcılar Cumhuriyet’e dair duygu ve düşüncelerini paylaştı. Gün boyunca açık kalan pano katılımcıların yoğun ilgisini çekti. Etkinlikte, çağdaşlaşma ve ilerlemenin bir yolu olan Cumhuriyetin anlam ve önemi vurgulandı.

Konuşmasında Cumhuriyet’in Türk milleti için yaşamsal bir değer taşıdığını vurgulayan Dekan Prof. Dr. Ayşegül Dönmez, “Cumhuriyet benim için nefestir. Çünkü Cumhuriyet, özgürlüğün, eşitliğin, çağdaşlığın ve ilerlemenin nefesidir. Bizleri birey olarak var eden, düşüncelerimizi özgürce ifade edebilmemizi sağlayan bu değer, her birimizin sorumlulukla koruması gereken en kıymetli mirastır” dedi.

Katılımcıların söz alarak duygularını paylaştığı etkinlikte, Cumhuriyet’in anlam ve önemine dair samimi ifadeler öne çıktı. Etkinlik, Cumhuriyetin renkleriyle süslenen balonların coşkuyla gökyüzüne bırakılmasıyla sona erdi.

ChatGPT: EÜ Hemşirelik Fakültesi’nde Balonlar Cumhuriyet İçin Uçtu yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Genel Cerrahi Anabilim Dalı, Türk Cerrahi Yeterlik Kurulu tarafından; Nükleer Tıp Anabilim Dalı ise Türkiye Nükleer Tıp Yeterlik Kurulu tarafından yapılan değerlendirmeler sonucunda uzmanlık eğitimi koşullarını başarıyla karşılayarak sırasıyla 2030 ve 2029 yıllarına kadar geçerli olmak üzere “Uzmanlık Eğitimi Yeterlilik Belgesi” almaya hak kazandı.

“Sağlık temalı” bir üniversite olarak kalite ve akreditasyon çalışmalarına büyük önem verdiklerini ifade eden Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak, “Ege Üniversitesi olarak hem kurumsal hem de birim düzeyinde kalite ve akreditasyon çalışmalarına büyük önem veriyoruz. Üniversitemizde kaliteyi bir kültür haline getirdiğimizi büyük bir memnuniyetle ifade etmek isterim. A Plus kalitede sağlık hizmeti sunan Tıp Fakültesi, bir yandan çağın gerekleri doğrultusunda eğitim ve araştırma altyapısını sürekli güçlendirirken diğer yandan da lisans ve uzmanlık eğitimi programlarının kalitesini tescillemeye devam ediyor. Tescillenen birimlerimizin yetkin, nitelikli ve evrensel standartlarda uzman hekimler yetiştirmeye devam edeceğine yürekten inanıyorum. Bu önemli başarıda emeği geçen Fakülte Dekanımız Prof. Dr. Devrim Bozkurt ve bölüm başkanlarımız başta olmak üzere tüm akademik ve idari personelimizi kutluyor, başarılarının devamını diliyorum” dedi.

Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi uzmanlık eğitimi kalitesini tescillemeye devam ediyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

EÜ İletişim Fakültesi Fuaye Alanında gerçekleştirilen sergi açılışına  İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Bilgehan Gültekin, Dekan Yardımcıları Prof. Dr. Füsun Topsümer ve Prof. Dr. Elif Yıldız’ın yanı sıra akademisyenler, idari personel ve öğrenciler katıldı.

DEÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Tuba Gültekin ve Eğitim Fakültesi Müdür Yardımcısı Doç. Dr. Yurdagül Kılıç Gündüz’ün küratörlüğünde gerçekleştirilen sergide, Resim Öğretmenliği Anabilim Dalı öğretim üyeleri ile lisansüstü öğrencilerinin “Zafer, Cumhuriyet Bayramı, Cumhuriyet ve Atatürk” temalı eserleri yer aldı. Yağlı boya, akrilik, linol ve ağaç baskı teknikleriyle hazırlanan eserlerde, Atatürk ilke ve inkılapları doğrultusunda yetişen sanatçı ve eğitimcilerin gözünden Cumhuriyet’in kazanımları, sanatın diliyle yansıtıldı.

“Cumhuriyetimiz, en büyük değerimizdir”

Serginin açılışında konuşan İletişim Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Füsun Topsümer, “Cumhuriyetimizin 102’nci yaşını kutlarken bu özel ve anlamlı sergiye ev sahipliği yapmaktan büyük mutluluk duyuyoruz. Her zaman büyük bir coşkuyla kutladığımız Cumhuriyetimiz, bizim en büyük değerimizdir. Bize bu değeri kazandıran büyük önderimiz Mustafa Kemal Atatürk’ün de dediği gibi, ‘Sanatsız kalan bir toplumun hayat damarlarından biri kopmuş demektir’ Cumhuriyet ve sanatı bir arada ele aldığımız sergimizin açılışını yapmaktan büyük bir mutluluk duyuyoruz. Emek veren tüm gençlerimize, katkı sağlayan akademisyenlerimize ve bizlerle birlikte olan idari personelimize yürekten teşekkür ediyorum” dedi.

“Cumhuriyetimizin kazanımlarını sanatın diliyle görünür kıldık”

“Cumhuriyet Bayramı Sergi Serileri” hakkında bilgi veren Prof. Dr. Tuba Gültekin ise “Eğitim Bilimleri Enstitüsü olarak her yıl Cumhuriyet Bayramı etkinlikleri kapsamında düzenlediğimiz Cumhuriyet Bayramı Plastik Sanatlar Sergisi, artık geleneksel bir nitelik kazanarak kurumsal bir kültüre dönüşmüş durumda. Bu sergi serileri, yalnızca sanatsal bir etkinlik olmanın ötesinde; milli birlik ve beraberlik duygularını pekiştirmeyi, Cumhuriyetimizin kazanımlarını sanatın diliyle görünür kılmayı amaçlıyor. Aynı zamanda başta öğrencilerimiz olmak üzere tüm katılımcılarda tarihsel bilinç ve değer farkındalığı oluşturmayı hedefliyoruz. Sanat yoluyla duyguların, düşüncelerin ve ideallerin ifade edilmesini son derece önemsiyoruz. Enstitü olarak, bu tür etkinliklerle milli ve manevi değerlere bağlı, üretken ve duyarlı bireylerin yetişmesine katkı sunmaya devam edeceğiz” diye konuştu.

Konuşmaların ardından katılımcılar sergiyi gezerek eserleri incelediler.

EÜ İletişim Fakültesinde Atatürk ve Cumhuriyet’in kazanımları sanatla anlatıldı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

0-13 yaş arası çocukların ilk muayene ve tedavilerini üstlenen EÜ Diş Hekimliği Fakültesi Çocuk Kliniği, her gün çok sayıda çocuk ve ailesine hizmet veriyor. Klinik, düzenlediği bu etkinlikle hem çocuklara ağız ve diş sağlığının önemini eğlenceli bir atmosferde aktardı hem de Cumhuriyet’in değerlerini yaşatmanın mutluluğunu paylaştı.

Etkinliğin temel amacının Cumhuriyet Bayramı coşkusunu çocuk hastalarla paylaşmak olduğunu belirten Diş Hekimliği Fakültesi Pedodonti Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Ece Eden,  “Etkinliğimize çocuklar açısından bakıldığında, diş hekimlerini yalnızca birer sağlık çalışanı olarak değil, aynı zamanda Cumhuriyet’in aydın bireyleri olarak görmelerini arzu ettik. Sadece diş tedavisi yapmanın ötesine geçerek bu etkinlikle ortak değerlere sahip olduğumuz farkındalığını oluşturmayı amaçladık. Diş hekimleri ve öğrencilerinin çocuk hastalar ve aileleriyle birlikte kutlama yapması, Atatürk’ü anarken onun bilime ve sağlığa verdiği önemi hatırlatma fırsatı sundu. Etkinlik kapsamında kliniğimizi bayraklar ve balonlarla süsledik. Girişte çocuklara Türk Bayrağı hediye ettik ve hep birlikte Cumhuriyet marşları söyleyerek neşeli, coşkulu bir ortam oluşturduk. Çocukların etkinliğe aktif katılımını ve keyifli vakit geçirmesini hedefledik. Bu tür etkinlikler, toplum ile üniversite arasında güçlü bağlar kurulmasına katkı sağlıyor. Üniversitenin topluma örnek olması, milli coşkuların paylaşılması ve Atatürk’ün bilime, sağlığa ve eğitime verdiği önemin çocuklara aktarılması açısından büyük önem taşıyor. Üniversite bünyesinde gerçekleştirilen bu tür faaliyetlerin, toplumun birlik ve beraberliğine katkı sağladığına yürekten inanıyorum” diye konuştu.

EÜ Diş Hekimliği Fakültesi, çocuklarla Cumhuriyet coşkusunu paylaştı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ege üniversitesinin araştırma altyapısını güçlendirmeye yönelik hayata geçirilen laboratuvar; lisans ve lisansüstü öğrencilerin sosyolojik araştırma projelerini geliştirebilecekleri, verilerini analiz edebilecekleri ve farklı bilimsel çalışmalara katılabilecekleri bir ortam sunacak. Ayrıca TÜBİTAK, BAP ve Avrupa Birliği destekli toplumsal araştırma projelerinin yürütülmesi ve sürdürülebilmesi için gerekli teknik ve akademik altyapı olanağı sağlayacak.

Açılışta konuşan Prof. Dr. Nuran Erol Işık, “Bizim bölümümüz kendine özgü bir bölüm. Ben de buranın öğrencisiyim ve bunu her zaman dile getiriyorum. Burada büyüdük, sosyolojiyi burada öğrendik. Sosyoloji Bölümümüz Türkiye’de kurulan üç bölümden biri. Hacettepe, İstanbul ve Ege Üniversitesi. Yani köklü ve güçlü bir geleneğe sahibiz. Laboratuvar açma fikri, hem öğrencilerimizi hem de kendimizi motive etmek ve bölümdeki araştırma ruhunu canlandırmak isteğimizden doğdu. Rektörlüğümüzün ve Dekanlığımızın destekleri ile böyle bir projeyi hayata geçirdik. Tüm hocalarımızın katkılarıyla son 3-4 aydır yoğun şekilde çalıştık; hepsine çok teşekkür ediyorum. Bölüm ruhunu yaşatma çabamıza verdikleri gönülden destek bizler için çok kıymetli. Bundan sonra derslerde öğrendiğimiz bilgilerin somutlaştırılması, özellikle TÜBİTAK gibi projelerde uygulanabilmesi ve ses getirebilmesi için böyle bir girişimde bulunduk. Ayrıca yüksek lisans ve doktora öğrencilerimize de rehber olmasını hedefliyoruz. İleride daha başarılı projelere imza atmayı hedefliyoruz. Ancak burayı canlı tutmak öğrencilerimizin enerjinize bağlı. Biz burada küçük bir kıvılcım yaktık; bu kıvılcımı büyütmek gençlerin katkılarıyla mümkün olacak. Hepinize desteğiniz için çok teşekkür ediyorum” dedi.

Konuşmaların ardından Sosyoloji Araştırmaları Laboratuvarı, kurdele kesimi ile birlikte kullanıma açıldı.

EÜ’de Sosyoloji Araştırmaları Laboratuvarı açıldı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Araştırma Odaklı Öğrenci Merkezi (AROM) Etkinlik Salonu’nda gerçekleştirilen programa, Araştırma Koordinatörlüğü Proje Destek Ofisi sorumlusu Prof. Dr. Gamze Süperen Mengüç, Mühendislik Fakültesi Deri Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mehmet Mete Mutlu, Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Özge Andiç Çakır ve Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Fırat Sarsar konuşmacı olarak katıldı. Etkinliğe akademisyenler ve öğrencilerin yoğun ilgi gösterdi.

Etkinlikte, akademisyenler Erasmus K2 Projelerinde edindikleri deneyimleri öğrenciler ile paylaşarak uluslararası projelere katılım süreçleri hakkında bilgi verdiler.

Etkinlik kapsamında Mühendislik Fakültesi Deri Mühendisliği Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Mehmet Mete Mutlu projelerin amacı ve temel özelliklerinden bahsetti. Takım çalışmasının ve bireysel network oluşturmanın önemli olduğunu vurguladı.  Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Özge Andiç Çakır, ERASMUS+ programı kapsamında Sürdürülebilir Pazar Plartformları Sorumlu Kalkınma İçin Dijital Girişimcilik projesi hakkında bilgi verdi.  Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Doç. Dr. Fırat Sarsar ise VILLAGE projesi üzerinden proje yürütme süreçleri hakkında önemli bilgileri katılımcılarla paylaştı.

Etkinlik sonunda interaktif soru-cevap bölümleriyle akademisyenler ve öğrenciler, merak ettikleri konuları doğrudan uzmanlarına sorma ve kendi proje fikirleri için yol haritası çıkarma imkânı elde etti.

EÜ AROM’da Erasmus K2 proje deneyimleri paylaşıldı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Konya Büyükşehir Belediye Başkanı Uğur İbrahim Altay, Büyükşehir Belediyesi Gençlik Meclisi tarafından Selçuk Üniversitesi (SÜ) Edebiyat Fakültesi’nde düzenlenen “Üniversite Buluşmaları” programına katıldı.

SÜ Edebiyat Fakültesi Namık Kemal Amfi Salonu’nda düzenlenen programda konuşan SÜ Rektörü Prof. Dr. Hüseyin Yılmaz, gençlerin Türkiye’nin en büyük güvencesi, yarınların en sağlam teminatı olduğunu ifade ederek, “Güçlü, büyük ve müreffeh bir Türkiye hiç kuşkusuz sizin ellerinizde yükselecektir. Her zaman üniversitemizin yanında olan, bilime, kültüre verdiği desteklerle şehrimize değer katan Sayın Büyükşehir Belediye Başkanımıza teşekkür ediyorum” diye konuştu.

“ŞEHRİMİZİN GELİŞMESİNDE ÜNİVERSİTELERİN ÇOK BÜYÜK KATKISI VAR”

Konya Büyükşehir Belediye Başkanı Uğur İbrahim Altay da Konya’nın birçok yönden öne çıktığını, özellikle Anadolu’daki en güçlü üniversitelere sahip bir şehir olduğunu ifade ederek, “Dolayısıyla şehrimizin gelişmesinde üniversitelerimizin çok büyük katkısı var. Şehrimize ciddi bir insan kaynağı oluşturuyorsunuz. Umuyorum ki sizin de buradaki zamanlarınız çok güzel, keyifli geçer, en güzel günlerinizi şehrimizde geçirirsiniz.” ifadeleriyle konuşmasını başladı.

“BU ŞEHİR KIYMETLİ BİR ŞEHİR”

Selçuk Üniversitesi’nin imkanlarının gün geçtikçe arttığına değinerek Rektör Prof. Dr. Yılmaz’a katkılardan dolayı teşekkür eden Başkan Altay, “Bu şehir kıymetli bir şehir. 10 bin yıllık şehir hayatını devam ettirebilmiş dünya üzerindeki ender yerleşim yerlerinden birinde bulunuyoruz. Tarihte bazı şehirler önemli hale gelmiş ama tarihin tozlu sayfalarında kaybolmuş. Konya öyle bir şehir değil. UNESCO tarafından onaylı, dünyanın ilk şehri kabul edilen Çatalhöyük’ten başlayarak burada her dönem önemli medeniyetler hüküm sürmüştür. Firiklerden Lidyalılara kadar, Selçuklu’dan Osmanlı’ya kadar Konya, her dönem önemli bir şehir olmuştur.” ifadelerini kullandı.

“KONYA’YI TANIMAYA ÇALIŞIRSANIZ, KONYA KAPILARINI SİZLERE AÇAR”

Muhyiddin İbnül Arabi’den ve Hz. Mevlana’dan Konya’ya gelmelerinden örnek vererek Konya’nın geçmişten itibaren her dönem önemli bir ilim, irfan yuvası olduğunu belirten Başkan Altay, konuşmasına şu sözlerle devam etti:

“Bugün de 5 üniversite dolusu öğrencisiyle bölgenin en güçlü şehirlerinden birisi. Üniversitemizin bu kadar gelişmişliğinin yanında bir dezavantajı var. Öğrenci arkadaşlarımız hayatlarını kampüsle Bosna Hersek Mahallesi arasında geçiriyor. Maalesef şehre gelmeyi ihmal ediyorsunuz arkadaşlar. Onun için şehrimizin güzelliklerini öğrencilik zamanlarınızda tanımanızda fayda görüyorum. Arkadaşlar Konya’yı tanımaya çalışırsanız Konya kapılarını sizlere açar. Ahmet Hamdi Tanpınar’ın söylediği gibi ‘Konya bozkırın ıssız çocuğudur, siz onu tanımaya kalktığınızda o da size kapılarını açar.’ Ama bunun için biraz gayret göstermeniz gerekir. Kapısının önünden hızlıca geçiyorsunuz; İnce Minareli Medrese’den, Karatay Medresesi’nden. Kapılarındaki işçilik, içindeki derinlik, özellikle Karatay Medresesi’ndeki çiniler, ince minarenin kapısındaki hikmet sizi adeta geçmişe götüren bir yolculuğun başlangıcı olabilir.” 

GENÇLERE BÜYÜKŞEHİR’İN GENÇLİK PROJELERİ HAKKINDA BİLGİ VERDİ

Başkan Altay, gençlere Konya Büyükşehir Belediyesi çatısı altında hizmet veren; Gençlik Meclisi, Genç Kültür Kart, Kapsül Teknoloji Platformu, Sosyal İnivasyon Ajansı, Atmosfer Gençlik Merkezi gibi yapılardan faydalanarak hem kendilerini geliştirmeleri hem de yaşadıkları şehre ve ülkeye değer katmalarını tavsiye etti. 

“TÜRKİYE’NİN EN GÜZEL, EN ESTETİK KÜTÜPHENELERİNDEN BİRİNİ YAPIYORUZ”

Bir taraftan da Konya’ya fiziki imkanları olan tesisler kazandırmaya çalıştıklarını kaydeden Başkan Altay, “Büyükşehir Belediye binamız deprem riskinden dolayı yıkıldı. Orada ülkenin en güzel kütüphanelerinden birisini inşa ediyoruz. Hem binlerce kitaba ulaşabileceğiz ayrıca dijital yayıncılıkla, dijital kütüphaneyle neredeyse dünya üzerindeki tüm dijital yayınlara ulaşabileceğimiz, okuma ve ders çalışma alanlarından oluşan Türkiye’nin en güzel, en estetik yapılarından birini inşa ediyoruz. Ahşap ve taşın buluştuğu Eşrefoğlu Camii’nden esinlenerek yaptığımız bu binada sizlerin hayatının önemli bir noktası olacağına inanıyorum. Tabii Büyükşehir Belediyesi olarak bir taraftan da şehrimizden önemli toplu ulaşım projeleri gerçekleştiriyoruz. Özellikle Selçuk Üniversitesi, Konya Teknik Üniversitesi ve Necmettin Erbakan Üniversitesi’ne ulaşacak yeni raylı sistem hatları inşa ediyoruz. Ayrıca merkezde bulunan Konya’nın en güzel binalarından birisi olan Konya Valiliği olarak uzun yıllar kullanılan bina İçişleri Bakanlığı tarafından Büyükşehir Belediyemize devredildi. Orada da bir kütüphane yapmak için çalışmalara başladık. İnşallah hem kütüphane hem dijital müze olacak bir eseri daha şehrimize kazandırmış olacağız.” açıklamasını yaptı.

KONYA’NIN TARİHİ DOKUSUNU ORTAYA ÇIKARACAK ÇALIŞMALARDAN BAHSETTİ

Özellikle Konya’nın tarihi dokusunu ortaya çıkarmakla ilgili de önemli çalışmalar yürüttüklerini anlatan Başkan Altay, şunları kaydetti: “Maalesef bu kadar kadim bir şehirde birçok yapı çeşitli nedenlerle yıkılmış ve Konya gibi bir şehirde maalesef ne iç surda ne dış surda herhangi bir yapıyı görme şansınız yok. Onun için özellikle Konya’nın dış suru içerisinde kalan alanlarda tarihi dokunun ortaya çıkarılmasıyla ilgili çalışmalar yürütüyoruz. İnşallah tamamlandığında 13. Yüzyılın Konya’sını görebileceğiniz, yıkılan yapıların tekrar inşa edildiği özellikle sur duvarlarının bir kısmının ortaya çıkarıldığı, Larende Kapısı’nın yeniden inşa edildiği bir dönemi gerçekleştirmeye çalışıyoruz.” 

Başkan Altay, merkezi Barselona’da bulunan Dünya Belediyeler Birliği, İstanbul merkezli Türk Dünyası Belediyeler Birliği, merkezi Mekke’de bulunan İslam Başkentleri ve Şehirleri Birliği ve merkezi Konya’da bulunan Uluslararası Tarım Şehirleri Birliği gibi önemli uluslararası kuruluşlarda başkanlık ve dönem başkanlığı yaptığını anımsattı. Konya’yı uluslararası platformlarda en iyi şekilde temsil ettiklerini belirten Başkan Altay, gençlere gelecekte bu önemli görevleri hayal etmelerini tavsiye etti.  

“KONYALILAR OLARAK SİZİ AĞIRLAMAKTAN BÜYÜK MUTLULUK DUYUYORUZ”

Başkan Altay, konuşmasının sonunda ise gençlere Konya’nın tadını çıkarmaları tavsiyesinde bulunarak, “Konya’yı tanımaya, Konya’nın güzelliklerine ulaşmaya, Büyükşehir Belediyesi’nin ve ilçe belediyelerimizin etkinliklerinden faydalanmaya gayret edin. Konya’yla ilgili hafızalarınızda güzel hatırlar kalsın. Biz Konyalılar olarak sizi ağırlamaktan büyük bir mutluluk duyuyoruz” cümlelerini kullandı. 

Programın sonunda Başkan Altay, öğrencilerden gelen soruları cevapladı.

Başkan Altay SÜ Edebiyat Fakültesi Öğrencileriyle Buluştu yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

         Ege Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Biyomühendislik Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Aylin Şendemir liderliğinde yürütülecek bu çok disiplinli projede EÜ Tıp Fakültesi Histoloji ve Embriyoloji Anabilim Dalı’ndan Prof. Dr. Yiğit Uyanıkgil, EÜ Fen Fakültesi Biyokimya Bölümü’nden Doç. Dr. Güliz Ak Demiröz ve İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Biyokimya Anabilim Dalı’ndan Prof. Dr. Ezgi Turunç Özoğlu da araştırmacı olarak yer alıyor.

Doç. Dr. Aylin Şendemir’i makamında ağırlayarak tebrik eden Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak, proje ekibine başarılar diledi.

Proje yürütücüsü Ege Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Biyomühendislik Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Aylin Şendemir, “Ekibimiz, halen devam etmekte olan Avrupa Birliği (M.Era-Net) projesi kapsamında omurilik hasarını vücut dışında taklit ederek kişiye özel tedavilerin test edilmesini sağlayan deneysel bir model geliştirmişti. Yeni proje ile bu model üzerinde biyomalzemelere dayalı yeni bir tedavi yaklaşımı geliştirmeyi planlıyoruz. Omurilik hasarı sonrası bölgede oluşan ve sinir iyileşmesini engelleyen enflamatuar mikroçevrenin baskılanması için bitkisel kaynaklı vezikülleri yeni bir biyomühendislik yaklaşımıyla yeniden biçimlendirip, hedefe yönelik ilaç taşıyıcı olarak kullanmayı amaçlıyoruz. Proje sonuçlarının hem omurilik hasarının tedavisine yeni bir soluk getirmesi, hem de geliştirilecek hedefleme yönteminin başka pek çok hastalıkta kullanım potansiyelinin değerlendirilmesini bekliyoruz” dedi. 

Omurilik hasarının tedavisine yeni bir soluk getirecek proje yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

“BAŞARININ ANAHTARI SEVMEK VE DÜZENLİ ÇALIŞMAK”

Törende konuşan DEÜ Rektörü Prof. Dr. Bayram Yılmaz, öğrencilerin hayatlarında yeni bir dönemin başladığını belirterek şu ifadeleri kullandı:

“Dokuz Eylül Üniversitesi bir araştırma üniversitesidir. Tıp fakültemize ve üniversitemizin tüm bölümlerine yerleşen öğrencilerimize hoş geldiniz diyorum. Öğrencilerimizin geçtiğimiz yıllara göre daha yüksek yerleşim puanları ile buraya yerleştiklerini vurgulamak istiyorum. Severek bu fakülteye gelirseniz, bu üniversiteyi, fakülte binalarımızı, kampüsü sevmeniz için elimizden geleni yapacağız. Eğer severek çalışırsanız başaramayacağınız hiçbir şey yok. Kaldı ki sizler DEÜ Tıp Fakültesini kazanmış şampiyonlarsınız.”

“SEVEREK ÇALIŞIRSANIZ BAŞARAMAYACAĞINIZ HİÇBİR ŞEY YOK”

Rektör Prof. Dr. Yılmaz, başarının yolunun düzenli çalışmaktan geçtiğini vurgulayarak, “Hayatınız da bir perde kapandı, yeni bir perde açıldı. O yeni perdeyi de başarıyla kapatmanın anahtarı severek çalışmaktır. Ülkemizde ve dünyada yüzlerce binlerce uzman hekim var. Bu kadar mezun arasında fark yaratacak olan kriter niteliktir. Tabii ki yüksek nitelikli bir tıp eğitimi alacaksınız ama bunun yanında araştırmacı hekim kimliği kazanmanızı ve İngilizce dil bilgisi eğitimi almanızı istiyoruz. Üniversitemizin Yabancı Diller Fakültesinde yüzden fazla öğretim görevlisi, öğrencilerimize İngilizce öğretmek için mesai harcıyorlar. Öğrencilerimizin okullardan mezun olana kadar İngilizce dil bilgilerini geliştirmelerini istiyoruz. Bir diğer isteğimiz de araştırmacı kimliğinizi geliştirmenizdir. Bu kimlik sizi meslektaşlarınız arasında bambaşka bir yere taşıyacaktır. Bunun için de hocalarınızın araştırma laboratuvarlarına uğrayın,” dedi.

TÜBİTAK PROTOKOLÜ İLK KEZ DUYURULDU

TUBİTAK’ın Dokuz Eylül Üniversitesi ile yapacağı çalışmayı ilk kez duyuran Rektör Yılmaz, “13 Eylül 2025 tarihi itibariyle Dokuz Eylül Üniversitesi, TÜBİTAK’ın ortaokul ve lise projelerini koordine etmek üzere Ege Bölgesi’nin koordinatörlük görevini almış bulunmaktadır. Bu konuya ne kadar önem verdiğimizi yansıtması için çok önemli bir örnek bu,” diye konuştu.

Dokuz Eylül Üniversitesinin yeni projelerine de değinen Yılmaz, öğrenci yurtları, yemekhane, bilgi merkezi ve kongre salonu gibi yatırımların hayata geçirilmesi için çalışmaların sürdüğünü vurguladı.

“BEYAZ ÖNLÜK VİCDAN VE MERHAMETİN SİMGESİDİR”

DEÜ Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Serdar Bayrak da törende yaptığı konuşmada öğrencilere seslenerek, “Bugün burada sadece bir eğitim yılının açılışı için değil, insanlık yolunda atılacak en kutsal adımlardan birine şahit olmak için de toplandık. Birazdan giyeceğiniz beyaz önlükler vicdanın, merhametin ve bilginin simgesi olarak hayatınız boyunca sizinle olacak. Yalnızca kendi geleceğiniz için değil, dokunacağınız binlerce hayat için de ilk adımı bugün atıyorsunuz. ‘Araştırma üniversitesi’ sorumluluğumuzla sizlerle el ele başarılara yürüyeceğimize inancım tam,” ifadelerini kullandı.

ÖĞRENCİLER TIBBİYE ANDI’NI OKUDU

Konuşmaların ardından bölümlerini dereceyle kazanan öğrencilere ödülleri takdim edildi. Program, öğrencilerin hep birlikte “Tıbbiye Andı”nı okuması ve toplu hatıra fotoğrafı çekimiyle son buldu.

Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi, 2025-2026 Akademik Yılı açılışı ve Beyaz Önlük Giyme Töreni yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Borusan Akademi çatısı altında geliştirilen bu programlar; Borusan’ın iklim, insan ve inovasyon değer alanlarında şekillenen sürdürülebilirlik yaklaşımından ilham alarak tasarlandı. 

Borusan Holding İnsan, İletişim ve Sürdürülebilirlik Grup Başkanı Nursel Ölmez Ateş, projeye ilişkin değerlendirmesinde şu ifadeleri kullandı: “Borusan olarak sürdürülebilirliği yalnızca çevresel bir sorumluluk değil, aynı zamanda stratejik bir dönüşüm odağı olarak ele alıyoruz. Bu vizyon doğrultusunda hayata geçirdiğimiz Sürdürülebilirlik Fakültesi ile kurum genelinde bireysel yetkinliği ve uzmanlık düzeyini artırmayı hedefliyoruz. Bu eğitim programı, Borusan’ın sürdürülebilirlik yolculuğunda ortak bir dil, ortak bir anlayış ve ortak bir kültürün pekişmesine önemli katkı sağlayacak. Sürdürülebilirlik Okulu aracılığıyla da genç yetenekler başta olmak üzere daha geniş bir kitleye ilham vermeyi amaçladık. Okulumuz, genç yetenekleri sürdürülebilirlik ekseninde güçlendirerek iş dünyasının geleceğine anlamlı katkılar sunacak.

Borusan Sürdürülebilirlik Okulu: Bilinçlendirme ve erişimi genişletme

Sürdürülebilirlik bilincini artırarak farkındalık yaratmak, topluma katkı sağlamakamacıyla geliştirilen Sürdürülebilirlik Okulu hem kurum içi çalışanlara hem de Toptalent iş birliği ile tüm genç yeteneklere açık olarak tasarlandı. 

Video serilerini merkeze alan programın içeriği, Borusan’ın sürdürülebilirlik uzmanları tarafından hazırlandı. Yönetişimden iklim krizine, insan odaklı yaklaşımlardan inovatif çözümlere kadar geniş bir yelpazede sürdürülebilirliğin ele alındığı bu içerikler, temel düzeyde bilgi vermeyi ve mevcut bilgileri güncellemeyi hedefliyor. 

Kapsamının yanı sıra, Borusan Sürdürülebilirlik Okulu’nun sosyal medya platformlarındaki görünürlüğü de dikkat çekici düzeyde gerçekleşti. 12.000’den fazla genç yeteneğe ulaşan Sürdürülebilirlik Okulu, sosyal medya kanallarında 5000’den fazla etkileşim aldı. 

Borusan Sürdürülebilirlik Fakültesi: Uzmanlaşma ve kurumsal dönüşümün desteklenmesi

Borusan Akademi tarafından geliştirilen Sürdürülebilirlik Fakültesi ise Borusan çalışanlarına daha derinlemesine bir gelişim yolculuğu sunuyor. Fakülte, Borusan’ın sürdürülebilirlik hedeflerini Grup genelinde yaymak, dönüşümü desteklemek ve sürdürülebilirliği çalışma hayatının ayrılmaz bir parçası haline getirmek amacıyla oluşturuldu. Bu doğrultuda farklı birimlerde görev yapan çalışanların, kendi iş süreçlerinin sürdürülebilirlik üzerindeki etkisini daha net görmelerini ve katkılarını artırmalarını teşvik ediyor.

Üç yıla yayılan bu program ile sürdürülebilirlik konusunda kurum genelinde ortak bir anlayış geliştirilmesi, ÇSY (Çevresel, Sosyal ve Yönetişim) önceliklerine temas eden ekiplerin yetkinliklerinin derinleştirilmesi amaçlanıyor. Fakülte içerikleri, küresel ve sektörel gelişmeler, Borusan’ın sürdürülebilirlik öncelikleri ve çalışanlardan gelen geri bildirimler gibi kriterlere göre her yıl güncellenerek dinamik bir öğrenme ortamı sağlıyor.

Sürdürülebilirlik Fakültesi ilk fazında 9 Grup şirketinden toplam 261 çalışanı bünyesine dahil etti. Yıl sonuna kadar 220 Borusanlının daha eğitimlere katılması planlanıyor.  

Borusan, “Sürdürülebilir Gelecek” vizyonunu iki yeni eğitim programıyla güçlendiriyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Rektör Prof. Dr. Budak, Ege’yi dereceyle kazanan Tıp Fakültesi öğrencisi Zeynep Ersapmaz, Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği Bölümünü kazanan Ömer Gökmen, Edebiyat Fakültesi Almanca Mütercim ve Tercümanlık Bölümünü kazanan Hazal Işık ve Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümünü kazanan Gamze Bıyık’ın kayıtlarını yaptı.

Yeni Egelilere öğrenci kimlik kartlarını teslim ederek başarılar dileyen Rektör Prof. Dr. Budak, “Tam akredite, öğrenci odaklı, sağlık temalı, milli yenilik ödüllü, spor dostu bir üniversite olarak yine yüksek puanlı öğrencilerin tercihlerinde üst sıralarda yer aldık. 2025-2026 eğitim öğretim yılı Ege Üniversitesinde bugün itibarıyla kayıtlarla birlikte başladı. Ailelerimiz ve öğrencilerimizin kayıt heyecanlarına ortak olduk. Ege Üniversitesi ailesine dahil olan tüm öğrencilerimizi gönülden tebrik ediyorum. Ailelerine de teşekkür ediyorum. Bizim amacımız, öğrencilerimizin üniversitemizden iyi bir şekilde eğitim alarak;  vatana, millete hayırlı, nitelikli ve donanımlı bireyler olarak mezun olmalarını sağlamaktır. Ailelerimizin içi bu konuda rahat olsun” dedi.

EÜ yine en yüksek puanlı öğrencilerin tercihi

Rektör Prof. Dr. Budak, “Uluslararası üniversite normlarına uygun bir araştırma üniversitesiyiz. Kampüsümüz; barınma, güvenlik ve sosyal olanaklarıyla öne çıkıyor.  Bu yıl 7 bin 549 öğrenci Egeli olmanın heyecanını yaşıyor. Bunlardan 4 bin 245’i lisans programlarına, 3 bin 304’ü ise ön lisans programlarına kayıt yaptırdı. Lisans programlarının doluluk oranı yüzde 99,67, ön lisans programlarının doluluk oranı yüzde 99,87 olurken, genel doluluk oranı yüzde 99,76 olarak gerçekleşti. Ayrıca, 225 kontenjan bulunan okul birincisi yerleştirmelerinde 151 okul birincisi Ege Üniversitesine yerleşti. 80 lisans programımızın 45’i, 68 ön lisans programımızın 55’i en yüksek puanla öğrenci alan ilk beş program arasına girdi. Tüm hocalarımıza, öğrencilerimize ve çalışanlarımıza verimli bir akademik yıl diliyorum” dedi.

“Birinci tercihim Ege oldu”

Dereceyle Ege Üniversitesi Tıp Fakültesini kazanan Zeynep Ersapmaz, “Dört yıldır düzenli çalıştım ve derslerimi aksatmadan ilerledim. Bu sayede son yılımda zorluk çekmeden Tıp Fakültesini kazandım. Dört yıllık emeğimin karşılığını ailemin ve öğretmenlerimin desteğiyle aldım. Köklü ve donanımlı bir üniversite olan Ege Üniversitesi Tıp Fakültesini birinci tercihimle kazandım. Belki de hayatımın en güzel yıllarını burada yaşayacak olmak beni çok heyecanlandırıyor” dedi.

“Egeli olmak bir imtiyaz”

Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği Bölümünü dereceyle kazanan Ömer Gökmen, “Egeli olmak bir imtiyaz. Ben de bundan kendi payımı almak, bu mirası taşımaktan dolayı büyük bir sevinç içindeyim. Zaten doğup büyüdüğüm yer itibarıyla her zaman Ege’nin civarında, kıyısında olmuşumdur. Ege, beni bir vesileyle kendine çekmiş ve en sonunda kendi bünyesine dahil etmiştir. Ege’den beklentimiz her zaman için aydınlık bir gelecektir” diye konuştu.

Dereceyle Edebiyat Fakültesi Almanca Mütercim ve Tercümanlık Bölümünü kazanan Hazal Işık ise “EÜ’de okuyacağım için çok mutluyum. Böyle güzel bir üniversitede okumaya hak kazandığım için de aynı şekilde çok mutluyum. Umarım güzel bir üniversite dönemi geçiririm” dedi.

EÜ’de Rektör Prof. Dr. Budak çiçeği burnunda Egelilerin kayıt heyecanına ortak oldu yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi, geleceğin iletişim profesyonellerini yetiştirmek amacıyla öğrenci odaklı ve kaliteli bir eğitim anlayışı benimsiyor. Fakülte, bölgesel, ulusal ve uluslararası düzeyde iletişim sektörünün ihtiyaçlarını karşılayan nitelikli iletişim uzmanlarını yetiştiriyor. İleri ve modern teknolojileri ile donatılan İletişim Fakültesinde, Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak’ın öncülüğünde yapılan yatırımlar ve altyapı çalışmaları neticesinde öğrencilere pek çok imkân sunuluyor.

İletişim Fakültesinin beş bölümü bulunuyor. İletişim Araştırma Derneği (İLEDAK) tarafından yapılan değerlendirme soncunda Gazetecilik ile Radyo, Televizyon ve Sinema bölümleri beş yıl süre ile tam akreditasyon aldılar. Halkla İlişkiler ve Tanıtım ile  Reklamcılık bölümleri ise var olan üç yıllık akreditasyonu beş yıla tamamlamak için çalışmalarını sürdürüyor. İletişim Fakültesi bünyesine 2023 yılında Yeni Medya ve İletişim Bölümü kuruldu. Fakültenin eğitim modelinde, ilk iki yıl boyunca iletişim ve ilişkili disiplinlere genel bir giriş yapılırken, son iki yıl öğrencileri bölümlerine yönelik uzmanlaşmaya teşvik ediliyor. Öğrenciler, bu süreçte radyo-televizyon stüdyoları, dijital ses ve görüntü montaj üniteleri, Ege Üniversitesi Televizyonu, Radyo Ege Kampüs, Ege Ajans Haber Merkezi, renkli ve siyah-beyaz fotoğraf stüdyosu, bilgisayar ve internet laboratuvarı gibi modern uygulama alanlarında pratik deneyim kazanıyor. Fakülte, bu uygulama alanları ile öğrencilere muhabirlik, fotoğrafçılık, haber yazma, program üretme, televizyona içerik oluşturma, radyo yayıncılığı gibi ilgi duydukları alana yönelik pratikler yaptırarak, mesleki deneyime sahip bir şekilde sektöre uğurluyor.

EÜ İletişim Fakültesi, güçlü bir iletişim ağına sahip

EÜ İletişim Fakültesinin hem idari  hem de  derslik binası engelsiz bir yapıya sahip. İletişim Fakültesinin  Yükseköğretim Kurulu taraflarından verilen “Engelsiz Üniversite Ödülleri”nde; “Mekanda Erişim” ve “Eğitimde Erişim” bayrakları ile “Engelsiz Program Nişanı” bulunuyor. Eğitim kalitesi ve donanımlı uygulama merkezleri ile öne çıkan İletişim Fakültesi, eğitim-öğretim süreçlerinin yanı sıra araştırma-geliştirme çalışmaları, sosyal sorumluluk projeleri ve topluma yönelik hizmet faaliyetleriyle de aktif bir rol üstleniyor. Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi, ulusal ve uluslararası alanda güçlü bir işbirliği ve iletişim ağına sahip. Bu ağ sayesinde öğrenciler, sektörün önde gelen isimleriyle bir araya gelerek meslek hayatları hakkında ayrıntılı bilgileri, sektörde örnek aldıkları kişilerden dinleme fırsatı buluyor. Ayrıca fakülte, çeşitli projeler, yayınlar, film ve belgesel çalışmaları ile sanat ve kültür alanında da etkin rol üstleniyor.

“Öğrencilerin staj sorununa kalıcı çözümler üretiliyor”

İletişim Fakültesi, öğrencilerinin mesleki gelişimlerini desteklemek amacıyla çeşitli staj imkânları sunuyor. İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Bilgehan Gültekin, İletişim Fakültesi öğrencilerinin stajlarını en verimli şekilde gerçekleştirmeleri adına önemli uygulamaları hayata geçirmeye devam ediyor. Bu amaç doğrultusunda birçok firmayla çeşitli protokoller ve iş birlikleri sağlanarak staj sorununa kalıcı çözümler üretmek öncelikli hedefleri arasında yer alıyor.

“Donanımlı genç iletişimciler yetiştiriyoruz”

Dekan Prof. Dr. Gültekin, “İletişim Fakültesi olarak nitelikli, çağın gerektirdiği yetilere sahip ve donanımlı genç iletişimciler yetiştiriyoruz. İletişim Fakültesi bünyesinde çalışmalarını sürdüren ve son teknoloji cihazlarla donatılmış uygulama merkezlerimiz ile öğrencilerimize teorik eğitimin yanı sıra mesleki uygulamalarda da pratik kazanma imkân sunuyoruz. Fakültemizde öğrencilerimizin mezun olduktan sonra kolayca iş bulabilmeleri için son sınıf öğrencilerimize yönelik sertifikalı CV geliştirme eğitimleri, iş görüşmesi simülasyon uygulamaları gerçekleştiriyoruz. Bu doğrultuda pek çok kamu kurumu ve özel sektör kuruluşları ile öğrencilerimizin istihdamı konusunda görüşmeler gerçekleştiriyoruz. Sektörün önemli isimlerini çeşitli etkinlikler vesilesiyle öğrencilerimizle buluşturup, deneyimlerinden faydalanmalarını sağlıyoruz. İstihdam piyasasında yüksek nitelikleri ve kaliteyi ifade eden Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) logosu dört bölümümüzün diplomalarında da yer alıyor. TYÇ logosuna sahip programlardan mezun olan öğrencilerimiz çeşitli ayrıcalıklara sahipler. Tam akredite, öğrenci odaklı, dijitalleşmede lider bir araştırma üniversitesinin, dört bölümüyle de tam akreditasyona sahip fakültesinden mezun olmanın ayrıcalığını öğrencilerimiz hem eğitim, hem de meslek hayatlarında hissediyorlar” diye konuştu.

EÜ İletişim Fakültesi, Türkiye’nin medya profesyonellerini yetiştiriyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Osman Ferda Beytekin, “Fakültemizde ülkemizin ihtiyaç duyduğu alanlarda öğretmen ve psikolojik danışman, lisansüstü öğretim programları yoluyla eğitim uzmanları yetiştirilmektedir. Fakültemiz çağdaş eğitim için gerekli olan, yenilenmiş ve teknolojik altyapıyla desteklenmiş derslikleri ve laboratuvarlarıyla eğitimine devam etmektedir. Öğrencilerimiz Erasmus, Orhun, Farabi, Mevlana gibi ikili işbirliği değişim programlarından yararlanabilmektedir. Bu gibi değişim programları ile öğrencilerimiz, yurt dışında eğitim görme ve farklı kültürleri tanıma şansına sahip olmaktadır. Fakültemiz, geniş ve zengin sosyal olanaklara sahip kampüsümüz sayesinde öğrencilerine kültürel, sosyal ve sportif faaliyetlere katılma imkanı sunarak, onların kişisel ve akademik gelişimlerine katkıda bulunmaktadır. Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi olarak, geleceğin eğitimcilerini yetiştirirken, onlara sadece mesleki bilgi ve beceriler kazandırmakla kalmıyor, aynı zamanda onların entelektüel, sosyal ve kültürel açıdan da donanımlı bireyler olmalarını amaçlıyoruz. Fakültemiz bünyesindeki bölümler lisans programlarının yanı sıra Eğitim Bilimleri Enstitüsü’ne bağlı olarak 10 tezli yüksek lisans, biri uzaktan eğitim programlarına bağlı olarak 3 tezsiz yüksek lisans ve 4 doktora programı yürütmektedir. Ayrıca çeşitli birimlerin lisans öğrencilerine ve mezunlarına yönelik Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı yürütülmektedir” dedi.

Bünyesinde barındırdığı; 34 Derslik, 7 Laboratuvar, 2 Seminer Salonu, Teknoloji Sınıfı, Psikolojik Danışma Birimi, Müzik ve Drama Odası, 8 Atölye, Sanat Galerisi, 4 Kulüp Odası, Okuma ve Kültür Salonu, 66 Ofis, Pedagojik Formasyon Birimi, Test, Analiz ve Araştırma Birimi ve Akreditasyon Birimi ile öğrencilere bir yandan kaliteli eğitim sunarken, bir yandan da oldukça geniş bir sosyal yaşam alanı tanıyor.

Uluslararasılaşma misyonu çerçevesinde pek çok çalışma yürüten Eğitim Fakültesi, gerek Türk devletleri üniversiteleri gerekse diğer ülke üniversiteleri ile ortak çalışmalar göstererek, üniversitenin uluslararasılaşma  misyonuna büyük katkı sağlıyor. Ulusal ve uluslararası arenada adından sıkça söz ettiren Eğitim Fakültesi, Erasmus+ Programı kapsamında, öğrenim hareketliliği ve staj programları ile öğrenci ve öğretim elemanlarına Avrupa’nın çeşitli ülkelerine gidebilme fırsatı sağlıyor. 

“Lisans programlarının eğitim kalitesi tescilleniyor”

Eğitim kalitesi, Yükseköğretim Kalite Kurulunca (YÖKAK) yetkilendirilen, Öğretmenlik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (EPDAD) tarafından akredite edilen Eğitim Fakültesinde lisans programları ile yetkin öğretmen ve psikolojik danışmanlar yetiştirilirken alana insan kaynağı kazandırılıyor. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri, Okul Öncesi Öğretmenliği, Sınıf Öğretmenliği, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Fen Bilgisi Öğretmenliği, Özel Eğitim Öğretmenliği Lisans Programı, Türkçe Öğretmenliği Lisans Programı ile Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı, EPDAD tarafından tescillenen fakülte yeni aday öğrencilerini bekliyor.

EÜ Eğitim Fakültesi yeni öğrencilerini bekliyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

 Ege Üniversitenin eğitim-öğretim, araştırma geliştirme, dijitalleşme, uluslararasılaşma ve topluma katkı alanlarındaki misyonuna uygun bir şekilde faaliyetlerini sürdüren Fen Fakültesi; uluslararası standartlarda akredite eğitim programları, kamu ve özel sektöre yönelik hizmet veren laboratuvarları ile temel bilimler alanına yönelik önemli araştırmalara ev sahipliği yapıyor.

Güçlü laboratuvar altyapısına ve deneyimli akademik kadroya sahip

Ege Üniversitesinin köklü akademik birimlerinden birisi olan Fen Fakültesi; Astronomi ve Uzay Bilimleri, Biyokimya, Biyoloji, Fizik, İstatistik, Kimya ve Matematik olmak üzere 7 bölümde eğitim veriyor. Lisans ve lisansüstü fen bilimcileri yetiştiren fakülte; Tabiat Tarihi Uygulama ve Araştırma Merkezi, Botanik Bahçesi ve Herbaryum Araştırma ve Uygulama Merkezi ile Gözlemevi Uygulama ve Araştırma Merkezi aracılığı ile öğrencilere teorik bilginin yanında uygulamalı eğitim olanağı sunuyor. Bünyesinde yer alan akredite Akaryakıt Petrol Analiz Laboratuvarı (EGEPAL) ve Mikrobiyolojik Analiz Laboratuvarı (EGEMİKAL) ile hem kamu kurum ve kuruluşlarına hem de özel sektöre test ve analiz hizmetleri veriyor.

Ege Üniversitesi Fen Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Dinçer Ayaz, “Fakültemiz kuruluş sırası bakımından hem üniversitemizin hem de ülkemizin üçüncü fakültesi olarak kuruldu. 1961 yılından bugüne temel bilimlerin tüm alanlarında eğitim – öğretimini sürdüren Fakültemiz, geleceğin dünyasında kilit rol oynayacak bilimsel alanlarda ülkemizin ihtiyaç duyduğu potansiyele sahip yaratıcı, yenilikçi, paydaşları ile rekabete açık ve etik değerlerden taviz vermeyen bireyler yetiştiriyor” dedi.

Tüm bölümleriyle akredite fakülte

Fen Fakültesinin eğitim kalitesini ulusal düzeyde tescilleyerek 8 lisans programının tümünün akredite olduğunu dile getiren Dekan Prof. Dr. Dinçer Ayaz, “YÖKAK tarafından beş yıllık kurumsal tam akreditasyon alan ilk devlet üniversite olan Ege Üniversitesinin kalite çalışmaları doğrultusunda program akreditasyonuna ayrı bir başlık açtık.  Fakültemiz; Astronomi ve Uzay Bilimleri, Biyokimya, Biyoloji, Fizik, İstatistik, Kimya, Matematik birinci öğretim ve Matematik ikinci öğretim olmak üzere programımızın tamamı FEDEK tarafından akredite oldu. Fakültemizin tüm bölümlerinin kalitesi, alınan FEDEK akreditasyon belgeleri ile tescillenmiş oldu. Bu gurur verici tablo öğrencilerimize sunduğumuz eğitimin uluslararası ölçekte kabul gören bir kaliteye sahip olduğunu ortaya koydu.” diye konuştu.

TÜBİTAK öğrenci projelerinde Türkiye’nin lideri

Ege Üniversitesi Fen Fakültesinin alanında yetkin bilim insanları güçlü laboratuvar ve uygulama alanlarıyla öğrencilere donanımlı ve konforlu eğitim öğretim ve araştırma geliştirme altyapısı sunduğunu vurgulayan Dekan Prof. Dr. Dinçer Ayaz, “Öğrencilerimize sadece derslerle değil, araştırma projeleri ve saha uygulamalarıyla da yetkinlik kazandırıyoruz. Bu kapsamda Fen Fakültemiz, TÜBİTAK tarafından son açıklanan 2209-A Öğrenci Araştırma Projeleri ve 2209-B Üniversite Öğrencileri Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri sayısında 115 projeyle Türkiye genelinde Fen Fakülteleri ve Fen-Edebiyat Fakülteleri içerisinde birinci oldu. Ayrıca, sektör ile yürüttüğümüz iş birlikleri kapsamında öğrencilerimize yönelik seminerler, kariyer söyleşileri mezun etkinlikleri gibi aktiviteler düzenliyoruz. ‘Geleneksel Kimya Bayramı’,  ‘Öğrenci Bilim Proje Şenliği’ gibi programlarımızla öğrencilerimiz, sektörün önde gelen firmalarının temsilcileri bir araya gelme imkânı buluyor.  Böylece öğrencilerimiz hem sektör temsilcileriyle buluşuyor hem de iş dünyasına dair farkındalık kazanıyor. Yurt dışından çok sayıda uluslararası öğrenciyi barındıran fakültemiz öğrencilerine Erasmus deneyimi de sunuyor. Üniversitemizin geniş imkânlarıyla sosyal aktiviteler için birçok tesis ve öğrenci topluluğu faaliyet gösteriyor. Öğrencilerimiz derslerden kalan boş zamanlarını bu topluluklar içinde geçirerek

sosyal yönlerini geliştirme olanağı buluyor” dedi.

EÜ Fen Fakültesi Türkiye’nin temel bilimcilerini yetiştiriyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Su Ürünleri Fakültesi; Su Ürünleri Avlama ve İşleme Teknolojisi, Su Ürünleri Temel Bilimler ve Su Ürünleri Yetiştiricilik olmak üzere üç bölümde eğitim veriyor. Kampüsteki derslik ve laboratuvarlarının yanı sıra Urla’daki Araştırma ve Uygulama Ünitesi ile Menemen’de yer alan, İzmir Kuş Cenneti’ni de kapsayan Homa Dalyanı sayesinde güçlü bir eğitim ve araştırma altyapısına sahip. Fakülte, R/V EGESÜF araştırma gemisi ve toplam 36 laboratuvarıyla öğrencilere teorik bilginin yanında uygulamalı eğitim olanakları sunuyor. Ayrıca, Türkiye’nin sucul ekosistemine dair bilimsel verilerin arşivlendiği materyal koleksiyonu ile araştırmacılar için önemli bir kaynak sağlıyor.

“Alanın öncü fakültesiyiz”

Su Ürünleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Halil Şen “Fakültemizin temel amacı; deniz ve iç su bilimleri, balıkçılık, su ürünleri işleme teknolojisi ve yetiştiriciliği alanlarında teorik bilgiyle uygulamayı birleştiren, sektörde fark yaratacak su ürünleri mühendisleri yetiştirmektir. Alanında uzman 85 öğretim üyemiz, 36 laboratuvarımız ve uygulama sahalarımızla öğrencilerimize güçlü bir eğitim altyapısı sunuyoruz. Üç bölüm ve yedi anabilim dalımızda, lisans, yüksek lisans ve doktora düzeylerinde eğitim veriyoruz. Öğrencilerimiz sadece derslerle değil, araştırma projeleri ve saha uygulamalarıyla da bilgi ve deneyim kazanıyor. Türkiye’nin ilk ve en büyük Su Ürünleri Fakültesi olarak, ülkemizde su ürünleri yetiştiriciliğinin gelişmesine öncülük ediyoruz. Sektörle iç içe, çözüm üreten, çevresel sorunlara duyarlı mühendisler yetiştiriyoruz. Ege Üniversitesinin köklü yapısı içinde eğitim alan öğrencilerimiz, dört yıllık süreçte su ortamını tüm yönleriyle tanıma fırsatı buluyor, teoriyi pratiğe dönüştürüyorlar  ” dedi.

“Eğitim kalitemiz tescillendi”

Su Ürünleri Fakültesinin eğitim kalitesini ulusal düzeyde tescilleyerek  ‘Akreditasyon Belgesi’ aldığına vurgu yapan Prof. Dr. Halil Şen, “Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından beş yıllık kurumsal tam akreditasyon alan ilk devlet üniversitelerinden biri olan Ege Üniversitesinin öncü program akreditasyonu seferberliğinin önemli bir parçasıyız. Su Ürünleri Mühendisliği programımıza ZİDEK tarafından verilen bu belge, alanında alınan ilk akreditasyon belgesi olma özelliğini taşıyor. Bu gurur verici gelişme, öğrencilerimize sunduğumuz eğitimin ulusal ölçekte kabul gören bir kaliteye sahip olduğunun en somut göstergesidir” diye konuştu.

EÜ Su Ürünleri Fakültesi yeni mühendis adaylarını bekliyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Hekimlik asla tarihe karışmayacak

Teknolojinin tıp mesleğini ortadan kaldıracağı yönündeki endişe ve sorulara cevap veren Prof. Dr. Haydar Sur, “Yaşadığımız günler, tıp tarihinin on binlerce yıllık süreci içinde geçirdiği tüm değişimlerin en hızlı ve en köklü olanlarının yaşandığı yıllardır. Hiçbir şey eskisi gibi olmayacak; tıp uygulamaları ve hekimlik mesleği de eskisi gibi olmayacak. Bunun farkındayız. Ancak ‘Yapay Zekâ hekimin yerini alacak’ savı tümden yanlıştır. Bunu konuşan insanlar ne hekimliği ne de yapay zekâyı anlamıştır. Çünkü yapay zekânın fayda vereceği durumlar, hep insanın o yapay zekâyı kontrol altında tuttuğu durumlar olacaktır. Bu nedenle hekimlik asla tarihe karışmayacağı gibi, yapay zekâyı en fazla kullanan mesleklerden biri olacaktır. Bu da bizim, 21. yüzyılın hekim profilini bugünden öngörmemizi kolaylaştırıyor.” dedi.

Yapay zekâyı da en iyi kullanan insanlar hekimler olacak

“Hekimler hep zeki insanlar olmuşlardır; yapay zekâyı da en iyi kullanan insanlar hekimler olacaktır.” diyen Prof. Dr. Sur, “Yapay Zekâ hekimin yerini alacak savının tersini ben şöyle dillendirebilirim: Hekimler, yapay zekâyı en çok kullanan meslek grupları arasında yer alacaktır. Değişim bu yönde gerçekleşecek. O zaman biz teknolojiyle, makine öğrenmesiyle, nesnelerin internetiyle yakın ilişkimizi sürdüreceğiz ve onun, insan beyninin kusursuz filtresine veri aktarmasını sağlayacağız. İşimiz çok kolaylaşacak, çok daha isabetli hekimlik yapabileceğiz, becerilerimiz gelişecek ve tanılarımızda, tedavi yöntemlerimizde, laboratuvar bulgularının değerlendirilmesinde çok daha az hata yapan hekimler haline geleceğiz.” diye konuştu.

Tıp ve mühendislik yakınlaşıyor

Tıp fakültesi eğitimine teknolojik değişimi kısmen yansıttıklarını dile getiren Prof. Dr. Sur, şöyle devam etti:

“Ancak bu yetmez. Önümüzdeki yıllarda çok daha fazlasını yapmak zorundayız. Çünkü şu bir gerçek: Hekimlik mesleği, mühendislik mesleğine doğru yaklaşmaktadır. Biyomühendislik, biyomedikal mühendislik, moleküler biyoloji ve genetik çalışmaları dolayısıyla bu iki meslek arasındaki mesafe gittikçe daralmaktadır ve ortak projelerde buluşmak zorunluluğumuz vardır. Ne tek başına hekimler bu değişimi tam olarak yönetebilecek kadar hâkim olabilir ne de mühendisler. Çünkü onlar da sağlık tarafını bilmiyorlar. Biz güçlerimizi birleştirerek yapay zekâyı insana en iyi hizmet eden hekim yetiştirme noktasını bulmada beraberce çalışacağız.”

Multidisipliner çalışmanın çok büyük önemi var

Sağlık bilişimi ve teknolojileri kısmında mühendislik fakülteleriyle ortak derslerin olduğunu ifade eden Prof. Dr. Sur, “Fakat bu yeterli değil. Hücre düzeyinden başlayıp bütün sağlıkta kullandığımız tanı ve tedavi yöntemlerine varıncaya kadar, multidisipliner çalışmanın çok büyük önemi var. İnsan vücudunun bilinmezlikleri hâlâ çok fazla. Bildiğimiz, bilmediğimizin yanında çok az kalır. İşte o bilinmezlikleri beraberce keşfetme yolculuğunda multidisipliner çalışmalar kritik olacaktır.” ifadesinde bulundu.

Proje yönetimi bazlı hekimlik… 

Hekimliğin, bundan sonra hiç olmadığı kadar proje yönetimi bazlı yürüyeceğini de anlatan Prof. Dr. Haydar Sur, şunları kaydetti:

“Bu, inovatif bir duruş gerektirir. Bilinmezlikleri tahmin etmede, ‘Şu yöntemle ben bunu araştırabilirim’ demede insan beyni yine var olacaktır. Bunun hipotez haline getirilip sorgulanmasında bize o verileri sağlayan makineler ve yapay zekâ olacaktır. Büyük veriyi analiz ederek bize hipotez üretmede de ışık tutacaktır. Ancak bu büyük veriden çıkan sonuçların yine insan vücuduna, insan hayatına, insan ruhuna aksettirilip daha sağlıklı bireyler ve toplum inşasına katkısı yine insan beyniyle olacaktır. Yapay zekâ bize verileri ve sonuçları ölü rakamlar olarak sunarken, insan beyni bunu canlandıracak, hayata uyarlayacak ve insanın ‘Ben bu dünyaya niye geldim?’ sorusuna cevap arayışında bile büyük katkılar sunacaktır.”

Üsküdar Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde eğitim

Kaliteli tıp eğitiminin üçlü bir sacayağı üstünde yükseldiğini belirten Prof. Dr. Sur, “Birincisi, eğitim altyapısının, ortamlarının ve bilişim sistemlerinin güzel kurgulanması; ikincisi, bunun dershane düzeyinde güzel öğretilmesi; üçüncüsü ise mesleğin pratik uygulamasında usta-çırak ilişkisinin sağlanması. Üsküdar Tıp Fakültesi’nde 40’ı aşkın temel bilim hocasıyla ilk üç sene zımba gibi bir eğitim veriyoruz. Öğrencilerimiz 2. ve 3. sınıfta çok yoğun bir eğitimden geçiyorlar ama fizyoloji, anatomi, histoloji gibi dersler onları hekimliğe çekiyor. Dördüncü, beşinci ve altıncı sınıflarda ise hem kendi afiliye hastanelerimizde hem de Sağlık Bakanlığı Eğitim Araştırma Hastanelerinde uygulamalı stajlar görüyorlar. Böylece her ortamı görerek dört duvarı sağlam bir pratik eğitim alıyorlar.” dedi.

Öğrenciler ikinci sınıftan itibaren bilim dünyasına entegre oluyor

Mezunların “Gittiğimiz zaman çok takdir gördük, meğer ilk 3 senede bize ne güzel şeyler öğretmişsiniz” dediğini ifade eden Prof. Dr. Sur, “Eğitim altyapımızda eksiklik yok; kadavralarımız, salonlarımız, kütüphanemiz tam. Öğrencilerimiz ikinci sınıftan itibaren bilim dünyasına entegre oluyorlar. Kütüphanede harıl harıl, birbirlerini şevklendirerek çalışan öğrencilerimizi gördüğümde 60 yılın yorgunluğu üstümden gidiyor.” ifadesinde bulundu.

Kurucu dekan olmanın gururu

Prof. Dr. Haydar Sur, bu yıl ilk mezunları veren fakülteyle ilgili duygularını da şöyle dile getirdi:

“1986’da kendim mezun olduğumda çok heyecanlanmıştım. Ama açık söyleyeyim, kendi ellerimizle kurduğumuz fakültenin ilk mezunlarına diplomalarını verirken daha çok heyecanlandım. Birçok gence hayata atılırken tıbbi etik, insan sevgisi ve sağlığın korunması gibi değerleri aşılamak, bir hoca için doyumsuz bir mutluluk ve çok büyük bir tatmindir.”

Tıp fakültesini, özellikle de Üsküdar Tıbbı seçen öğrencilerin çok bilinçli tercih yaptığını ve “Hocaların tamamının özgeçmişini okuyup geldik, biz sizi tanıyoruz.” dediklerini söyleyen Prof. Dr. Sur, “Ailece oturup bütün hocaların özgeçmişini okuyorlar. Üsküdar Tıp Fakültesi’nin bir üstünlüğü de budur; burada hasbelkader gelmiş bir tane hoca gösteremezsiniz. Her birinin ülkemizin köklü tıp fakültelerinde bir başarı öyküsü vardır. Bu deneyimi buraya taşıdılar. Sanki 40 yıllık bir fakülteymişiz gibi başladık. Eğer öğrencilerimiz böyle bilinçli ve sorgulayıcı olmazsa, benim de çaba göstermem için bir nedenim kalmaz. Bir öğrencim öyle bir soru sordu ki, ‘Çocuklar ben bunu bilmiyorum, müsaade edin haftaya okuyup geleyim’ dedim. Gittim, çalıştım ve ertesi hafta anlattım. Soruyu soran öğrenci, ‘Hocam, buna inanmamıştım ama siz ciddiye almışsınız, bana değer verdiğinizi anladım’ dedi. Bir hocanın en büyük enerji kaynağı, aküsü; öğrencisidir.” diye konuştu.

Tıp eğitiminin zorluğu ve kadavranın önemi

“Tıp fakültesi 6 yıllık bir eğitimdir ve 42 tane anabilim dalı vardır. Bir pratisyen hekimin bu 42 dalın her birinde bilgi ve görgü sahibi olması gerekir. Bu görgü, dershanede değil, pratikte öğrenilir.” diye konuşan Prof. Dr. Sur, şöyle devam etti:

“Tıp eğitiminde kadavra ile eğitim çok önemlidir. Bizde hem en prestijli markalardan alınmış maket laboratuvarımız var hem de kadavra salonumuz. Önce maket üzerinde gösterir, sonra kadavra üstüne götürürüz. Kadavra, cansız da olsa bir insan bedeniyle ilk karşılaşma seansıdır. Orada bir yandan insan vücudunu çözümlemeyi, bir yandan da insana ve insan yapısına saygıyı öğretiriz. Diyoruz ki: ‘Bu kişi, bedenini bilime bağışlayarak sizin birçok insanın hayatını kurtarmanıza vesile olmaktadır. Eğer bu kişiye saygı duymazsanız, canlı olan insana da saygı duyamazsınız.’ O salon bizim için aziz bir mekândır. Öğrencilerimizin bu disiplini alması, nasıl bir hekim olarak şekillenecekleri açısından çok önemlidir.”

Geleceğin hekim adaylarına mesaj

Geleceğin hekim adaylarına da seslenen Prof. Dr. Sur, “İnsanla uğraşmayı seviyorsanız, onun yaşamına doğrudan etki eden bir mesleğin mensubu olmak istiyorsanız, sadece maddi gelir değil, insan sevgisini ve minnettarlığını da kazanmak istiyorsanız hekimlikten daha iyi bir meslek bulamazsınız. Hekimliği elde etmek biraz zordur ama o kadar da zor değildir. Sevgiyle yapılan hiçbir şey insana zor gelmez. Elinizi kalbinizin ta derinliklerine koyun. ‘Ben insanı seviyorum, insanla uğraşan bir mesleğin sahibi olacağım’ diyorsanız, seçeceğiniz en iyi meslek hekimliktir.” şeklinde sözlerini tamamladı.

Tıp öğrencilerine ezber bozan yan dal fırsatı!

Sağlık ve davranış bilimleri alanındaki tematik eğitim modeliyle öne çıkan Üsküdar Üniversitesi’nin Tıp ve Diş Hekimliği eğitiminde geleneksel sınırları yıkan bir adımla öğrencilerine yepyeni ufuklar da attığına dikkat çeken Sur, yan dal olanaklarıyla öğrencilerini multisipliner yetiştirdiklerini vurguladı. Sur, “Tıp ve Diş Hekimliği Fakültesi öğrencileri artık mühendislikten psikolojiye, adli bilimlerden sağlık yönetimine kadar birçok farklı alanda yan dal yaparak kariyerlerine multidisipliner bir vizyon katabiliyor. Bu yeni olanak sayesinde bir tıp öğrencisi, Bilgisayar veya Yazılım Mühendisliği’nde yan dal yaparak gelecekte sağlıkta yapay zekâ uygulamaları veya teletıp sistemleri geliştirme konularında uzmanlaşabilecek. Benzer şekilde, Biyomühendislik yan dalı ile genetik, doku mühendisliği gibi alanlarda derinlemesine bilgi sahibi olabilecek. Bir diş hekimliği öğrencisi ise Psikoloji yan dalı yaparak, özellikle dental fobi yaşayan hastalarla iletişim kurma ve tedavi süreçlerini yönetme konularında fark oluşturabilecek. Bu multidisipliner yaklaşım, mezunlara sadece ikinci bir uzmanlık sertifikası değil, aynı zamanda modern sa

Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Haydar Sur: “Yapay zekâ hekimin yerini alacak savı ne hekimliği ne de yapay zekâyı anlamamaktır!” yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Sektöre kazandırdıkları nitelikli mühendislerle toplumun refah seviyesini yükseltmek istediklerini ifade eden Makine Mühendisliği Bölüm Başkanı Prof. Dr. Hüseyin Günerhan, “Bölümümüz Mühendislik Eğitim Programları ve Akreditasyon Derneği (MÜDEK) akreditasyonuna ve ‘EUR-ACE’ etiketine sahip. Toplam 10 laboratuvarımızla öğrencilerimizin daha kaliteli eğitim alabilmeleri için teori ve pratiği bir araya getiriyoruz. Onlara ‘ERASMUS’ Staj Programları ile yurt dışında eğitim ve staj imkânları sağlamanın yanı sıra; TÜBİTAK ve TUSAŞ gibi kurumlar tarafından desteklenen hem lisans hem de lisansüstü projelerimizle yeni başarılara imza atıyoruz” dedi.

“Bölümümüzde yüzde 100 İngilizce eğitim veriliyor”

Makine Mühendisliği Bölümü hakkında bilgi veren Bölüm Başkanı        Prof. Dr. Günerhan, “Fakültemiz mezunları; savunma sanayi, otomotiv, ısı proses, konstrüksiyon, enerji ve malzeme gibi birçok alanda tasarımdan, planlamadan, imalattan, kalite kontrolden, bakımdan, Ar-Ge’den sorumlu mühendis unvanlarıyla çalışıyor. Biz, bölüm olarak ‘Enerji’, ‘Konstrüksiyon ve İmalat’,  ‘Makine Teorisi ve Dinamiği’, ‘Mekanik’ ve ‘Termodinamik’ olmak üzere toplam beş anabilim dalıyla eğitim ve öğretim faaliyetlerimizi genel makina mühendisi yetiştirmek amacıyla sürdürüyoruz. Bölümümüz MÜDEK akreditasyonuna ve ‘EUR-ACE’ etiketine sahip. Yüzde 100 İngilizce eğitim veriyoruz. Bununla birlikte öğrencilerimize ‘ERASMUS+ Öğrenim’ ve ‘ERASMUS+’ Staj Programları ile yurt dışında eğitim ve staj imkânları sağlıyoruz. Termodinamik ve Enerji, İmalat ve Konstrüksiyon gibi toplam 10 laboratuvarımızla öğrencilerimizin daha kaliteli eğitim alabilmeleri için teori ve pratiği bir araya getiriyoruz. Ayrıca ‘Engelsiz Ege’ çalışmalarımız neticesinde bölüm binamız tüm öğrencilerimize eşit, erişilebilir, engelsiz olanaklara sahip. Öğrencilerimiz ‘Sanayi Destekli Lisans Bitirme Projeleri Yürütme Yönergesi’ ile saha deneyimi kazanma imkânı da buluyorlar. Çünkü onlara yeni teknoloji ve ürünler geliştiren kuruluşlarda, uluslararası standartlardaki projelerde makine mühendisi olarak görev almalarını sağlayacak teknik donananımı kazandırmak istiyoruz” diye konuştu.

“Ülkemizin öncelikli alanlarında çalışmalar yapıyoruz”

Çeşitli kurum ve kuruluşlar tarafından desteklenen çok sayıda projeleri bulunduğuna dikkat çeken Prof. Dr. Günerhan, “Toplumun yaşam kalitesini iyileştirme amacına hizmet eden makine mühendisleri yetiştirip, temel ve gelişen alanlarda araştırmalar yaparak bilime ve teknolojik gelişmelere katkı sunuyoruz. Bunun yanı sıra; ülkemiz için öncelikli alanlarda çalışmalar yaparak, endüstrinin gelişimine fayda sağlıyoruz. TUSAŞ Öğrenci Proje Takımlarını Destekleme Programı kapsamındaki ‘LIFT UP Sanayi Odaklı Lisans Bitirme Projesi’nde büyük bir başarı gösteriyoruz. TÜBİTAK nezdinde de yakaladığımız başarıyı hız kesmeden yükseltiyoruz. Makine Mühendisliği Bölümü olarak, yeni başarılara imza atarak Ülkemizin sanayi gücünü artırmaya devam edeceğiz” diye konuştu.

EÜ Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümü nitelikli mühendisleri sektöre kazandırıyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Hemşirelik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ayşegül Dönmez, “Fakültemizde Hemşirelik Esasları, İç Hastalıkları Hemşireliği, Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği, Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği, Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği, Halk Sağlığı Hemşireliği, Hemşirelikte Yönetim ve Hemşirelikte Öğretim anabilim dallarında kapsamlı eğitim sunuyoruz. Alanında uzman kadromuzla, Türkiye’nin en donanımlı hemşirelik fakültelerinden biri olarak öne çıkıyoruz. SCI, SCI-Expanded ve SSCI kapsamındaki yayın sayımızla akademik alanda da üst sıralardayız. Başarılı öğrencilerin fakültemizi tercih etmesi bizim için gurur kaynağı. Lisans eğitimimizin yüzde 30’u İngilizce derslerden oluşuyor. Ayrıca ERASMUS Plus ve Orhun gibi uluslararası değişim programlarıyla öğrencilerimiz farklı kültürleri tanıma fırsatı yakalıyor” dedi.

         “Ülkemizin ilk 5 yıllık tam akreditasyon alan lisans programıyız”

Hemşirelik Fakültesi’nin Ege Üniversitesi’nin ilk kurulan üç akademik biriminden birisi olduğunu, üniversite ile aynı yıl kurulduğu ve bu sene 70’inci yılını kutladığını ifade eden Dekan Prof. Dr. Ayşegül Dönmez, “1955 yılında kurulan fakültemiz, Türkiye’de ve Avrupa’da lisans düzeyinde hemşirelik eğitimi başlatan ilk yükseköğretim kurumudur. Aynı zamanda Türkiye’nin ilk 5 yıllık tam akreditasyon almış hemşirelik lisans programıdır. Fakültemiz geçmişten günümüze 7832 mezun vermiştir. Fakültemizin 2023 yılı mezunlarının yüzde 86’sı kamu ve özel farklı kurum ve kuruluşlarda istihdam edilmiştir.”  diye konuştu.

Hemşirelik Fakültesinin, engelsiz bir fakülte olduğunu; eşit, erişilebilir ve sürdürülebilir bir yapıya sahip olduğunu ifade eden Prof. Dr. Dönmez, Fakültenin, 12 Mart 2025 tarihinde açıklanan Dünya Üniversite Alan Sıralamasında 151–223 bandında yer aldığını söyledi.  Uluslararası platformda fakültenin temsil gücüne de değinen Prof. Dr. Dönmez, “Fakültemiz, 2006 yılından bu yana dünyanın en büyük hemşirelik ve ebelik ağı olan ‘Florence Nursing and Midwifery Network’ün üyesidir. 22 ülke arasında Türkiye’yi temsil eden hemşirelik fakültesi olarak bu ağda yer almak bizler için büyük bir sorumluluk ve gurur kaynağı. Aynı zamanda fakültemiz bünyesinde yer alan Hemşirelik Tarihi Koleksiyonu ile de hem mesleki mirasımızı koruyor hem de öğrencilerimize tarihsel farkındalık kazandırıyoruz” diye konuştu.

Uygulama olanakları ve mezun istihdamında öncü fakülte

Fakültenin sunduğu uygulama olanakları, mezunlarının istihdam alanları ve kurumsal başarılarından bahseden Prof. Dr. Dönmez, “Mezunlarımız; koruyucu, tedavi edici ve rehabilitasyon hizmeti sunan sağlık kuruluşlarında hemşire ya da yönetici hemşire olarak istihdam edilebiliyor. Öğrencilerimiz, eğitimleri süresince Ege Üniversitesi Hastanesi başta olmak üzere Sağlık Bakanlığı hastaneleri, toplum sağlığı merkezleri, huzurevleri, doğumevleri, anaokulları ve ilköğretim okullarında teorik bilgilerini sahada uygulama imkânı buluyor. Ayrıca, fakültemiz Sağlık Bakanlığı onaylı İlk Yardım Eğitim Merkezi’ne sahip olan Türkiye’deki tek hemşirelik fakültesi olma özelliğine sahiptir. Diğer yandan fakültemizde öğrencilerimize de hizmet veren psikolojik danışmanlık ve rehberlik birimimiz bulunmaktadır” dedi.

Akademik başarıyı sosyal olanaklarla destekliyor

Öğrencilerin sosyal ve kültürel gelişimine büyük önem verdiklerini vurgulayan Prof. Dr. Ayşegül Dönmez, “Fakültemizde sadece akademik başarı değil, aynı zamanda öğrencilerimizin fiziksel ve sosyal gelişimini destekleyecek birçok olanak sunuyoruz. Basketbol, voleybol, futbol ve yüzme takımlarımız sayesinde öğrencilerimiz sporla iç içe bir eğitim süreci yaşıyor. Fakültemizin çevresindeki spor sahaları da bu anlamda önemli bir avantaj sağlıyor. Her yıl çok sayıda ulusal ve uluslararası konferans, sempozyum ve çalıştay fakültemizde gerçekleşiyor. Öğrencilerimiz bu organizasyonlarda aktif roller üstlenerek liderlik ve organizasyon becerilerini geliştiriyor. Ayrıca, öğrencilerimizin kurduğu Ege Hemşirelik Topluluğu (EHEMT) çatısı altında kişisel ve mesleki gelişimlerine katkı sağlayan sosyal etkinlikler düzenleniyor” ifadelerini kullandı.       

EÜ Hemşirelik Fakültesi hemşirelik eğitiminde öncü rolünü sürdürüyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Eczacılık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Hande Gürer Orhan, “Türkiye’nin en köklü eczacılık fakülteleri arasında yer alan ve 50 yıllık deneyimle hem eğitim-öğretim hem de araştırma-geliştirme alanlarında Türk yükseköğretimine örnek uygulamalar kazandıran Eczacılık Fakültemiz, Eczacılık Eğitimi Programlarını Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (ECZAKDER) tarafından tam akreditasyona sahip bir eğitim kurumu olma özelliği taşıyor. Teorik derslerle birlikte laboratuvar uygulaması ağırlıklı eğitim programı uygulayan ve 5 yıllık bir lisans eğitimi sunan fakültemizde ilk dört yıl öğrencilere eczacılık bilimleri aktarılırken beşinci yılda ise serbest eczacılık, hastane eczacılığı, endüstri eczacılığı gibi alanlara yönelik seçmeli dersler ile yönlendirmeleri yapılıyor.  Bununla birlikte Klinik Eczacılık alanında uygulamalar, bilgisayar laboratuvarında ve uygulama eczanesinde simülasyon şeklinde gerçekleştiriliyor. Beşinci yılda öğrenciler, mezuniyet projesi hazırlıyor ve bu projelerin birçoğu TÜBİTAK 2209 Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında değerlendirilerek, bilimsel araştırma konusunda öğrencilere deneyim kazandırılıyor. Ayrıca her yıl Fakültede düzenlenen ‘TÜBİTAK 2209 Proje Şenliği’nde öğrencilerin yürütücülüğünü yaptıkları projeleri arkadaşları ve akademisyenler ile paylaşarak sunum deneyimi kazanmaları ve araştırma deneyimlerini paylaşmaları sağlanıyor. Fakültemiz bünyesinde yer alan Uygulama Eczanesi sayesinde bir yandan öğrencilerin staj eğitimlerine katkı sağlanırken bir yandan da Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesinden gelen özel reçetelerin hazırlanmasına olanak sunuluyor” diye konuştu.

“Öğrencilere her alanda imkanlar sunuluyor”

Fakülte bünyesinde verilen Klinik Eczacılık Uzmanlık Eğitimi­ kapsamında uzman öğrenciler yetiştirildiğini vurgulayan Dekan Prof. Dr. Hande Gürer Orhan,  “Öğrencilerimizin yurt dışı olanakları da bulunuyor. Fakültemiz, Erasmus Plus Programı vasıtasıyla karşılıklı anlaşmalı olduğu 20’ni­n üzerinde Avrupa üniversitesi ­ ­ile öğrenci­ değ­işimi­­ gerçekleştiriyor. Ayrıca fakülte bünyesinde bulunan Farmasötik Bilimler Araştırma Laboratuvarında (FABAL) öğrenciler, mesleki deneyimlerini geliştirecek cihazları kullanma fırsatı yakalıyor. Fakülte bünyesinde öğrenim gören lisans ve lisansüstü öğrencileri, danışman öğretim üyeleri ile birlikte gerçekleştirdikleri çalışmalarla ulusal ve uluslararası alanda başarılara imza atıyor. 2022 yılında ECZAKDER tarafından ikinci kez tam akreditasyon almış olan Fakültemizde 2024 yılından itibaren mezun olan öğrencilerimizin diplomalarında Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) Logosu da yer alıyor.” dedi.

“Geniş istihdam yelpazesi”

Dekan Prof. Dr. Hande Gürer Orhan, “Eczacı unvanıyla mezun olan öğrencilerimiz, yasaların verdiği yetkiler çerçevesinde sağlık meslek mensubu olarak toplum eczanelerinde,  hastane eczanelerinde,  hastanelerde klinik eczacılık uzman kadrolarında, ilaç ve kozmetik endüstrisinin üretimden başlamak üzere tüm birimlerinde, başta Sağlık Bakanlığı olmak üzere sağlıkla ilgili kurum ve kuruluşların yönetim, planlama ve denetleme birimlerinde, akademisyen veya araştırmacı olarak eğitim ve araştırma faaliyeti yapan tüm kurumlarda görev alabiliyorlar.  Her yıl YKS tercih listelerinin en üst sıralarında yer alan fakülteler arasında bulunan  Eczacılık Fakültemiz; akredite eğitimi, kurumsal yapısı, uzman akademik kadrosu ve donanımlı alt yapısıyla 2025-2026 akademik yılında da yeni öğrencilerini bekliyor” diye konuştu.

EÜ Eczacılık Fakültesi yeni öğrencilerini bekliyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Törende konuşan  EÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Ersan, “Şahsım ve Rektörümüz Sayın Prof. Dr. Necdet Budak adına hepinizi saygı, sevgi ve muhabbetle selamlıyorum. Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi 2024-2025 eğitim-öğretim yılı mezuniyet törenine hoş geldiniz. Cumhuriyetimizin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün ‘Hayatta en hakiki mürşit ilimdir, fendir’ sözleriyle ifade ettiği anlayışın takipçisi olan Ege Üniversitesi, kuruluşundan bu yana nitelikli bilgi üreterek bilim dünyasına katkı sunmayı, kültürel olarak donanımlı, araştırıcı ve üretken bireyler yetiştirmeyi ilke edinmiştir. Üniversitemiz; kaliteli eğitim anlayışı, teorik ve uygulamalı araştırmaları, sanayi ve kamu ile kurduğu özgün iş birliği modeli sayesinde dördüncü nesil üniversite anlayışının ülkemizdeki ilk örneklerinden biridir. Ege Üniversitesinin bilimsel gücü ve eğitimdeki niteliği, siz hocalarımızın gayreti ve adanmışlığı sayesinde bu noktaya ulaştı. Bu başarıda en büyük pay, öğrencilerimize sadece bilgi değil; düşünmeyi, sorgulamayı ve üretmeyi öğreten kıymetli akademik kadromuza aittir” dedi.

“Hayallerinizi ve emeğinizi taçlandırıyorsunuz”

Ailelere ve öğrencilere seslenen Prof. Dr. Ersan, “Değerli aileler, gözünüzden sakındığınız evlatlarınızı bize emanet ettiniz; şimdi onları meslek sahibi bireyler olarak sizlere gururla takdim ediyoruz. Bu başarıda sabrınızın, fedakârlığınızın ve desteğinizin büyük payı var, sizleri yürekten kutluyorum. Sevgili gençler, bugün yalnızca diploma almıyorsunuz; hayallerinizi, emeğinizi ve sabrınızı taçlandırıyorsunuz. Üniversitemizde kazandığınız bilgi, beceri ve deneyimler sizleri sadece meslek hayatına değil, aynı zamanda hayata da hazırladı. Dünya hızla değişiyor; bu değişimde bilgiye sahip olmanın yanı sıra, öğrenmeye açık, sorgulayan ve çözüm üreten bireyler olmanız büyük önem taşıyor. Kendinize güvenin, sorumluluk almaktan çekinmeyin. Sizlere Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün ‘Türk evladı ecdadını tanıdıkça daha büyük işler yapmak için kendinde kuvvet bulacaktır’ sözünü hatırlatmak isterim. Sizleri her zaman Ege Üniversitesinin bir parçası olarak görmeye devam edeceğiz. Yolunuz, bahtınız ve ufkunuz açık olsun” diye konuştu.

 “Öğretmenlik bir yaşam biçimidir”

Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Osman Ferda Beytekin, “Bugün Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi olarak bir gurur anını daha yaşıyoruz. Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk’ün ‘Eğitimdir ki bir milleti ya hür, bağımsız, şanlı, yüksek bir topluluk halinde yaşatır; ya da esaret ve sefalete terk eder.’ sözünde ifade ettiği gibi, eğitimin hayati önemini bilen bir nesli daha ülkemize kazandırmanın mutluluğu içindeyiz. Değerli velilerimiz, evlatlarınızı bugüne getirirken gösterdiğiniz sabır ve fedakârlık takdire şayandır; bu başarıda sizin de büyük payınız var. Sevgili mezunlarımız, unutmayın ki öğretmenlik bir meslek değil, bir yaşam biçimidir. Geleceğimizi emanet edeceğimiz nesilleri sizler yetiştireceksiniz. Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı, çağdaş ve aydınlık bireyler olarak ülkemizi daha ileri taşıyacağınıza inanıyorum. Karşılaştığınız her zorlukta Ege Üniversitesinin size kazandırdığı sağlam temeli hatırlayın. Bilginin ve inancın en güçlü silah olduğunu aklınızdan çıkarmayın. Gittiğiniz her yerde Ege Üniversitesinin ışığını yansıtacak, topluma karşı sorumluluğunuzun bilinciyle kendinizi daima geliştireceksiniz. Her bir öğrencinizin hayatına dokunarak yarının Türkiye’sini inşa edeceğinize yürekten inanıyorum. Hepinizi tebrik

“Ülkemiz için yılmadan çalışacağız”

Törende konuşan Fakülte birincisi İbrahim Halil Öztürk, “Eğitim Fakültesi birincisi olarak bu kürsüde bulunmanın gururunu ve heyecanını yaşıyorum. Başta Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu, Başöğretmenimiz Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ü saygı ve minnetle anıyor, ‘Cumhuriyet; sizden fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür nesiller ister.’ sözünü rehber edindiğimizi vurgulamak istiyorum. Bu yolda bize bilgi ve deneyimleriyle ışık tutan hocalarımıza ve her koşulda yanımızda olan, sevgisi ve fedakârlığıyla güç veren ailelerimize en içten teşekkürlerimi sunuyorum. Sevgili arkadaşlarım, bizler sadece bilgi aktaran değil, aynı zamanda değerler kazandıran eğitimciler olacağız. Bilginin ışığında, çağdaş ve aydınlık bir Türkiye için yılmadan çalışacağımıza söz veriyoruz. Goethe’nin dediği gibi, ‘İnsan ancak sevgiyle öğrendiğinde gerçekten öğrenir’. Gelin biz de sevgiyle öğreten, yüreklerde iz bırakan nesiller olalım. Bu başarı sadece bizim değil, aynı zamanda ailelerimizin eseridir. Başta kendi ailem olmak üzere, tüm öğrenci arkadaşlarımın ailelerine sonsuz şükranlarını sunarım. Yolumuz açık, geleceğimiz aydınlık olsun” diye konuştu.

Törende dereceye giren öğrencilere ‘Teşekkür Belgesi’ ailelerine ise çiçek takdim edildi. Törene Devlet Türk Musikisi Konservatuvarı öğrencilerinin zeybek gösterisi ayrı bir renk kattı.

Ege Üniversitesi’nin Eğitim Fakültesi Mezunları Mesleğe İlk Adımını Attı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Saygı duruşu ve İstiklâl Marşı’nın okunması ile başlayan törende konuşan EÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Ersan, “Değerli konuklar,  sizleri şahsım ve Rektörümüz Prof. Dr. Necdet Budak adına saygıyla ve muhabbetle selamlıyorum. Ege Üniversitesi, Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün ‘Hayatta en hakiki mürşit ilimdir’ sözünü şiar edinerek, 70 yıllık geçmişi boyunca nitelikli bireyler yetiştirmeyi ve bilimin ışığında topluma yön vermeyi görev bilmiştir. Türkiye’nin ilk kurumsal tam akreditasyon belgesine sahip üniversitelerinden biri olarak araştırma, eğitim, teknoloji üretimi ve uluslararası iş birlikleriyle dördüncü nesil üniversite modelinin en güçlü temsilcilerinden biri hâline geldik. Türk Devletleri Teşkilatı ülkeleriyle geliştirdiğimiz akademik değişim programları, açılışını yaptığımız Ege Derin Teknoloji Fabrikası ve çift diploma uygulamalarıyla eğitimde ve Ar-Ge’de yeni ufuklar açıyoruz” dedi.

“Emanetiniz Ege’de bilgiyle büyüdü”

Mezunlara ve ailelere seslenen Prof. Dr. Mehmet Ersan, “Kıymetli ailelerimiz, gözünüzden sakındığınız evlatlarınızı bize emanet ettiniz; biz de onları sadece meslek sahibi değil, aynı zamanda düşünmeyi bilen, sorgulayan, çözüm üreten bireyler olarak yetiştirdik. Sevgili gençler, sizler bu üniversitenin bir parçası olarak artık sadece bugünün değil, yarının da sorumluluğunu taşıyorsunuz. Unutmayın, Atatürk’ün dediği gibi ‘Türk evladı, ecdadını tanıdıkça kendinde daha büyük işler yapmak için kuvvet bulacaktır.’ Sizler, karşılaştığınız her güçlükte bu mirasa sarılmalı, bilimin ve aklın rehberliğinden ayrılmamalısınız. Ege Üniversitesi olarak kapımız sizlere her zaman açık. Sizlerle büyüyor, sizlerle güçleniyoruz. Yolunuz, bahtınız açık; ömrünüz sağlıklı, üretken ve onurlu olsun. Hepinizi yürekten kutluyorum” diye konuştu.

“Mezunlarımız Türkiye ekonomisine güç katıyor”

Törende konuşan Su Ürünleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Halil Şen, “Ege Üniversitesi Su Ürünleri Fakültemizin 39. dönem mezuniyet törenine hepiniz hoş geldiniz. Fakültemiz; bilimsel araştırmalarda öncü, güçlü paydaş ilişkilerine sahip, öğrenci odaklı ve tam akredite eğitim anlayışıyla ülkemizde önemli bir konuma sahiptir. Rektörümüz Sayın Prof. Dr. Necdet Budak’ın vizyonu doğrultusunda, sağlık temalı araştırma üniversitesi olma yolunda kararlılıkla ilerliyoruz. 43 yıllık geçmişinde yaklaşık 14 bin mezun veren fakültemiz, Türkiye’nin yıllık 900 bin  tonluk su ürünleri üretimine ve 2 milyar dolarlık ekonomiye önemli ölçüde katkı sağlamaktadır. Bu başarıda elbette en büyük pay Su Ürünleri Mühendislerimize aittir” dedi.

Ailelere ve öğrencilere seslenen Prof. Dr. Halil Şen, “Kıymetli ailelerimiz, bugün özenle yetiştirdiğiniz evlatlarınızı başarılı birer mühendis olarak mezun etmenin gururunu yaşıyoruz. Mezunlarımız; kamu ve özel sektörde, Ar-Ge’den üretime geniş bir yelpazede görev alabilecek donanıma sahiptir. Kendi girişimlerini kurarak da sektöre katkı sunabilirler. Sevgili genç mühendislerimiz, Atatürk ilke ve inkılaplarını rehber edinmiş, bilimsel düşünceye bağlı bireyler olarak sizleri gönülden kutluyorum. Yolunuz daima aklın ve bilimin yolu olsun. Bu sürece katkı sunan tüm akademik ve idari personelimize içtenlikle teşekkür ediyorum.” dedi.

“Birlikte öğrendik, birlikte büyüdük”

Su Ürünleri Fakültesi 39. Dönem birincisi Nima Dadmehr ise “Ege Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi birincisi olarak mezuniyet töreninde sizlerle birlikte olmaktan büyük mutluluk ve gurur duyuyorum. Bu fakülte bize sadece mesleğimizi değil, araştırmayı, sorgulamayı, öğrenmeyi ve en önemlisi birlikte büyümeyi öğretti. Farklı bir ülkeden geldiğimde yaşadığım tüm endişeleri burada gördüğüm ilgi, destek ve samimiyet sayesinde kısa sürede aştım. Hiç yalnız hissetmedim, ikinci bir vatan edindim. Bugün burada bulunuyorsam, bu sadece kendi çabam değil; hocalarımın, arkadaşlarımın ve ailemin katkısıyladır. Bu süreçte bize her zaman yol gösteren, bilgi ve tecrübelerini büyük bir özveriyle paylaşan tüm hocalarımıza minnettarım. Üniversite hayatımız boyunca yaşadığımız tüm deneyimler bizi hayata hazırladı, bizlere değerli anılar ve güçlü dostluklar kazandırdı. Tüm mezun arkadaşlarım adına parlak bir gelecek, aydınlık bir yol diliyorum. Hepimizin yolu açık, mezuniyeti kutlu olsun” diye konuştu.

“Sektörün su ürünleri mühendislerine ciddi ihtiyacı var”

Mezun mühendisleri sektörde aktif sorumluluk almaya, çözüm üretmeye ve sürdürülebilirlikle hareket etme çağrısında bulunan Su Ürünleri Kooperatifleri Merkez Birliği Başkanı Ramazan Özkaya ise “Sevgili genç mühendisler, sizler Ege Üniversitesi gibi köklü bir kurumdan mezun oluyorsunuz. Balıkçılık sektörü büyüyor ve sorunlar da büyüyor; bizlerin sizlere her zamankinden daha fazla ihtiyacı var. Pratikle teoriyi birleştirin, bilgilerinizi pekiştirin, sürdürülebilirlik için çözüm üretin. Kamuda da özel sektörde de su ürünleri mühendislerine ciddi ihtiyaç var, sizler aranan kişiler olacaksınız. Unutmayın, sektörün devamı sizlerin donanımıyla mümkün olacak. Hocalarınızdan çok güçlü bir eğitim aldınız, bunu sahaya taşıyacağınıza inanıyoruz. Biz Su Ürünleri Kooperatifleri Merkez Birliği olarak her zaman yanınızdayız. Geleneksel yöntemlerle, bilimle ve sürdürülebilirlikle ilerlemek zorundayız. Hepinizi canı gönülden kutluyorum, yolunuz açık olsun; iyi ki varsınız” dedi.

Konuşmaların ardından derece giren öğrencilere ve ailelerine plaket ve onur belgesi takdim edildi.  Mezun olan öğrencilere temsili diplomaların verilmesinin ardından öğrenciler kep fırlatarak mezuniyetin keyfini çıkardı.

Ege Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi 39. Dönem Mezunları İş Dünyasına Adım Attı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Törenin açılış konuşmasını gerçekleştiren Prof. Dr. İlkin Şengün, “Bugün burada büyük bir gururu, sevinci ve emeğin karşılığını hep birlikte paylaşmak için toplanmış bulunuyoruz. Canınızdan çok sevdiğiniz, gözünüzden dahi sakındığınız evlatlarınızı yıllar önce bizlere, Ege Üniversitesi ailesine emanet etmiştiniz. Bugün ise onları; olgunlaşmış, özgüveni yüksek, elinde diploması, meslek sahibi genç bireyler olarak sizlere uğurlamanın gururunu yaşıyoruz. Sevgili öğrencilerimizin bu noktaya gelmesinde siz değerli ailelerimizin sabrının, özverisinin ve her koşulda evlatlarınızın arkasında durarak onlara güç vermenizin çok büyük payı var. Sizleri can-ı gönülden kutluyorum. Bugün burada, çocuklarımızın gözlerindeki ışıltıya, yıllar boyunca gösterdikleri özveriye, disipline ve azme tanıklık ediyoruz. Bu süreçte yalnızca akademik bilgiyle değil, karakterleriyle, sorumluluk duygularıyla ve insanlıklarıyla da geliştiler. Her biri bu ülkenin geleceğine umut olan gençler olarak bizleri gururlandırdı. Sizler bugün, Türkiye’nin sayılı araştırma üniversitelerinden biri olan, bilimsel üretkenliği ve nitelikli eğitimiyle öne çıkan Ege Üniversitesinden mezun oluyorsunuz. Bu, sadece bir mezuniyet değil; aynı zamanda güçlü bir akademik geleneğin ve bilimsel birikimin parçası olmanın ayrıcalığıdır. Bu üniversiteden mezun olmak, sizlere yalnızca bir unvan değil, aynı zamanda bir sorumluluk da yüklüyor. Bundan böyle daha büyük sorumluluklar üstleneceksiniz. Kendinize, ailenize, devletinize, ülkenize ve insanlığa faydalı, farkındalık yaratan bireyler olacağınıza yürekten inanıyoruz. Hepinize başarılı bir kariyer, huzur ve sağlık dolu bir yaşam diliyorum. Yolunuz açık olsun” dedi.

“Mesleğimizin geleceği sizin ellerinizde şekillenecek”

Eczacılık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Hande Gürer Orhan, “Bugün burada, Eczacılık Fakültesi olarak bir başka gurur gününü yaşamak üzere toplanmış bulunuyoruz. Yıllarca süren azimli çalışmalarınızın, uykusuz gecelerinizin ve fedakarlıklarınızın karşılığını aldığınız bu anlamlı günde, hepinizi yürekten kutluyorum. Üniversitemiz Türkiye’de kurumsal akreditasyonu alan ilk devlet üniversitesi ve Eczacılık Fakültemiz de ikinci kez tam akreditasyon almış eğitim programı ve başarılı akademik kadrosu ile ülkemizin örnek alınan kurumları. Böyle köklü bir Üniversite ve Fakültenin öğrencilerinden beklentisi de haliyle çok yüksekti, eğitiminiz zorluydu ama gururla da söylemek isterim ki mezunlarımız için ‘Ege Mezunu olduğu belli’ sözünü çok duyuyorum. Dolayısı ile güzel bir miras alarak, hak edilmiş bir başarı ile bugün bu sahnedesiniz. Sizleri yürekten tebrik ediyorum.” dedi.

Mezun öğrencilere seslenen Prof. Dr. Hande Gürer Orhan, “Bugün sadece bir diplomayı değil, aynı zamanda büyük bir sorumluluğu da alıyorsunuz. Unutmayın ki, mesleğimizin geleceği sizin ellerinizde şekillenecek. Eczacılık, sadece ilaç vermekle sınırlı bir meslek değildir. Her hastanızla kuracağınız iletişim, vereceğiniz her doğru bilgi, göstereceğiniz empati mesleğimizin toplumdaki itibarını daha da yükseltecektir. Mesleğinizi nasıl icra ederseniz, öyle anılacaksınız. Bilgisini daima güncel tutan, vicdanıyla hareket eden birer eczacı olarak anılmanız en büyük temennimdir. Dünya her gün hızla değişiyor. Bu değişime ayak uydurabilenler ayakta kalabilecek. Bizim verdiğimiz eğitim yaşamınız boyunca yeterli olmayacaktır. Dilerim ki mesleki bilgilerinizi ve dünyayı değiştirecek dijital sağlık teknolojileri ve sağlıkta yapay zeka uygulamalarını meslek hayatınız boyunca yakından takip eder, bu alanlarda bilgi ve becerilerinizi artırır ve yaşam boyu öğrenme ilkesini asla terk etmezsiniz.” dedi.

Prof. Dr. Hande Gürer Orhan, “Üç önemli teşekkürüm var. Mezunlarımızı yetiştiren tüm öğretim üyelerine, eğitim ve araştırma faaliyetlerinde her zaman kendilerine destek olan başta Rektörümüz Prof. Dr. Necdet Budak olmak üzere Rektör Yardımcılarımıza, son olarak da öğrencilerimizi 5 yıl boyunca eğitimleri süresince destekleyen ve arkalarında duran ailelerine teşekkür ediyorum” diye konuştu.

 “Aldığımız eğitimi yaşatmak için azimle ilerleyeceğiz”

Öğrenciler adına konuşma yapan fakülte birincisi Rana Alin Beyaz, “Bugün burada yalnızca bir mezuniyeti kutlamak için değil, hepimizin farklı hikâyelerle çıktığı bu uzun yolculuğun son durağında bir araya gelmek için toplandık. Bu özel günde yanımızda olduğunuz için hepinize teşekkür ediyor, hepiniz hoş geldiniz diyorum. Bu fakültede hepimiz güzel dostluklar kurduk. Geriye dönüp baktığımızda, gülümseyerek hatırlayacağımız çok değerli anılar biriktirdik. Üniversite hayatımız boyunca yaşadığımız tüm zorluklar ve kazançlar bizleri sadece mesleğe değil, aynı zamanda hayata da hazırladı. Ege Üniversitesi Eczacılık Fakültesi’nde edindiğimiz bilgi ve birikimle, meslek hayatımıza sağlam ve kendinden emin adımlarla başlayacağımıza gönülden inanıyorum. Bundan sonra da eczacılığı en doğru şekilde yansıtmak, aldığımız bu eğitimi en güzel biçimde yaşatmak için azimle ilerleyeceğiz. Bizlere mesleki bilgi ve deneyim kazandıran, yolumuzu şekillendirmemize katkı sağlayan çok kıymetli hocalarımıza, emekleri için kendi adıma ve tüm arkadaşlarım adına içten teşekkürlerimi sunuyorum” dedi.

         Konuşmaların ardından mezuniyet töreni, dereceye giren öğrencilerin ilan edilmesi, hediyelerini almaları, bilim meşalesini kendilerinden sonraki arkadaşlarına devretmeleri ve son olarak da öğrencilerin keplerini atmalarıyla son buldu.

EÜ Eczacılık Fakültesi 2025 mezunlarını uğurladı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Törenin açılışında konuşan Prof. Dr. Mehmet Ersan, “Bugün burada, Ege Üniversitesi olarak bilim, eğitim ve kültür alanlarında elde ettiğimiz başarıları kutlamak ve bu başarıları birlikte inşa etmenin gururunu paylaşmak için toplandık. 1955 yılından bu yana hem Türkiye’nin hem de dünyanın en saygın üniversitelerinden biri olma yolunda ilerleyen Ege Üniversitesi, İzmir’in ve bölgemizin köklü bir eğitim kurumu olarak bilimsel gelişmelerin öncüsü olmuştur. Yenilikçi araştırmalarla toplumun her alanında fark yarattık. Öğrencilerimize yalnızca güçlü bir akademik eğitim değil, aynı zamanda onları dünya çapında başarılı bireyler olarak yetiştirecek bir ortam sunmayı amaçladık. Araştırmalarımızı ulusal ve uluslararası alanda daha geniş kitlelere ulaştırma çabamız her geçen gün daha da anlam kazanıyor” dedi.

“Bugünün mezunları, yarının liderleri”

Prof. Dr. Ersan, “Üniversitemiz, sadece akademik başarıya değil; sosyal sorumluluk, sürdürülebilirlik ve çevre bilinci gibi alanlara da büyük önem veriyor. Öğrencilerimizin topluma karşı daima sorumlu bireyler olarak yetişmelerini hedefliyoruz. Farklı kültürlerden gelen öğrencilere ev sahipliği yaparak, onlara uluslararası bir bakış açısı kazandırmak istiyoruz. İnovasyon, girişimcilik ve teknoloji alanındaki projelerimizle yalnızca Türkiye’de değil, dünyada da dikkat çeken bir üniversiteyiz. Bugün mezun olan tüm öğrencilerimizi yürekten tebrik ediyorum. Zorlu bir süreci başarıyla tamamladınız. Hayatınızın her alanında Ege Üniversitesinin sizlere kazandırdığı değerlerle ilerleyeceğinize ve topluma katkı sağlayacağınıza yürekten inanıyorum. Yolunuz açık, başarılarınız daim olsun” dedi.

“Sanatınızla topluma dokunun, ilham verin, farkındalık yaratın”

EÜ GSTMF Dekanı Prof. Dr. Alev Fatoş Parsa ise,  “Konuşmama başlamadan önce öncelikle aziz şehitlerimize Allah’tan rahmet, kederli ailelerine başsağlığı ve sabır diliyorum. Bugün, çok özel bir günü kutlamak için buradayız. Öğrencilerimizin emeklerinin karşılığını aldığı bu anlamlı günde onlarla birlikte olmaktan büyük mutluluk duyuyorum. Yıllarca emek verdiğiniz, hayaller kurduğunuz ve öğrendiğiniz Fakültemizde artık önemli bir dönüm noktasına geldiniz. Gözlerinizdeki ışık bizlere umut veriyor. Unutmayın ki bu Fakülteden yalnızca bir diploma ile değil, sanatsal bir kimlik, eleştirel düşünme yeteneği ve topluma karşı sorumluluk bilinciyle mezun oluyorsunuz. Sanatınızla topluma dokunun, ilham verin, farkındalık yaratın. Eleştirel düşünmeyi kaybetmeden kendinizi geliştirmeye devam edin. Sanatın ve bilimin ışığından ayrılmadan, özgünlüğünüzden ödün vermeden, kendi sesinizi ve renginizi bulmanızı diliyorum. Bizler her zaman yanınızdayız, kapımız size her zaman açık. Bu yeni ve heyecan verici dönemde hepinize başarılar diliyorum. Katılan tüm konuklara teşekkür ediyor, sanatla ve sevgiyle kalmanızı diliyor, saygılar sunuyorum” diye konuştu.

“Sizler sanat dünyasını şekillendireceksiniz”

Dekan Yardımcısı ve Görsel İletişim Tasarımı Bölüm Başkanı Prof. Dr. Cem Güzeloğlu ise “Sevgili mezunlar, şu anda aklınızdan birçok duygu geçiyor olabilir. Ancak bilin ki bu bir son değil, yepyeni bir başlangıç. Edindiğiniz tüm bilgi ve deneyimle harekete geçme zamanı. Bu noktaya gelmenizde büyük pay sahibi olan ailelerinize de yürekten teşekkür ediyorum. Sizi her koşulda desteklediler; bu başarı onların da başarısı. Şimdi onlara bu gururu yaşatma zamanı. Hayatın getireceği zorluklar karşısında cesur olun. Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk’ün ‘Hiçbir şeye ihtiyacınız yok, tek bir şeye ihtiyacınız var, o da çalışkan olmak’ sözünü unutmayın. Bu, size her zaman yol gösterecek. Sizler sanat dünyasını şekillendireceksiniz. Bu yüzden özgür olun, özgün olun, sınırları zorlamaktan vazgeçmeyin. Empati yeteneğiniz ve eleştirel bakış açınız size her zaman yol gösterecektir. Katılan herkese teşekkür ediyor, tüm mezunlarımıza başarılar diliyorum” dedi.

Mezuniyet töreni, dereceye giren öğrencilere plaket takdimi ve kep atma töreniyle sona erdi.

EÜ Güzel Sanatlar Tasarım ve Mimarlık Fakültesi mezunlarını sektöre uğurladı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ege Üniversitesi Prof. Dr. Yusuf Vardar – MÖTBE- Kültür Merkezinde düzenlenen törene, Spor Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Gülbin Rudarlı, Dekan Yardımcıları Doç. Dr. Melih Balyan, Doç. Dr. Utku Işık, akademisyenler, öğrenciler ve aileler katıldı.

Törenin açılışında konuşan Spor Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Gülbin Rudarlı, Ege Üniversitesinin köklü geçmişine ve sunduğu olanaklara değinerek, “Ege Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinin yalnızca ulusal değil, küresel ölçekte de önemli bir eğitim ve araştırma merkezidir. Fakültemiz, dünya çapında sunduğu eğitim olanaklarıyla ön plana çıkmaktadır. Sizlerin bugünlere gelmesinde emeği geçen tüm akademik kadromuza ve idari personelimize teşekkür ediyorum. Bugün burada aldığınız eğitim, sadece akademik birikiminizi artırmakla kalmadı; aynı zamanda kişisel gelişiminize katkı sunarak topluma fayda sağlayacak bireyler olmanız yolunda önemli bir adım oldu” dedi.

“Sizler emanet ettiniz, bizler rehberlik ettik”

Ailelere ve mezunlara seslenen Prof. Dr. Gülbin Rudarlı, “Sevgili aileler, bu değerli gençleri eğitime emanet ettiğiniz için sizlere şükranlarımı sunuyorum. Sizler, bizlere bu gençleri yetiştirme sorumluluğu verdiniz, biz de onlara her zaman en iyi şekilde rehberlik etmeye çalıştık. Devletimizin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün Cumhuriyetimizin temellerini atarken ortaya koydukları eşsiz liderlik ve fedakârlık, bizlere her zaman yol gösterici olacaktır. Vatan için verdikleri mücadeleyi unutmadan, bizler de bu aziz topraklarda büyük işler başarmaya devam edeceğiz. Tüm yaşamınızın sağlık, mutluluk ve başarılarla dolu olmasını dilerim. Yolunuz ve bahtınız açık olsun” diye konuştu.

“Bu başarıda yalnız değildim”

Mezuniyet töreninde duygu dolu bir konuşma yapan Spor Bilimleri Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Bölümü birincisi Bilgesu Gürel ise “Bugün burada olmamın en büyük nedeni, her zaman yanımda olan annem ve babamdır. Onların sevgisi, inancı ve desteği olmasaydı, bu başarıya ulaşmam imkânsızdı. Bana inandıkları, her zaman yanımda oldukları için minnettarım. Aynı zamanda en yakın arkadaşlarım da bu yolculukta hep yanımda oldular. Onlar, sadece benim başarılarımla değil, mutluluğumla da mutlu olmayı başardılar. Bu süreçte en büyük gücü onlardan aldım” dedi.

“İyi ki Egeliyim!”

Bilgesu Gürel, “Ege Üniversitesini yurtdışında temsil ederek, burada kazandığım deneyimlerle üniversitemizin uluslararası alandaki tanınırlığına katkı sağladım. Üniversitemizin sağladığı olanaklarla pek çok şampiyonluk kazandım. Bu başarılar sadece benim değil, aynı zamanda Ege Üniversitesinin de gururudur. İyi ki Egeliyim! Bu büyük ailenin bir parçası olmak benim için onur verici. Ege Üniversitesinin sunduğu değerli fırsatlar sayesinde yolumun açık olduğuna yürekten inanıyorum. Tüm bu başarıları, üniversiteme ve kıymetli hocalarıma borçluyum. Hepinize sonsuz teşekkür ediyorum” dedi.

Törenin sonunda, Spor Bilimleri Fakültesi Antrenörlük Bölümü 3. sınıf öğrencisi Selina Boynuyoğun’un sergilediği ritmik cimnastik gösterisi izleyicilerden büyük beğeni topladı. Ardından, fakülteyi dereceyle bitiren öğrencilere plaketleri takdim edildi. Coşku dolu anların yaşandığı mezuniyet töreni, geleneksel kep atma seremonisiyle sona erdi.

Ege Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi mezunlarını coşkuyla uğurladı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Etkinlik kapsamında konuşma yapan Reklamcılık Bölüm Başkan Yardımcısı Dr. Öğretim Üyesi Murat Çelik, “Son sınıf öğrencilerimiz, her iki dönemde de ‘Bitirme Projeleri I ve II’ dersi kapsamında gerçek müşteriyle birlikte çalışma imkânı yakalıyorlar. Bunun onlar için faydalı olduğunu, onlarla yaptığımız görüşmelerde görüyoruz. Özellikle eğitim-öğretim hayatları boyunca öğrendikleri; araştırma yapmak, bir reklam fikri bulmak, bunu o şirketin kimliğine göre planlamak, yaratıcı bir fikre oturtmak, müşteriye sunmak, medya planı yapmak ve bütçesini hazırlamak gibi konularda bu projeler çok yönlendirici oluyor ve iyi bir deneyim alanı sunuyor. Bu nedenle öğrencilerin, mezun olup sektöre hazırlandıkları bu dönemde, en azından bitirme projelerinde iki farklı gerçek müşteriyle deneyim yaşamalarının onlar için çok önemli olduğunu düşünüyoruz.” dedi.

“16 grup sunum yaptı”

Bitirme projeleri kapsamında öğrencilerin bir sivil toplum kuruluşuyla iş birliği yapmalarının önemine dikkat çeken Dr. Öğretim Üyesi Çelik, “Bir diğer önemsediğimiz konu da öğrencilerimizin hem ticari bir projeyle hem de sivil toplum kuruluşuyla çalışma deneyimi kazanmaları. İlk dönemde sağlıklı atıştırmalıklar üreten Fropie markasıyla çalışmalar yürütmüştük. Bu dönemde ise Buğday Ekolojik Destekleme Derneği ile ortak bir çalışma gerçekleştirdik. Derneğin strateji kurulu üyesi olan Oya Ayman ile iletişime geçtik; kendisi bize çok yardımcı oldu ve derneğin böyle bir çalışmada yer almaktan mutluluk duyacağını iletti. Sürecin nasıl işleyeceği hakkında Buğday Derneği’ni bilgilendirdik ve olumlu geri dönüş aldıktan sonra, yönetim kurulu başkanı Leyla Aslan ile de bir görüşme gerçekleştirdik. Bu görüşmeler sonucunda öğrencilerin çalışacağı konuları belirledik. Dernek Yönetim Kurulu Başkanı Oya Aslan, öğrencilerimizin hangi konularda çalışacaklarını anlattıkları sunuma bizzat katıldı. Öğrencilerle toplantı yaparak nasıl bir şey istediklerini ve nelere dikkat etmeleri gerektiğini aktardı. Böylece süreç başlamış oldu. Yaklaşık üç ay boyunca öğrencilerimiz araştırmadan başlayarak bugünkü sunum aşamasına kadar çalışmalarını sürdürdü. Toplamda 16 grup sunum yaptı. Her grubun öğretim üyelerinden danışmanları vardı. Bazı öğretim üyeleri iki, bazıları ise üç gruba danışmanlık yaptı. Sonrasında öğrenciler sunumlarını yaparak bu deneyimi sahnede yaşamış oldular. Projelerin hem bize hem öğrencilere hem de Buğday Ekolojik Destekleme Derneği’ne katkı sunduğunu düşünüyoruz. Umarım kariyerlerinde de bu deneyimden faydalanırlar” diye konuştu.

Jüri değerlendirmesinin ardından kazananlar belli oldu

         Proje sunumlarının ardından değerlendirme jürisinde yer alan Merve Peker, Büşra Bezirgan ve Reklamcılık Bölümü öğretim üyeleri sunulan bitirme projelerini değerlendirerek, öğrencilere yorumlarını aktardılar. Değerlendirmeler sonucunda birinciliği İlayda Su Al, Gamze Topcan, Umut Deniz, Cemre Ezmen ve Belinda Ber’den oluşan “Garip Grup İşler” ajansı kazandı. İkinciliği Sümeyra Sain, Berra Erdoğan, Bedirhan Işık, Zeynep Sude Müftüoğlu, Umut Berkay Algül ve İrem Özçınar’ın üyesi olduğu “Fable” ajansı elde ederken; Önder Çağdaş Yaman, Duygu Bozkurt, Burcu Almina Altınay ve Ege Teberdar’ın oluşturduğu “3Monkeys” üçüncülü oldu. Sunumları beğenilen Deniz Aytekin, Ersa Karahoda ve Nur Sena Çaka’nın üyesi olduğu “House AD” ise mansiyon ile derecelendi.

Etkinlik kapsamında 2024-2025 akademik yılı içerisinde çeşitli yarışmalarda ödül alan Reklamcılık Bölümü son sınıf öğrencileri; Belinda Ber, Ersa Karahoda, Deniz Aytekin, Sıla Kocamanoğlu, Şule Emine Toktaş, Seda Nur İrece, Baran Saltaş, İlayda Su Al, Cemre Özmen, Ezgi Kaplan, Aleyna Turan, Yasemin Salık sahneye davet edilerek başarılarından dolayı bölüm öğretim üyeleri ve sınıf arkadaşları tarafından bir kez daha tebrik edildi.

EÜ İletişim Fakültesi Reklamcılık Bölümü öğrencilerinin ‘Bitirme Projeleri’ görücüye çıktı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Bornova Belediyesi Gençlik Eğitim Merkezi’nde (BELGEM) eğitim alan 12. sınıf öğrencisi Doğa Naz Şarkoğlu, İtalya’nın en saygın üniversitelerinden biri olan Saint Camillus International University of Health and Medical Sciences (UniCamillus)’ta tıp fakültesi kazandı. Küçük yaşlardan itibaren doktor olma hayali kuran Doğa, bu başarısını BELGEM’e ve öğretmenlerine borçlu olduğunu ifade etti.

Doğa Naz Şarkoğlu: “Tıp okumak benim küçüklük hayalimdi. BELGEM ve oradaki öğretmenlerimin desteğiyle bu üniversiteyi kazandım. İstanbul’dan İzmir’e taşındık ve burada böyle bir imkana sahip olmak benim için büyük bir ayrıcalıktı. BELGEM gibi bir eğitim kurumu sayesinde, yüksek ücretli kurslara gitmeden başarılı olabildim. Öğretmenlerime, arkadaşlarıma ve Bornova Belediye Başkanımıza çok teşekkür ederim”

Başkan Eşki: “Cumhuriyet Ateşi olarak geri bekliyoruz”

Doğa Naz Şarkoğlu ile bir araya gelerek kendisini tebrik eden Bornova Belediye Başkanı Ömer Eşki, eğitime yapılan her yatırımın toplumsal eşitliğe katkı sunduğunu vurgulayarak, “Doğa’nın başarısı hepimizi gururlandırdı. BELGEM, bizler için sadece bir eğitim merkezi değil; Bornova’da hiçbir çocuğun imkansızlıklar nedeniyle geri kalmaması için oluşturduğumuz adil bir gelecek vizyonunun en önemli yapı taşlarından biri. Cumhuriyet’in ilk yıllarında başarılı öğrenciler dünya çapında eğitim almak üzere Avrupa’daki okullara yollanmış; dönüşlerinde Türkiye’yi çağdaş medeniyet seviyesinin de üzerine çıkartmak ülküsüne katkı koymuşlardı. Gidişleri sırasında Gazi Mustafa Kemal Atatürk onlara ‘Sizi bir kıvılcım olarak yolluyoruz, Cumhuriyet Ateşi olarak geri döneceksiniz’ demişti. Biz de Doğa Naz’ı da bir kıvılcım olarak İtalya’ya yolluyor, Cumhuriyet Ateşi olarak geri dönmesini bekliyoruz” dedi.

BELGEM her öğrenciye açık

Bornova Belediyesi Sosyal Yardım İşleri Müdürü Damla Kaya, Doğa’nın başarısının tüm BELGEM ailesini gururlandırdığını belirterek, “Biz de en az Doğa kadar mutluyuz. BELGEM uzun yıllardır Bornovalı öğrencilere ücretsiz destek veriyor. Hedefimiz, şube ve öğrenci sayısını artırmak” dedi.

BELGEM Müdürü Süheyla Kayalı da duygularını: “Kendisiyle gurur duyuyor, başarılarının devamını diliyoruz. Öğrencilerimizin bu noktaya gelmesi bizim için en büyük mutluluk” sözleriyle paylaştı.

UniCamillus hakkında

Roma’da bulunan Saint Camillus International University of Health and Medical Sciences (UniCamillus), yalnızca tıp ve sağlık bilimlerine odaklanan, uluslararası geçerliliğe sahip diplomalar sunan seçkin bir İtalyan özel üniversitesidir. Uygulamalı tıp eğitimi, klinik beceri geliştirme, bilimsel araştırmalara verdiği önemle öne çıkan üniversite, dünya genelinden başarılı öğrencileri kabul etmektedir.

BELGEM Neler Sunuyor?

İlkokul 4. sınıf ile ortaokul ve lise düzeyinde ücretsiz akademik destek veren BELGEM’de, öğrencilerin gelişimi BİLSA-OKULSİS sistemiyle dijital olarak takip ediliyor. Rehberlik hizmetleri, aylık deneme sınavları, velilere açık başarı raporları ve zengin ders içerikleri ile BELGEM, eğitimde fırsat eşitliğinin en güçlü örneklerinden biri olarak öne çıkıyor.

BELGEM öğrencisi İtalya’da tıp fakültesi kazandı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ziyaret sırasında konuşan Poliport Genel Müdürü Selçuk Denizhan, şu değerlendirmelerde bulundu:

“Poliport olarak, sektörümüzle ilişkili alanlarda eğitim gören öğrencilere çeşitli imkanlar sunmaya çalışıyoruz. Normal staj dönemlerinin yanı sıra uzun dönem stajlar, fabrika ziyaretleri ve mentorluk odaklı buluşmalar bu imkanlar arasında yer alıyor. Ancak en önemli nokta, yetenekli gençlerin eğitim süreçlerine katkıda bulunmak ve gelişimlerine destek olmaktır. Bu bizler için büyük bir mutluluk kaynağı.”

Üniversite-sanayi iş birliklerinin önemine de değinen Denizhan, sözlerini şöyle sürdürdü:

“Akademik bilgi birikiminin sanayinin pratik ihtiyaçlarıyla buluştuğu iş birlikleri, bilgi ve teknoloji transferi, inovasyon ve ekonomik kalkınma açısından kritik rol oynuyor. Biz de Poliport olarak, hem üniversitelerimizin hem de bu kurumlarda eğitim alan istekli gençlerin her zaman yanında olmaya devam edeceğiz.”

Poliport, Kocaeli Üniversitesi Denizcilik Fakültesi akademik heyetini ağırladı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

 İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Bilgehan Gültekin, proje danışmanı Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Hidaye Aydan Silkü Bilgilier’i ve öğrencileri makamında ağırlayarak tebrik etti.

Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü 4. sınıf öğrencileri Busenur Yılmaz ve Özlem Erat’ın Doç. Dr. Hidaye Aydan Silkü Bilgilier’in danışmanlığında hazırladıkları proje TÜBİTAK 2209-A programı kapsamında destek almaya hak kazandı.

Projede, İzmir’in Konak ilçesindeki sosyo-kültürel açıdan farklı 24 mahallede yaşayan kadınlara su sürdürülebilirliği ve tasarrufu konusunda eğitim verilmesi hedefleniyor. Kadınların aile içindeki etkisinden yola çıkılarak, bireysel farkındalığın artırılması ve davranış değişikliği sağlanması amaçlanıyor. Muhtarlıklarla iş birliği içinde yürütülecek projede, eğitimler sonrası 82 kadınla derinlemesine görüşmeler yapılarak sosyal etkinin ölçülmesi planlanıyor. Proje, İzmir’de bu alanda yapılmış ilk saha çalışması olma özelliği taşıyor.

EÜ İletişim Fakültesi Öğrencilerinin Su Sürdürülebilirliği Projesine TÜBİTAK Desteği yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Estetik Açıdan Filmin Temel Öğeleri, Televizyon Haberciliği ve Kuramları, Televizyon Estetiği, Belgesel Film Yapım Teknikleri, Göstergebilim Çözümlemeleri gibi kitapların yazarlığını yapan Prof. Dr. Seyide Parsa; Ege Bölgesi’nde Ölüm, Düzlen’de Düğün, Bir Oba Bir Halı, Birgi Evleri, Kula’da Halı gibi belgesel filmlerin de yönetmenliğini üstlendi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

EÜ İletişim Fakültesi eski dekanlarından Prof. Dr. Seyide Parsa son yolculuğuna uğurlandı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Törene, Şanlıurfa Milletvekili Mehmet Ali Cevheri, Harran Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Tahir Güllüoğlu, Şanlıurfa Sağlık İl Müdürü Doç. Dr. Abdullah Solmaz, Türk Eczacılar Birliği Genel Sekreteri Ali Erdem, Şanlıurfa Eczacılar Odası Başkanı Süleyman Açar, Rektör Yardımcıları Prof. Dr.Abdulcenap Cevheri ile Prof. Dr. Ahmet İlyas, dekanlar, yüksekokul, meslek yüksekokul müdürleri, öğretim üyeleri, öğrenciler ve aileleri katıldı.

Tören, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasının ardından Eczacılık Fakültesi’nin tanıtım filmi ile başladı.

Daha sonra Şanlıurfa Milletvekili Mehmet Ali Cevheri, Harran Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Tahir Güllüoğlu, Türk Eczacılar Birliği Genel Sekreteri Ali Erdem ve Eczacılık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Hasan Vardin tarafından yapılan açılış konuşmalarıyla program devam etti.

Eczacılık Fakültesinin kurulmasında emeği geçen hocalara plaket takdimi yapılmasının ardından öğrencilere, mesleklerine ilk adımı atacakları eczacılık mesleğinin sembolü olan beyaz önlükleri protokol ve hocaları tarafından giydirildi.

Törenin sonunda katılımcılar, toplu fotoğraf çekiminin ardından Eczacılık Fakültesi Sekreteri Nuray Açar tarafından hazırlanan sergiyi gezdiler.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Harran Üniversitesinde Eczacılık Fakültesi Öğrencileri Beyaz Önlüklerini Giydi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, İstanbul Teknik Üniversitesinin ev sahipliğinde ikincisi düzenlenen “Yapay Zeka, Dijitalleşme ve Büyük Veri” toplantısında yapay zekâ, dijitalleşme ve büyük veri alanlarında ÖSYM kılavuzuna dahil edilecek programları açıkladı. 21 lisans, 50 ön lisans olmak üzere toplam 71 programın açılacağı 20 üniversite arasında Ege Üniversitesi de yer aldı.

Ege Üniversitesinin son yıllarda gerçekleştirdiği dijital dönüşüm ile teknoloji çağına ayak uydurduğunu belirten Rektör Prof. Dr. Necdet Budak, “Üniversitemizin en önemli hedeflerinden olan dijitalleşme hedefimiz doğrultusunda hayata geçirdiğimiz uygulamalar neticesinde ‘Dijital İnovasyon İş Birliği Platformu’nun kurucu 8 üyesinden birisi olduk. Bununla birlikte Türkiye’nin dört siber güvenlik yüksekokulundan birisi üniversitemiz bünyesinde kuruldu. Şimdi de YÖK Başkanımız Prof. Dr. Erol Özvar’ın açıklanan; bünyesinde yapay zekâ, dijitalleşme ve büyük veri alanlarında programların açılacağı 20 üniversiteden biri olmanın mutluluğunu yaşıyoruz” dedi.

Açılacak programlar hakkında bilgi veren Prof. Dr. Budak, “YÖK’ün aldığı kararlar çerçevesinde, üniversitemizde “Bilgisayar ve Bilişim Bilimleri Fakültesi” kurulacak. Fakülte bünyesinde ise “Yapay Zekâ ve Makine Öğrenmesi” lisans programı açılacak. Ayrıca, Otonom Sistemler Teknikerliği, Oyun Geliştirme ve Programlama ile Önyüz Yazılım Geliştirme ön lisans programlarımız da üniversitemizde faaliyete geçecek. Ülkemizin bilim ve teknolojide öncü, tam akredite, öğrenci odaklı, araştırma üniversitesi olarak yapay zekâ, dijitalleşme ve büyük veri alanlarında ileri araştırmalara odaklanarak üniversitemizde yenilikçi, nitelikli akademik ve bilimsel çalışmalara imza atmayı sürdüreceğiz. Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın liderliğinde başlatılan, Milli Teknoloji Hamlesi Vizyonu ve Türkiye Yüzyılı ülküsü ile 12. Kalkınma Planı hedefleri doğrultusunda Cumhuriyetimizin ikinci asrını Türk bilim yüzyılı yapmak için durmadan duraksamadan çalışacağız. Üniversitemiz bünyesine kazandırılan yeni fakültenin, lisans  ve ön lisans programların şehrimize, bölgemize ve ülkemize hayırlı olmasını diliyorum.  Desteklerini her daim yanımızda hissettiğimiz  YÖK Başkanımız sayın Prof. Dr. Erol Özvar hocamıza,  şahsım ve  üniversitem adına teşekkür ediyorum ” diye konuştu.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Ege Üniversitesi’nde Bilgisayar ve Bilişim Bilimleri Fakültesi kurulacak yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

İlk olarak, Nevşehir Belediye Başkanı Rasim Arı öncülüğünde turizme kazandırılan Kayaşehir’i gezen NEVÜ öğrencilerine ve beraberindeki akademisyenlere Nevşehir Belediyesi Kentsel Dönüşüm Müdürlüğü görevlilerince bölgede bugüne kadar yapılan çalışmalar, bölgenin tarihi ve bundan sonraki süreçte yapılması planlanan projeler hakkında bilgiler verildi.

Heyet daha sonra bir süre önce restorasyon çalışmaları tamamlanarak turizme açılan Meryem Ana Kilisesi’ni gezdi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi (NEVÜ) Turizm Fakültesi öğrencileri, Kayaşehir ve Meryem Ana Kilisesi’ni gezdi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Frankfurt Goethe Üniversitesi,  İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ) ile Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nin (ODTÜ) işbirliğinde gerçekleştirilen “Bizans ve Osmanlı Dönemi Yapılarının Mimari Karşılaştırmaları” projesi kapsamında mimarlık fakültesi öğrencileri Mudanya, Kumyaka ve Tirilye’yi ziyaret etti. Öğrenciler, projeyi yürüten akademisyenler eşliğinde Kumyaka Baş Melekler Kilisesi, Tirilye Kültür Merkezi, Taş Mektep, Dündar Evi, Kemerli Kilise, Fatih Cami ve Tirilye Hamamı’nda incelemelerde bulundu. Tarihi gezinin ardından öğrenciler tarafından elde edilen sonuçlar, sanal sergi yoluyla duyurulacak.  

Araştırma projesi kapsamında birçok gezi düzenlediklerini ifade eden ODTÜ Mimarlık Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Pelin Yoncacı, “Araştırma projesi kapsamında Osmanlı ve Bizans eserlerinin öğrenciler tarafından tartışıldığı, gelişimlerin, devamlılıkların ve kesintilerin konuşulduğu bir araştırma projesi gerçekleştirdik.” dedi. İTÜ Mimarlık Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr.Bilge Ar, projenin lisansüstü öğrencilerin eğitimi ve ağ oluşturmasıyla ilgili olduğunu belirterek, “Gezilerde öğrencilerimiz kendi uzmanlık alanlarına göre aralarında bilgi alışverişi sağlıyorlar” dedi.

İki senedir devam eden program kapsamında öğrencilere çeşitli görevler verdiklerinin de altını çizen Ar, “Bu görevler kapsamında öğrencilerimiz hem görsel olarak hem de yapacakları arşiv araştırmalarıyla tamamlayacakları bilgi verici posterleri sanal bir sergi ile tamamlayacaklar” dedi. Proje kapsamında İstanbul, Bursa ve Tirilye gezisi gerçekleştirdiklerini ifade eden İTÜ Mimarlık Tarihi öğrencisi Ömer Faruk Ulusoy,  Osmanlı ve Bizans miraslarını inceleyerek, proje de yer alan konular kapsamında gerçekleştirecekleri sergiye hazırlandıklarını söyledi.

Gerçekleşen geziye Mudanya Belediye Meclis üyeleri Nilgün Arslanoğlu, Jale Büyükurgancı ile Kültür ve Sosyal İşler Müdürlüğü personelleri de eşlik etti.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Mudanya Belediyesi, Frankfurt Goethe Üniversitesi, İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ) ile Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nden mimarlık fakültesi öğrencilerini ilçede ağırladı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Rektör Ünüvar, Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinin, çok özgün özellikleri olan, çok üst düzey diş tedavisi hizmetleri veren, aynı zamanda çok nitelikli diş hekimleri yetiştiren Türkiye’nin en güzide, en gözde diş hekimliği fakültelerinden biri olduğunu vurguladı.

Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinin yakın zamanda 11 bin 900 metrekare alana sahip eski binasından 39 bin metrekare kapalı alan sahip yeni binasına taşındığını anımsatan Ünüvar, “Burası, sadece fiziki büyüklük değil, aynı zamanda çok nitelikli diş hizmetlerinin de verilebileceği hale geldi. Örneğin engelli bireylerin ve özellikle engelli çocukların diş tedavisi son derece zordur. Onları genel anestezi altında yapmak lazım. Burası engelli bireylere en güzel diş hekimliği hizmeti veren önde gelen fakültelerimizden birisi haline geldi” diye konuştu.

Dünyada Diş Hekimliği Fakültesinde Bulunan İlk MR Ünitesi

Bugün de iki önemli ünitenin açılışını gerçekleştirmek için bir arada olduklarını ifade eden Ünüvar, “Avrupa’da hatta dünyada içinde MR ünitesi olan ilk diş hekimliği hastanesi ve ilk diş hekimliği fakültesi oluyoruz. Burada baş-boyun bölgesi ağırlıklı olmak üzere, sahip olduğu nitelikleri itibarı ile gerektiği zaman Tıp Fakültemizin de özellikle farklı alanlardaki MR hizmetleri de yerine getirilebilecek. Biz bununla aynı zamanda tıp fakültemizin üzerindeki yoğun iş yükünün de bir kısmını diş hekimliği olarak almış olacağız” dedi.

Böylelikle fakültelerin, akademisyenlerin birbirinden destek alarak daha nitelikli hizmet verebilmesi, daha nitelikli eğitim hizmeti sunabilmesi imkânının da kazanılmış olacağının altını çizen Ünüvar, “Buranın sadece Diş Hekimliği Fakültemize değil, Tıp Fakültemize ve dolayısıyla da onun uhdesindeki insanlarımıza hizmet edecek bir ünite olduğunu görüyoruz. Bundan da gurur duyuyoruz. Dünyada diş hekimliği fakültesinde bulunan ilk MR ünitesini açıyoruz. Hayırlı uğurlu olsun” ifadelerini kullandı.

Özel Gereksinimli Bireylere Diş Tedavisi Hizmeti

Ünüvar, bir diğer açılışı yapılan sedasyon ünitesinin de Türkiye’de diş hekimliği fakülteleri arasında ilk olduğunu kaydetti. Ünüvar, özellikle özellikli diş hekimliği hizmeti gerektiren, özel gereksinimli bireyler için, sedasyon gerektiren bireyler için hazırlanan çok önemli bir ünite olduğuna dikkat çekerek, “İnşallah güzel hizmetlere vesile olur” dedi.

Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Kaan Orhan da diş hekimliği fakülteleri içinde kurulan ilk MR ünitesine sahip olmaktan gurur duyduklarını belirterek, MR ünitesinde aynı zamanda Tıp Fakültesine de destek verileceğini kaydetti.

Özel gereksinimli bireylere diş tedavisi hizmetinin verileceği sedasyon ünitesi ile ilgili de bilgi veren Orhan, şöyle devam etti:

“Bu sedasyon üniteleri bizim için çok önemli. Ankara’da hatta Türkiye’de bu bir ilk olacak. Özellikle özel tedavi gereksinimi olan çocuklarımıza biz sadece diş çekimi yapabiliyorduk, ancak şu anda normal bir hastaymış gibi kanal tedavisi, dolgu hatta estetik olarak köprülerini yapar hale geleceğiz. Bu alt yapıda olan şu an için herhangi bir diş hekimliği fakültesi mevcut değil. Bu sebepten dolayı ileride bunu genişleterek özel tedavi gereksinimi olan çocuklarımıza ve erişkin bireylerimize bu hizmeti Ankara Üniversitesi olarak sunacağız.”

Yapılan konuşmaların ardından rektör, rektör yardımcıları, dekanlar, enstitü ve MYO müdürleri tarafından ünitelerin açılış kurdeleleri kesildi. Üniteleri gezen katılımcılara, dekan tarafından bilgilendirmelerde bulunuldu. Açılışa katılanlar, daha sonra hep bir birlikte iftar yaptı.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Hastanesinde, dünyada diş hekimliği fakültesi bünyesinde kurulan ilk MR ünitesi ile özel gereksinimli bireylere diş tedavisi hizmetinin verileceği sedasyon ünitesi açıldı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Kuzdere Mahallesi’nde 719 ada 2 parselde bulunan 11 bin 676 metrekarelik Kemer Belediyesi’ne ait taşınmaz üzerine yapılan fakülte ve yurt binası çalışmaları büyük bir hızla devam ediyor.

Kaba inşaat çalışmalarının devam ettiği binaların tamamlanmasının ardından Kemer Belediye Başkanı Necati Topaloğlu’nun katkılarıyla eğitim kenti olma yolunda emin adımlarla ilerleyen Kemer’e Denizcilik Fakültesi ve 300 öğrenci kapasiteli yurt binası kazandırılmış olacak.

Eğitim alanında yaptığı katkılarla, “Türkiye’de örnek alan değil örnek olan belediye” olarak adından sıkça söz ettiren Kemer Belediye Başkanı Necati Topaloğlu, yaptığı açıklamada, fakülte ve yurt binasının Kemer’e yapılmasında emeği geçen Akdeniz Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Özlenen Özkan’a teşekkür ettiğini söyledi.

Başkan Topaloğlu, söz konusu binaların en kısa sürede tamamlanarak eğitime kazandırılacağını kaydetti.

Denizcilik Fakültesi ve 300 kapasiteli yurt binasının yapımında önce Kemer Belediye Başkanı Necati Topaloğlu, Akdeniz Üniversitesi’nde Rektör Prof. Dr. Özlenen Özkan’la Denizcilik Fakültesi’nin protokolüne imza atmıştı.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Denizcilik Fakültesi ve yurt binasında çalışmalar devam ediyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

“Eğitim kalitemizi sürekli iyileştirmeyi hedefliyoruz”

EÜ İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Bilgehan Gültekin, “Gazetecilik ve Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü ile Görsel İletişim Tasarımı Bölümü arasında imzalanan protokol kapsamında, öğrencilerimizin mesleki becerilerinin geliştirilmesini, eğitimde kalitenin artırılmasını, yaygınlaştırılmasını ve sürekli iyileştirilmesine yönelik çalışmaların yürütülmesini amaçlıyoruz.  Üniversitemiz dışındaki kurum ve kuruluşlar ile iş birliği yapıp uygulama çalışmalarımızın sayısını artırarak öğrencilerimize deneyim kazandırmak da yine imzalanan protokolün amaçları arasında yer alıyor. Rektörümüz Prof. Dr. Sayın Necdet Budak’ın öncülüğünde üniversitemizde başlatılan öğrenci odaklılık misyonu doğrultusunda pek çok uygulama hayata geçirildi. Biz de bu misyon doğrultusunda çalışmalarımıza aralıksız devam ediyoruz İmzalanan protokolün her iki fakülteye ve üniversitemize hayırlı olmasını diliyorum” dedi.

“Her süreçte öğrencilerimizin yanında yer alacağız”

GSTMF Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Cem Güzeloğlu, “Sürekli değişen ve dönüşen bir çağdayız ve çağın gerekliliklerine uygun eğitim hizmeti sunmak üniversitemizin temel prensipleri arasında yer almaktadır. Bu hızlı değişime ayak uydurmak ve öğrencilerimize sürekli yenilikçi bir eğitim hizmeti sunmak adına İletişim Fakültesi Gazetecilik ve Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü ile Fakültemiz Görsel İletişim Tasarımı Bölümü arasında ‘Çift Ana Dal ve Dış Paydaş Kurulu’ protokolü imzaladık. Protokol kapsamında öğrencilerimizin staj, mentörlük ve kariyer planlamaları konusunda bizzat yanlarında yer alacağız. Ulusal ve uluslararası düzeyde gerçekleştirilebilecek seminer, sempozyum, çalıştay, kongre, konferans gibi aktivitelere öğrencilerimizi dahil edip bilgilerinin sürekli güncellenmesi ve artırılması konusunda destek olacağız. İki fakülte arasında imzalanan protokolün üniversitemize hayırlı olmasını diliyorum” diye konuştu. 

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

EÜ İletişim Fakültesi ile Güzel Sanatlar Tasarım ve Mimarlık Fakültesi arasında akademik iş birliği yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

MERCK’TEN GELECEĞİN HEKİMLERİNE BURS

Dünyanın en köklü bilim ve teknoloji şirketlerinden biri olan Merck, Türkiye’de topluma katkı sağlamaya devam ediyor. Merck Türkiye, 25’inci yılında 25 depremzede Tıp Fakültesi öğrencisine Türk Eğitim Vakfı iş birliğiyle burs sağladı. Oluşturulan ‘Merck 25. Yıl Burs Fonu’nun kapsamı Merck Aile Vakfı (Merck Family Foundation) ile birlikte genişletildi. Böylece 25 depremzede Tıp Fakültesi öğrencisine lisans eğitimleri boyunca burs sağlandı.

Depremden etkilenen öğrencilerin eğitimlerini destekleyen Merck Türkiye, Türkiye’deki 25. yılında Türk Eğitim Vakfı (TEV) iş birliğiyle 25 Tıp Fakültesi öğrencisine burs sağladı.  TEV bünyesinde oluşturulan ‘Merck Türkiye 25. Yıl Burs Fonu’na ek olarak, ülkemizin önde gelen üniversiteleri ile de işbirliği yapan Merck, 25 lisans düzeyinde depremzede öğrenciye daha eğitim bursu sağladı. Böylece Merck Türkiye, TEV ve üniversite işbirlikleriyle bu yıl toplamda 50 depremzede üniversiteli gencin eğitim yolculuklarına destek oldu. 

Merck Aile Vakfı’ndan anlamlı destek

Merck ailesi tarafından kurulan ve kâr amacı gütmeyen sosyal sorumluluk projeleri yürüten Merck Aile Vakfı (Merck Family Foundation) da, Merck Türkiye 25. Yıl Burs Fonu’na destek verdi. Bu çerçevede depremden etkilenen 25 Tıp Fakültesi öğrencisinin bursları, lisans eğitimleri boyunca uzadı. 

Hem Türkiye’de hem dünyada deprem bölgesine yardımlar sürüyor

Depremin ilk gününden bu yana mevcut ihtiyaçlar doğrultusunda hem yerel hem de global inisiyatifleri hızla gerçekleştiren Merck şirketinin, çalışanlarının ve Merck Aile Vakfı’nın, deprem bölgesine ayni ve nakdi destekleri ve bağışları toplamda 1 milyon USD’ye ulaştı. 

Merck’ten daha iyi bir gelecek için eğitime tam destek  

Merck Türkiye Genel Müdürü Şehram Zayer, konuyla ilgili “Bilimsel gelişimi ve insan hayatını merkeze alan bir şirket olarak, gençlerin eğitimini çok önemsiyoruz. Türkiye’deki 25. yılımızı kutladığımız bu yıl, 56 yıldır eğitimde fırsat eşitliği ilkesiyle çalışan Türkiye’nin köklü vakıflarından Türk Eğitim Vakfı (TEV) ile iş birliği yaparak ‘Merck Türkiye 25. Yıl Burs Fonu’nu oluşturduk. Bu fon aracılığıyla, yılın başında yaşadığımız deprem felaketinden etkilenen 25 Tıp fakültesi öğrencisinin eğitimine destek olduk.” dedi. Merck’in temel iş prensipleri arasında sürdürülebilirliğin çok önemli bir yer tuttuğuna işaret eden Zayer, “Deprem bölgesine daha uzun vadeli destek vermek, öğrenim hayatları kesintiye uğrama riski taşıyan depremzede gençlerimizin yanında olabilmek ve bursumuzun sürekliliğini sağlayabilmek için Merck Aile Vakfı ile iletişime geçtik. Bu başvurumuza istinaden Merck Aile Vakfı, öğrencilerin burs sürelerini uzatarak, 25 Tıp fakültesi öğrencisinin lisans eğitimleri boyunca eğitim masraflarını karşılamamızı sağladı. Bizler ülkemizde topluma katkı sağlamaya ve gençlerin eğitimine destek olmaya devam edeceğiz.” dedi. 

Taşkın: “Merck iş birliğimiz ile daha çok öğrencimizin hayatına dokunabileceğiz”

Türk Eğitim Vakfı (TEV) Genel Müdürü Banu Taşkın da deprem bölgesinden birçok öğrencinin yaşadığı olumsuz şartları iyileştimeye yardımcı olabilmek ve ihtiyaçlara cevap verebilmek için çalışmalarına devam ettiklerini belirtti, “Türk Eğitim Vakfı olarak ilk günden bu yana, depremden etkilenen bursiyelerimizin ve eğitim çağındaki tüm gençlerimizin eğitimi, hayalleri ve geleceği yarıda kalmasın diye bütün imkanlarımızı seferber ederek fırsat eşitliği ilkesiyle çalışmayı sürdürüyoruz.” dedi. Merck gibi iş birliği yaptıkları markaların desteklerinin çok değerli olduğunu belirten Taşkın, “Çalışmalarını bireysel ve kurumsal desteklerle sürdüren bizim gibi vakıflar için bu desteklerin uzun soluklu ve geniş etki alanına sahip olması, ortaya çıkan faydanın katlanarak büyümesine olanak tanıyor. Gençlerimizi eğitim yolculukları boyunca destekleyen bu gibi sürdürülebilir katkılar, özellikle afetzede öğrencilerimizin potansiyellerini gerçekleştirmeleri ve hedeflerine ulaşmaları açısından çok büyük önem taşıyor. Merck’e, ülkemizin dünya çapında gurur kaynağı olan doktorlarımızın yetişmesine sağladıkları bu kıymetli katkılar için sonsuz teşekkürlerimizi sunuyoruz.” açıklamasında bulundu.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

25 Depremzede Tıp Fakültesi Öğrencisine Lisans Eğitimleri Boyunca Burs yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Dokuz Eylül Üniversitesi (DEÜ) Hukuk Fakültesi, Türkiye Barolar Birliği tarafından

Türkiye’nin en iyi 10 Hukuk Fakültesi arasında gösterildi. DEÜ Rektörü Prof. Dr. Nükhet

Hotar, “Türkiye’nin en önemli hukukçularını yetiştiren Fakültemiz, bir hukuk devleti olan

Türkiye’nin yüz aklarından biridir. Hepimizi gururlandıran başarıda emeği olan tüm

akademisyenlerimize teşekkür ediyorum” dedi.

Türkiye’nin köklü eğitim kurumlarından Dokuz Eylül Üniversitesi (DEÜ), güçlü akademik alt

yapısı sayesinde hukuk alanında da başarılı bireyler yetiştiriyor. DEÜ, Türkiye Barolar Birliği

tarafından açıklanan raporda, Türkiye’nin en iyi 10 Hukuk Fakültesi arasında gösterildi.

Dokuz Eylül Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nükhet Hotar, DEÜ Hukuk Fakültesi’nin elde

ettiği başarının tesadüf olmadığını belirterek, “Fakültemizde, Türk Hukuk sisteminin ve

evrensel hukuk ilkelerinin ışığında yeni bakış açıları geliştirilmekte, Hukuk bilimine katkı

sağlayacak çalışmalar yapılmakta, özgür ve katılımcı bir anlayışın hakim olduğu eğitim

faaliyetleri yürütülmektedir. Barolar Birliğince yapılan değerlendirmelerde Türkiye’nin önde

gelen Hukuk Fakülteleri arasında olmak, sahip olduğumuz bilimsel altyapının ve akademik

imkânların neticesinde sürpriz olmamıştır. Birey ve toplumun en önemli değerlerinden olan

adalet kavramının, hassas bir dengede ilerlemesinden hareketle, donanımlı hukukçuların

yetişmesini önemsiyor, kalite ve öğrenci odaklı eğitim anlayışımızı, temel prensibimiz olarak

sürdürmeye devam edeceğimizi belirtmek istiyoruz” diye konuştu.

HUKUK ALANINDA SÖZ SAHİBİ

DEÜ Rektörü Prof. Dr. Nükhet Hotar, sözlerini şöyle sürdürdü: “Dokuz Eylül Üniversitesi

Hukuk Fakültesi, her yıl yüzde 100’e varan doluluk oranı, başarılı akademisyen kadrosu,

donanımlı fiziki yapısıyla başarılarından sıkça söz ettirmektedir. Fakültemizdeki güçlü

akademik kadromuz, başta hâkim, savcı ve avukat olmak üzere geniş bir alanda görev alacak,

yeterli hukuk bilgisine sahip hukukçuları yetiştirmek için özveriyle eğitim faaliyetlerini

sürdürmektedir. Hukuk alanına yön veren Fakültemiz, akademik başarıları, bilimsel

çalışmaları ve mezunlarının mesleki başarılarıyla öne çıkmaktadır. Fakültemiz,

öğrencilerimizin teorik bilgilerini hukuk alanında en etkili şekilde göstermeleri için

imkanlarını seferber etmeyi sürdürmektedir.”

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Deü hukuk fakültesi türkiye’nin en iyileri arasında yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

“Resim/Enstalasyon Sergisi”

“İzinde İz Bırakmak”

Sümeyye Almas Ceren Aslan

 Ege Üniversitesi (EÜ) Cumhuriyetin 100 Yılı

Etkinlikleri kapsamında, Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü

öğrencilerinin eserlerinden oluşan “İzinde İz Bırakmak” Resim/Enstalasyon

Sergisi sanatseverlerin beğenisine sunuldu. EÜ Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü

Sergi Salonunda düzenlenen serginin açılışına EÜ Eğitim Fakültesi Dekanı Prof.

Dr. Osman Ferda Beytekin, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölüm Başkanı Prof. Dr.

Merih Tekin Bender, akademisyen ve öğrenciler katıldı. Sergide, öğrencilerin

hazırladığı karma çalışmalardan oluşan eserler dikkat çekti.

Serginin açılışında konuşan Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Osman

Ferda Beytekin “Bu etkinliğin bizim için anlam ve önemi çok büyük. Güzel

Sanatlar Eğitimi Bölümümüz, her zamanki gibi bizleri eserleriyle

gururlandırıyor. Atamızı bir gün değil her gün saygı ve minnetle anıyoruz.

Yolumuzu onun izinde belirleyip, devam ettiriyoruz. Sergide emeği geçen

hocalarımıza ve öğrencilerimize teşekkür ediyoruz” diye konuştu.

Güzel Sanatlar Eğitimi Bölüm Başkanı Prof. Dr. Merih Tekin Bender ise

“Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü olarak ‘İzinde İz Bırakmak’ sergisini 2011

yılından bu yana, Cumhuriyet ve Atatürk günleri kapsamında açmaktan gurur

duyuyoruz. Öğrencilerimle birlikte sanata bu denli değer veren, böylesine

vizyoner bir Ata’nın evlatları olmaktan ne kadar gurur duyduğumuzu her yıl bir

kez daha anlıyoruz. Ata’mızın da söylediği gibi ‘Sanatkâr; toplumda uzun çaba

ve çalışmalardan sonra alnında ışığı ilk duyan insandır’. Biz de bu sözünden

hareketle onun açtığı aydınlık yolda yürümeye devam edeceğiz’’ dedi.

Konuşmaların ardından katılımcılar, sergiyi gezerek eserleri inceledi. 30

Kasım tarihine dek açık olacak sergide üçüncü sınıf öğrencilerinin Prof. Dr.

Merih Tekin Bender yönetiminde farklı tekniklerle hazırladıkları 16 eser

sanatseverlerin beğenisine sunuluyor.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

EÜ Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Öğrencilerinden “Resim/Enstalasyon Sergisi” yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

MALKARA’NIN KIRSAL VE KENTSEL MAHALLELERİNDE SAHA ÇALIŞMASI YAPACAK

Kırklareli Üniversitesi, Mimarlık Fakültesi Şehir ve Bölge Planlama Bölümü öğrencileri, eğitim

planı Planlama Atölyesi-1 kapsamında Malkara’nın kırsal ve kentsel mahallelerinde yapacağı saha

çalışması 6 Kasım 2023 tarihinde başladı.

Saha çalışmaları öncesinde Kültür Merkezi’nde yapılan bilgilendirme toplantısına; Malkara

Belediye Başkan Yardımcısı Ahmet Nazif Balcı, Malkara Kent Konseyi Başkanı Hasan Akçay, Malkara

Belediyesi İmar ve Şehircilik Müdür Vekili Gökhan Topaloğulları, Şehir Plancısı Neslihan Karagöz

Turan, Kırklareli Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Şehir Bölge Planlama Bölümü Öğretim Üyeleri Ayşe

Altun, Yunus Çolak, Büşra Beğen Okay, mahalle muhtarları ve Kırklareli Üniversitesi Mimarlık

Fakültesi Şehir ve Bölge Planlama Bölümü 2 Sınıf Öğrencileri katıldı.

Kırklareli Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Şehir Bölge Planlama Bölümü Öğretim Üyeleri Ayşe

Altun, Yunus Çolak ve Büşra Beğen Okay eğitim planı kapsamında öğrenciler tarafından Malkara’da

yapılacak olan çalışmalar hakkında detaylı bilgilendirmelerde bulundular.

Malkara Belediyesi İmar ve Şehircilik Müdür Vekili Gökhan Topaloğulları ve Şehir Plancısı

Neslihan Karagöz Turan, Mimarlık Fakültesi Şehir ve Bölge Planlama Bölümü 2 Sınıf Öğrencilerinin

Malkara hakkında kendilerine sordukları soruları cevapladılar.

Malkara Belediye Başkan Yardımcısı Ahmet Nazif Balcı, Kırklareli Üniversitesi Mimarlık

Fakültesi Şehir Bölge Planlama Bölümü Öğretim Üyeleri Ayşe Altun, Yunus Çolak, Büşra Beğen Okay

ve Kırklareli Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Şehir ve Bölge Planlama Bölümü 2 Sınıf Öğrencilerine

eğitim planı kapsamında Malkara’da yapacakları çalışmalarda destek olacaklarını belirtti.

Eğitim planı kapsamında; Öğrenciler, Malkara’nın üst ölçekli planlara ilişkin temel kuramsal

altyapıyı öğrenmesi, analitik etüt ve sentez paftalarını hazırlanması sonucunda ise 1/50000 Ölçekli

Mekansal gelişim senaryolarının hazırlanması hedeflenmektedir.

Bu kapsamda Tekirdağ ili Malkara ilçesinde bulunan 73 kırsal mahalle, 4 kentsel mahallenin

mevcut sosyal, ekonomik, yapılı çevre, doğal yapı, çevresel ve bölgesel ilişkilere dair değerlerinin

tespit edilmesi, bu değerlerin sorun ve potansiyellerinin değerlendirilmesi, sürdürülebilirlik ve 

dirençlilik ilkelerine uygun mekânsal gelişim stratejilerini ve senaryolarını tanımlayacaklardır.

Malkara kırsal ve kentsel mahallelerinde saha çalışması yapacak olan ekip, 55 öğrenci ve

öğretim üyelerinden oluşmaktadır.

Eğitim planı kapsamında yapılacak olan çalışmalar aşama aşama olarak 1 buçuk yıl

sürecektir.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Kırıklareli üniversitesi mimarlık fakültesi şehir ve bölge planlama öğrencileri malkara’nın kırsal ve kentsel mahallelerinde saha çalışması yapacak yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Onursal Başkanlığını EÜ Hemşirelik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ayşegül Dönmez’in,  Kongre Başkanlığını Hemşirelik Fakültesi İç Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı öğretim üyesi Prof. Dr. Asiye Akyol’un yapacağı kongre, alanında yetkin ulusal ve uluslararası akademisyenleri bir araya getirecek. 2-4 Kasım tarihlerinde düzenlenecek kongre için detaylı bilgiye hemsirelik.ege.edu.tr/  adresinden ulaşılıyor.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

EÜ Hemşirelik Fakültesi “III. Uluslararası V. Ulusal Hemşirelik Tarihi Kongresi”ne Ev Sahipliği Yapacak yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

EÜ Fen Fakültesinin son iki yıldır TÜBİTAK-BİDEB 2209-A ve 2209-B Üniversite öğrencileri araştırma projelerinde toplam kabul oranı bakımından destekleme programının zirvesinde yer aldığını ifade eden Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak, “ TÜBİTAK- BİDEB 2209-A programında geçtiğimiz yıl olduğu gibi bu yıl da projesi en çok kabul gören,   2209-B programında ise hem başvuru sayısı hem de kabul sayısı bakımından ikinci sırada yer aldık. Genç araştırmacılarımızın araştırma geliştirme sürecine katılmaları, bilim üretme kültürü kazanmaları çok önemli. Tam akredite öğrenci odaklı araştırma üniversitemiz TÜBİTAK’ın tüm programlarında hem başvuru hem kabul sayıları bakımından  zirvede yer alıyor. Fen Fakültemiz de 2022 ve 2023 yılında Türkiye’deki tüm fakülteler arasında birinci oldu. Her iki programda toplam 69 projesi kabul edilen fakültemiz, geçen yıl olduğun gibi bu yıl da birinciliği elden bırakmadı. Tam akredite bir araştırma üniversitesi olarak öğrencilerimizin projelerini desteklemeyi sürdürüyoruz. Dekanımız Prof. Dr. Dinçer Ayaz’ı ve başarıda emeği geçen tüm çalışanlarımızı tebrik ediyorum” dedi. 

Yakaladıkları başarıyı sürdürülebilir kıldıkları için memnuniyet duyduklarını ifade eden Fen Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Dinçer Ayaz, “Üç dönemdir bu alanda lider olan fakültemiz, öğrencilerini araştırma ekosistemine dâhil etmek üzere hareket etmekte ve projeler konusunda bilgilendirme etkinlikleri düzenleyerek onları teşvik etmektedir. Öğrencilerimizin araştırma süreçlerine katılımı Covid-19 pandemisi sürecinde kesintiye uğramış, pandemi sorası dönemde katılım fakültemiz tarafından eski gücüne kavuşturulmuştur. Bu ekosistemin daha geniş kapsamlı bir hale getirilmesi amaçlanmaktadır. TÜBİTAK-BİDEB kapsamındaki bu projeler, lisans öğrencilerine bir projeyi tasarlama, yazma, yürütme ve tamamlama konusunda tecrübe kazandırmakta ve fakültemiz, mezuniyet öncesinde edinilen bu tecrübeyi önemseyerek her sene öğrencileri bu projelere yönlendirmektedir. Fakültemiz, proje danışmanları hocalarımız ve proje yürütücüsü öğrencilerimizle gelecek dönemlerde de yine liderliği korumayı hedefliyoruz” diye konuştu.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

EÜ Fen Fakültesi Öğrenci Projelerinde Türkiye’nin Zirvesinde yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Nevşehir Belediyesi Gençlik ve Spor Hizmetleri Müdürlüğü tarafından geçtiğimiz aylarda Kültür Park içerisinde açılan ve çocuk ve gençlerin yanı sıra yetişkinleri sanatla buluşturan Güzel Sanatlar Merkezi’nde güz dönemi kursları başlıyor.

Yaz döneminde alanında uzman eğitmenler nezaretinde, hafta içi ve hafta sonu açılan kurslarla yüzlerce gence çeşitli müzik aletlerinin kullanımı konusunda eğitimlerin verildiği merkezde önümüzdeki günlerde Güzel Sanatlar Fakültesi ve Güzel Sanatlar Liselerinin yetenek sınavlarına hazırlanan gençler için iki ayrı kurs daha açılacak.

Ekim ayının ilk haftası başlatılması planlanan Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) onaylı Güzel Sanatlara Hazırlık Kursu ve Resim Sanat Eğitimi Yağlı Boya Kursu için kayıtlar başladı. Ücretsiz olarak düzenlenecek olan kurslara dileyen gençler 2 Ekim 2023 tarihine kadar başvuru yapabilecek.

Sınırlı kontenjanlarla açılması planlanan kurslara katılmak isteyenler, Kültür Park içerisinde bulunan Nevşehir Belediyesi Güzel Sanatlar Merkezi’ne veya Paşa Konağı’ndaki Nevşehir Belediyesi Gençlik ve Spor Hizmetleri Müdürlüğü’ne şahsen başvurabilecekleri gibi www.nevsehir.bel.tr adresindeki hızlı menü içerisinde bulunan Gençlik ve Spor Hizmetleri Müdürlüğü Kurs Başvuruları sekmesinden online olarak kayıtlarını yaptırabilecek.

Nevşehir Belediyesi Güzel Sanatlar Merkezi’nde geçtiğimiz dönem açılan Güzel Sanatlara Hazırlık Kursu ve Resim Sanat Eğitimi Yağlı Boya Kurslarına katılan 14 genç,  Nevşehir’in yanı sıra Türkiye’nin çeşitli illerindeki Güzel Sanatlar Lisesi ve Güzel Sanatlar Fakültelerinin yetenek sınavlarını kazanmayı başardı.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Güzel Sanatlar Fakültesi ve Liselerine hazırlanan gençler için ücretsiz kurs yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İrfan Erdoğan’ın 11 Eylül’de başlayan 2023-2024 eğitim-öğretim yılında uygulanması planlanan yeni düzenlemeleri yorumladı. Ortaöğretim düzeyinde ortak sınavların uygulanmasını ve ilkokul düzeyinde sınavların kaldırılmasını yerinde adımlar olarak değerlendiren Prof. Dr. Erdoğan, Türkiye’nin uluslararası değerlendirmelerle birlikte kendi sisteminin başarısını sürekli ölçümleyebilecek bir sisteme ihtiyacı olduğunu de belirtti. Prof. Dr. İrfan Erdoğan’ın değerlendirmelerinden öne çıkan başlıklar şöyle:

“ÖNLÜK, EĞİTİM ATMOSFERİ İÇİN DAHA UYGUN”

Okulların başlangıç sınıflarının eğitim ve öğretime bir hafta önce başlaması oldukça yararlı. Aynı şekilde hem öğretmen için hem de öğrenciler için düşünülen önlük kullanımıyla ilgili kararı da yerinde görüyorum. Önlüksüz ve önlüklü dönemi yaşadık. Her iki halin de belli açılardan yararlı ve sakıncalı yönleri var. Ancak son yıllarda önlüğe yönelik aileler ve eğitimcilerden de daha fazla talep geldiğini görüyoruz. Bunun ilk ve ortaöğretimdeki öğrencilerimiz için daha olumlu bir eğitim atmosferinin oluşmasına katkı sağladığını gözlemliyoruz.

“İLKOKULDA SINAV BASKISI TAMAMEN ORTADAN KALKIYOR”

İlkokulda 4’üncü sınıfa gelene kadar sınavlar halihazırda kaldırılmıştı. Şimdi son sınıflar için de böyle bir düzenlemeye gidiliyor. Bu yerinde bir adım. O yaş düzeyinde sınav baskısı çocuklarımızın gelişimini olumsuz yönde etkiliyor. Bu düzeylerde kazanımlara odaklı, sınav baskısından etkilenmeyen eğitim-öğretim uygulaması genelde tüm dünyada tercih edilen bir yaklaşım.

“ORTAK SINAVLAR HAREKETLİLİK OLUŞTURACAK”

Ortaöğretim düzeyinde ortak sınav uygulamasını kendimize ayna tutmamızı sağlayacak bir düzenleme olarak görüyorum. Özellikle son yıllarda PISA (Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Program) ve TIMSS (Uluslararası Matematik ve Fen Bilimleri Araştırması) gibi uluslararası değerlendirmeler üzerinden kendimizi tanımaya çalıştık. Oysa bunu öncelikle biz yapmalıydık. Okul, ilçe, il ve ülke genelinde çocuklarımızın ne durumda olduğunu belirlemesi beklenen bu ortak sınav uygulaması sağlayacağı detaylı verilerle oldukça işlevsel olacak. İnanılmaz boyutlarda kaynak ayırdığımız eğitim sistemini bu şekilde daha iyi tanımış olacağız. Sistemin adeta emarı çekilmiş olacak. Ortak sınav uygulaması hem öğrencileri hem öğretmenleri sürekli tetikte tutacak. Bu durum okul, ilçe ve iller bazında da bir hareketlilik de oluşturacaktır.

“ORTAK SINAVLAR OKULLARIN DERSHANELEŞMESİNE YOL AÇMAMALI”

Ancak uygulanması tasarlanan ortak sınavların merkezi bir konuma gelmesiyle ilgili bir endişe taşıyorum. Bu olursa okulların doğallığı ve otantik yerelliği zedelenir. Öğretmen ve öğrenci de teknikleşebilir, nesneleşebilir. Böyle bir sonuçsa okullarımızın dershaneleşmesine yol açabilir. Eğitim böylece kurs mantığıyla iyice öğretim cenderesine hapsolabilir. Bu sonuçların doğmaması için tedbirler alınmak durumundayız. Bunun için birkaç yıllığına ortak sınav sonuçları saklı tutularak sadece politika geliştirmek için kullanılabilir.

“ANADOLU LİSELERİNDE DEĞİŞEN DERS ÇİZELGESİ OLUMLU”

Bu öğretim yılında yapılan bir başka önemli düzenleme de Anadolu liselerinin ders çizelgeleriyle ilgili. Bu lise türümüzde aslında “iki artı iki” şeklinde örtük bir yapılanmaya gidildi. 9 ve 10’uncu sınıfta temel bilimlere dayalı ortak bir ders çizelgesi hazırlandı. 11 ve 12’nci sınıfta ise ağırlıklı olarak seçmeli derslerden oluşan bir ders havuzu oluşturuldu. Zira bu sınıflardaki seçmeli derslerin toplam saati toplam zorunlu ders saatini geçiyor. Bu yönüyle öğrencilerin ilgi ve potansiyelleri doğrultusunda serbestçe yönelim içinde olmaları sağlanıyor. Bu aslında zaten ağır olan programı rahatlatma anlamına da geliyor. Ayrıca 12’nci sınıflara devam eden öğrencilerin de bu ders çizelgesiyle üniversiteye geçiş hazırlıklarını daha rahatça yapabilmeleri sağlanıyor.

“ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİYE ÇOK TALİMAT VERDİK”

Sistemi, öğretmeni ve öğrenciyi temel alarak artık biraz rahat bırakmalıyız. Özellikle son yıllarda öğretmen ve öğrenciye çok fazla talimat verdik, işlerini fazla tarif ettik. Bu içinden çıkılmaz bitmeyen bir döngüye dönüştü. Oysa en iyi eğitim atılımları, tarif ve talimatnamelerin en az verildiği dönemlerde yaşandı. Bu nedenle öğretmen ve öğrencinin, öğretme ve öğrenmeye dair kendi sorumluluğunu alacağı bir sistem ve kültür inşa etmek üzerinde de çalışmak gerekir. Eğitim sistemimizi çok yetersiz ve problemli görmeyelim. Çünkü öyle de değil, gerçekten sistemimiz toptan yetersiz ve başarısız da değil. Düzeltilecek geliştirilecek yönleri var. Dolayısıyla sistemi itibarsızlaştıran düşünce ve yargılardan kaçınmak gerekir.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İrfan Erdoğan: “Ortak Sınavlarla Eğitim Sisteminin Emarı Çekilecek” yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Günümüzün en son trendlerini yakından izleyen, nitelikli eğitimci kadrosuyla Güzel Sanatlar Tasarım ve Mimarlık Fakültesi; ulusal ve uluslararası alanda birçok etkinlik ve yarışmada önemli başarılar elde ediyor. Sanat, tasarım ve mimarlık sektörü gibi yaratıcı alanlarda eğitim verilerek, nitelikli üretim yapacak bilgi ve donanıma sahip elemanların yetiştirilmesi hedefiyle kurulan Fakültede; Görsel İletişim Tasarımı, Resim, Mimarlık ve Geleneksel Türk Sanatları olmak üzere dört temel bölüm bulunuyor. Ayrıca  Resim Bölümü bünyesinde Resim Anasanat Dalı, Mimarlık Bölümü bünyesinde Restorasyon Anabilim Dalı ve Geleneksel Türk Sanatları Bölümü bünyesinde ise Tezhip Anasanat Dalını barındırıyor.

Fakülte, evrensel düşünce ve değerlere sahip, sorunlara analitik yaklaşabilen, insan ve topluma öncelik veren, yaratıcı ve yenilikçi ürünler tasarlayarak bilgisayar ve enformasyon teknolojilerini tasarım süreçlerine uygulayabilen, mesleki sorumluluk ve özgüvene sahip mezunlar yetiştiriyor. Yetkin akademik kadrosu, özenli ve güncel müfredatı ile hazırlanan güçlü programları ile geleceğin mimar, tasarımcı ve sanatçı adaylarını sektöre hazırlıyor. Güzel Sanatlar Tasarım ve Mimarlık Fakültesi; bilim, sanat ve tasarım alanında yapılan etkinliklerle ulusal ve uluslararası düzeyde tercih edilen, proje, araştırma ve sanatsal tasarımlara öncülük ediyor.

Geleceğin tasarımcıları bu fakültede yetişiyor

Görsel İletişim Tasarımı Bölümü, öğrencileri kuramsal bilgiyi pratik uygulamalarla harmanlayıp, yeni nesil iletişim araçlarını kullanarak geleceğin tasarımcıları olarak yetişiyor. Bu bölümde eğitim alan öğrenciler, tasarım prensiplerine odaklı yaratıcı problem çözme, görsel düşünme, güçlü ve etkili iletişim becerileri kazanma, içerik geliştirme,kavramsal düşünme, kurum kimlik tasarımı oluşturma, marka yaratım süreci ile reklam ortamlarının tasarımı ve kullanımı üzerine odaklanıyor. Öğrencilerin yaratıcı metin, görüntüler, hareket ve ses gibi iletişim araçlarını yeni medya, televizyon, bilgisayar, akıllı mobil iletişim araçları, arayüz, etkileşim tasarımı, basılı ürünler ve tüm iletişim mecraları üzerinde kullanmaları konusunda eğitim görüyor. Mezunlar; reklam, film ve video yapım şirketleri olmak üzere çoklu ortam, animasyon, pazarlama ile grafik tasarım şirketlerinde içerik üreticisi olarak çalışabiliyor. Ayrıca öğrenciler, lisans eğitimlerinin ardından yüksek lisans ve doktora programlarına devam ederek akademik alanda da kariyer gelişimi fırsatı yakalayabiliyor.

Resim Bölümü,uygulanan eğitim programında öğrenciler; sanatın temel bilgi ve becerileriyle ilgili temel sanat eğitimi, görsel algılama, renk, anatomi, uygulama, felsefe ve sanat tarihi gibi derslerle bu alanda çağdaş ve güncel niteliklerle donatılıyor. Bununla birlikte, öğretim süresince devam edecek atölye derslerinde çeşitli tekniklerle, öğrencinin sanat eseri yaratma ve çözümleme yetilerini geliştirecek uygulamalar gerçekleştiriyor.

Milli ve evrensel kültür varlıkları korunuyor

Geleneksel Türk Sanatları Bölümü’nde öğrenciler;  milli ve evrensel kültür varlıkları olan geleneksel sanatların eski örneklerini belgeleyerek, onarımlarını gerçekleştirip, günlük yaşama geçirilmelerini ve korunarak gelecek kuşaklara aktarılmalarında etkin görevler alıyor.

Mimarlık Bölümün ise öğrenciler;  temel kavrayışı insana, doğaya ve kültüre duyarlı, mesleki bilgi, beceri ve etik ilkelere dayalı nitelikli mimarlar olarak yetişiyor. Öğrenciler, kültür mirası başta olmak üzere korunması gereken yapılı çevreyle ilgili kuram ve uygulamayı bir arada yürüterek yerel ve evrensel ortamlardaki etkileşimin de şekillendireceği platformlarla eğitim, uygulama ve araştırma alanlarında bütünleşen bir mimarlık eğitimi alıyorlar.

Fakültede Çek Cumhuriyeti, Litvanya ve Bulgaristan ile Erasmus plus değişim programı gerçekleştiriliyor.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Sanat, tasarım ve bilimin cazibe merkezi: Ege Üniversitesi Güzel Sanatlar Tasarım ve Mimarlık Fakültesi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Bölgenin en kapasiteli ve en donanımlı hastanesi ile entegre olarak eğitim faaliyetlerini sürdüren EÜTF, Ulusal Tıp Eğitimi Akreditasyon Kurumu (UTEAK) tarafından eğitimde akredite edilerek kalitesi tescillenmiş bir kurum olma özelliği taşıyor. Tıp eğitimi alan öğrencilerin önemli uygulama alanı olan EÜTF Hastanesi ise Sağlık Bakanlığı Verimlilik ve Kalite Daire Başkanlığı tarafından “A Plus Hastane”  olarak nitelendiriliyor. Uluslararası alanda da sık sık adını duyuran EÜTF, pek çoğu ilk olma özelliği taşıyan çalışmalarıyla, saygın kuruluşların sıralamalarında dünyada ilk 500, Türkiye’de ise ilk 5 fakülte arasında yer alıyor.  

Zengin uygulama olanakları

Hem teorik eğitimde hem de uygulamada öğrencilerine geniş imkânlar sunan EÜTF, özellikle son yıllarda yapılan dev yatırımlarla son teknolojik tıbbi cihazları, laboratuvarları ve dijital alt yapısıyla uzun bir süreç olan tıp eğitimini hem verimli hem de keyifli hale getiriyor. Fakülte, uyguladığı entegre eğitim sistemi ile daha ilk yıllarda hem teorik bilgiyi hem de klinik tecrübeyi öğrencilerine sunuyor. Kadavra, mikroskopi ve benzeri pratik uygulamalar ile altyapı olanakları açısından Türkiye’nin en zengin fakültelerinden biri olan EÜTF; bilimsel araştırmaları, projeleri ve aldığı ödüllerle dünyanın önde gelen referans tıp merkezleri arasında yer alıyor.

Modern yönetmelerle alanında uzman hekimler yetişiyor

Her yıl yaklaşık 350 yeni öğrenciye kapılarını açan Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi, bu yıl da özellikle ilk binde yer alan öğrencilerin tercihi olmaya aday. Fakültede uygulanan “Simüle Hasta Laboratuvarı” ile öğrenciler, hasta rolündeki gönüllülerle iletişim, öykü alma ve fizik muayene becerilerini geliştirme gibi çalışmalar gerçekleştirirken “Araştırmacı Eğitim Programı” ile öğrencilerin bilimsel çalışmaların içinde yer almasını sağlıyor.  Her bir öğrencisini bireysel olarak yakinen takip eden EÜTF’de “Özel Çalışma Modülü” ile öğrenciler, öğretim elemanları ile birlikte istedikleri farklı alanlarda becerilerini geliştirebiliyorlar. Yine Ege Üniversitesi bünyesinde yer alan 80’e yakın öğrenci topluluğuna katılarak sosyal ve kültürel becerilerine yenilerini ekleyebiliyorlar. Fakülte, ERASMUS programı ile yurt dışı eğitim imkânına sahip. Mezunlarına geniş imkanlar sunarak uzmanlık yolunda rehberlik eden EÜTF, Tıpta Uzmanlık Sınavı başarıları ile Tıp Fakülteleri arasında ilk sıralarda yer alıyor. Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi, merkezi konumu ile ulaşımı kolay, yeşil ve yaya dostu kampüsü ile 7/24 yaşayan bir yerleşke olarak dikkat çekiyor.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

EÜ Tıp Fakültesi yeni hekim adaylarını bekliyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ezberci Değil, Analitik Bir Eğitim

 İlk yıl 60 kişilik kontenjan ile adayların karşısına çıkacak İKÇÜ Hukuk Fakültesi olarak uluslararasılaşmanın önem kazandığı yeni dünyada, hukuk alanında yenilikçi yaklaşımlar sunmayı hedeflediklerini kaydeden Dekan Prof. Dr. Kerem Batır, çağın beklentilerine cevap veren bir hukuk eğitimi vereceklerini aktardı.  Prof. Dr. Batır, “Öğrencilerimizin hem ana dillerinde hem de İngilizce ile kendilerini ifade edebilmeleri ve meslekte yeterli olabilmeleri için nitelikli ve çağın beklentilerine cevap veren bir hukuk eğitimi vereceğiz. Ezberci değil, analitik bir eğitim vereceğiz. Küresel vizyona sahip, teknolojik gelişmelere açık, çağın gerekliliklerini takip edebilir bir eğitim almak istiyorlarsa gençlerimizi fakültemize bekliyoruz” dedi.

İKÇÜ’den Donanımlı Uluslararası Hukukçu Profili

İlk öğrenciler ile buluşacak olmanın heyecanını yaşadıklarını belirten Dekan Prof. Dr. Kerem Batır, hedeflerine uluslararasılaşmayı koyan İKÇÜ’de, uluslararası hukuktan ve diğer ülkelerin yargı sistemlerinden haberdar olan, sorun oluşmadan çözmeye odaklı bir hukukçu profili yetiştireceklerini ifade etti. Prof. Dr. Batır, “Küreselleşen dünyada hukukçuların artık kendi iç hukuklarını bilmeleri yetmiyor, dünyayı takip edip uluslararası anlamda geçerli kuralları ve normları da bilmeleri gerekiyor. Bizim ilk hedefimiz çağı doğru okuyan ve çağın gerektirdiği donanıma sahip hukukçular yetiştirmek. Bu çerçevede, Erasmus anlaşmaları ile öğrencilerin eğitimlerinin bir dönemini yurtdışında geçirmelerini sağlayacak çalışmalar da yürütüyoruz” diye konuştu.

Kadromuz Pek Çok Köklü Fakültenin Önünde

Yeni kurulan bir fakülte olarak genç ve dinamik bir akademik kadroya sahip olduklarını kaydeden Prof. Dr. Batır, İngilizce ve Türkçe temel eğitimin yanında öğrencilerinin talepleri doğrultusunda; seçmeli ders olarak Hukuk Almancası, Hukuk İngilizcesi, Hukuk Fransızcası, Hukuk İspanyolcası derslerinin de eklenebileceğini söyledi. Prof. Dr. Batır, “ABD’de ve Fransa’da yüksek lisans ve doktora yapan, Almanya’da eğitim alan akademisyenlerden oluşan bir kadroya sahibiz. Her yıl kadromuza yapacağımız yeni takviyelerle çok daha geniş bir ekibe sahip olacağız. Yeni kurulan bir fakülte olmamıza rağmen kadromuz şu anda bile pek çok köklü fakültenin üstündedir” şeklinde konuştu.

Çağın Gerektirdiği Donanıma Sahip Hukukçular

Yapay zekâ tabanlı uygulamaların kısa vadede hayatın her alanına girmesinin en fazla hukuk alanını etkileyeceğine dair araştırmaların yayımlandığına işaret eden Dekan Prof. Dr. Batır, çağı doğru okumanın gerekliliğine değinerek yeni dünyada hukukçuların görevinin bilgiyi ezberlemek değil, analiz etmek olacağının altını çizdi. “Hukukçu biraz da veri analizi yapan kişi haline dönüşecek. Ona gelen her türlü bilginin doğruluğunu, nerede neyi kullanması gerektiğini analiz etmesi gerekecek.  Öğrencilerimize analitik düşünme becerisini kazandırmak için disiplinlerarası bir müfredat, yan dalda eğitim, sektör temsilcileri ile buluşturacak etkinlikler gibi bir yelpazeyi eğitim sürecimize dâhil edeceğiz” dedi.

Uluslararası Hukuka Hâkim Büro Sayısı Çok Az

Türkiye’nin son dönemlerdeki uluslararasılaşma politikaları ile dünya üzerinde farklı bir şekilde konumlanmasından doğan imkânlar ve kabiliyetlerin ortaya çıktığını belirten Dekan Prof. Dr. Batır, ülkemizin batıya açılan penceresi, tarih boyunca bir ihracat, ticaret ve turizm merkezi olan İzmir’de, deniz hukuku ve deniz ticaret hukuku konularını önceleyen bir eğitim anlayışını yerleştirmeyi planladıklarını aktardı.

Dekan Prof. Dr. Kerem Batır, “İzmir’de ihracatçılarımıza yönelik, uluslararası hukuka hâkim bir yaklaşımla hizmet veren büro sayısı çok az sayıda ve bu konuda büyük bir açığımız var. İhracatçımız uluslararası alanda ticaret yapmak istiyor ama kendisini koruyacak sözleşmelerden mahrum, çünkü hukuk hizmeti aldığı avukatların böyle bir becerisi yok. Biz İKÇÜ Hukuk Fakültesi olarak bu açığı kapatmak ve ülkemizin politikalarını hukuki yaklaşımlarla destekleyecek bir bakış açısını yerleşik kılmak istiyoruz” diye konuştu.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Ege’nin Yabancı Dilde Eğitim Veren İlk Hukuk Fakültesi İKÇÜ’de yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak, akreditasyon belgesini EÜ Senato Salonunda Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr.  Esin Çeber Turfan ile  Beslenme ve Diyetetik Bölümü Başkanı Doç. Dr. Reci Meseri, Yardımcıları Doç. Dr. Özge Küçükerdönmez ve Dr. Öğr. Üyesi Murat Urhan’a verdi. Rektör Prof. Dr. Budak, “Ege Üniversitesi olarak ulusal ve uluslararası alanda kalite standartlarımızı her geçen gün artırıyoruz. Üniversite olarak YÖKAK’tan beş yıl süreyle Türkiye’de tam akreditasyon alan ilk devlet üniversiteyiz. Bunu sürdürülebilir kılmak için tüm birim ve programlarımızla birlikte çalışmalarımızı hız kesmeden devam ediyoruz.  Programlarımızın yüzde 70’ini akredite ederek kalitelerini tescilledik. Bu kapsamda Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü de beş yıl süre ile tam akredite oldu. Bu başarının sağlanmasında emeği geçen fakülte yönetimine, akademik ve idari personel ile tüm paydaşlara teşekkür ediyorum” dedi.

“Diyetisyenler Gününde belgemizi aldık”

Akreditasyon süreci hakkında bilgi veren Dekan Prof. Dr. Esin Çeber Turfan, “Sağlık Bilimleri eğitim programlarını değerlendirmeye yetkili olan Sağlık Bilimleri Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneğine (SABAK) Beslenme ve Diyetetik Bölümü olarak niyet mektubumuzu ileterek akreditasyon için değerlendirilme talebinde bulunduk. SABAK tarafından Bölümümüzün değerlendirmeye uygun bulunduğu bilgisi iletildi. Daha sonra Beslenme ve Diyetetik Bölümü Öz Değerlendirme Raporumuzu (ÖDR) SABAK’a ilettik. SABAK değerlendirici takımı tarafından ÖDR’miz incelendikten sonra değerlendirme takımı tarafından kurum ziyareti yapıldı. Sonuç olarak SABAK tarafından Beslenme ve Diyetetik Bölümünün beş yıl süreyle tam akreditasyon aldığı ilan edildi. Bu belgeyi  ‘Diyetisyenler Günü’nde  Rektörümüz Prof. Dr. Necdet Budak’ın elinden almak bizler için gurur verici oldu. Fakülte ve bölüm olarak çalışmalarımızı sürdürülebilir kılmak için çalışmaya devam edeceğiz” dedi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

EÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü tam akredite oldu yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Tarihin bir bilim değil, kompozisyon olduğunu ve bunun bilimin de üstünde olduğunu söyleyen ünlü Tarih profesörü  tıp fakültesi öğrencilerinin sorularını cevapladı.

Türkiye’ye tarihi sevdiren, merak ettiren, Türk Tarih Kurumu Şeref Üyesi, Uluslararası Osmanlı Etütleri Komitesi yönetim kurulu üyesi ve Avrupa İranoloji Cemiyeti ve Avusturya-Türk Bilimler Forumu üyesi, Akademisyen ve Yazar  Prof. Dr. İlber Ortaylı, gençlerimizin araştırma ve öğrenmeye yönlenme konusunda eksik kaldığını oysa ki bunun son derece önemli olduğunu ifade etti.

Yazdığı  kitaplarla ve kendine has üslubuyla anlattıklarıyla hepimizin gönlüne taht kuran ve ülkemizin tarihine ışık tutan İlber Hoca, söyleşi sonunda uzun süre ayakta alkışlandı ve gençler tarafından gördüğü ilgiden son derece memnun ayrılırken gençleri kırmayıp onlarla da fotoğraf çektirdi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

İlber Hoca tıp fakültesi öğrencilerine ve sağlık çalışanlarına 570. Yılında İstanbul’un Fethini anlattı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

“İleri Dönüşüm Tasarım: İnşaat Atıklarından Heykel Tasarımına” uluslararası öğrenci yarışması, bu yıl ilk olarak “molozlar yeniden sanatta can buluyor” temasıyla gerçekleştirildi. Yarışmanın ödül töreni, İTÜ Peyzaj Mimarlığı Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Gülşen Aytaç, heykeltıraş Asaf Erdemli, Benesta Genel Müdürü Roksana Diker ve yarışmacı öğrencilerin katılımıyla Benesta Benleo Acıbadem’de yapıldı.

Peyzaj mimarlığı, endüstriyel tasarım, mimarlık, şehir ve bölge planlama, iç mimarlık disiplinlerinden 26 öğrencinin katılımı ile düzenlenen yarışma; teknik gezi, atölyeler ve eğitimler ile şekillendi. Benesta ofis ve şantiyesine yapılan ziyaretlerin ilki; tanışma, atık malzemelerin yerinde incelenmesi ve ilk fikirler üzerinden eskiz çalışmalarının yapılmasıyla gerçekleşti. Şantiyede gerçekleşen ikinci görüşmede ise Asaf Erdemli tarafından malzemelerin birleşime dair yürütülen uygulamalı çalışma yapıldı ve ofiste öğrencilerin tasarım çalışmalarının final sunumları yer aldı.

Final sunumlarının ardından Benesta ekibinden temsilciler ve yarışma jüri ekibinin kararıyla 4 öğrenci ödül almaya hak kazandı.

“Güvende hissetme” üzerine “anne karnı, doğa, kucaklama ve sakinlik” gibi kavramlardan yola çıkarak tasarlanan “Safe Place” isimli çalışmasıyla İTÜ Endüstriyel Tasarım bölümü öğrencisi Esra Balcı birincilik ödülünü kazandı. Benesta projesinin sunmayı vadettiği, doğayla bütünleşen ve rahat nefes alma yaklaşımından esinlenen “Sculpture of Relax” çalışmasıyla İTÜ Peyzaj Mimarlığı öğrencisi Melisa Yurdakul ikincilik ve “Merge” isimli çalışmasıyla İTÜ Peyzaj Mimarlığı öğrencisi Berra Kafalıer ise üçüncülük ödülüne layık görüldü.

Doğanın kendine özgü ritmini ve sürekliliğini ifade eden “akış(flow)” kavramından yola çıkarak tasarlamış olduğu “Flow Sculpture” isimli çalışmasıyla İTÜ Endüstriyel Tasarım bölümü öğrencisi Selin Kaya da dördüncülük ödülünü kazandı. Ödül töreninde dereceye girenlere para ödülleri, katılımcı yarışmacılara da katılım sertifikası takdim edildi.

– “Gençlerin hayalleriyle çok güzel prototipler çıktı”

İTÜ Peyzaj Mimarlığı Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Gülşen Aytaç, ödül töreni sonrasında AA muhabirine yaptığı açıklamada, iç peyzaj mimarlığı bünyesinde peyzaj ve sanat konulu bir seçmeli ders açtıklarını ifade ederek, “Bu dersin daha verimli geçmesi için ne yapabiliriz diye düşündüğümüzde, sanat danışmanı olarak heykel sanatçımız Asaf Erdemli’yi yanımıza aldık. Ayrıca Mimari Fotoğrafçı Emre Dörter de yer aldı ve bu dersi hep birlikte yürüttük.” dedi.

Farklı disiplinlerin bir arada olduğu dersi daha verimli hale getirmeye çalıştıklarını anlatan Aytaç, şu değerlendirmede bulundu:

“Çok güzel bir süreç geçti. Asaf Bey her hafta çocuklara kritikler verdi. Öğrenci açısından baktığımızda da son sınıfa gelmiş öğrencilerin bir sanat eserini ortaya çıkartması ve bunun uygulanacak olması çok değerli. İTÜ Mimarlık Fakültesi olarak da her zaman böyle ilişkilerde, sanayi olsun, inşaat sektörü olsun, mimarlık firmaları olsun, bu birlikteliklerden çok hoşlanıyoruz. Bu kapsamda Benesta’ya bize sponsor oldukları, öğrencileri destekledikleri, genç yetenekleri ortaya çıkartmaya çalıştıkları için vizyonlarına çok teşekkür ediyorum.”

Benesta Genel Müdürü Roksana Diker de uluslararası bir şirket olduklarını ve 5 tane ilkelerinin bulunduğunu belirterek, “Birincisi uluslararası mühendislik deneyimi, ikincisi fonksiyonellik. Üçüncü ilkemiz de yaş alan, yaşlanmayan malzemeleri kullanmaya dikkat ediyoruz. Dördüncüsü zamansız yapılar inşa etmeye özen gösteriyoruz. Beşincisi de mimarlık ve tasarım harikası yapılar yapmaya önem veriyoruz.” ifadelerini kullandı.

Doğal malzemelere, yeşilliğe, sürdürülebilirliğe, geri dönüşüme hep önem verdiklerini vurgulayan Diker, şunları kaydetti:

“Bu kapsamda İTÜ ile birlikte sanata ve gençlere de çok değer ve önem verdiğimiz için beraber ne yapabiliriz, inşaatta kullanılmayan atık malzemelerden ne yapabiliriz diye düşündük. Mimarlık fakültesinden öğrencilere bir görev verdik. Benesta Benleo Acıbadem’de 15 bin metrekare bir park yapıyoruz. Atık malzemelerden bu parka nasıl heykeller yerleştirebiliriz, neler yapabiliriz görmek istedik. İTÜ iş birliğiyle bunu gerçekleştirdik. Gençler çok güzel hayal kuruyor, bu bizim için çok önemli.

Gençlerin hayalleriyle çok güzel prototipler çıktı. Şimdi onları hayata geçirmek için yola koyuluyoruz. Gerçek heykel boyutlarını yapıp Benleo Parkımızda bunları yaşatacağız. Bu tür sanatsal yarışmalara uluslararası arenada devam edeceğiz. Gençlerin hayalleri bize umut oluyor. Sanatsal faaliyetleri sürdürebilir hale getirip gençleri sanat etkinlikleri için projemize dahil etmeyi ve onları desteklemeyi sürdüreceğiz.”

– Birinci olan eser Benesta Benleo Acıbadem’in Benleo Parkı’nda sergilenecek

Heykeltıraş Asaf Erdemli ise Benesta Benleo Acıbadem’de malzemeleri tanıdıklarını ve atık malzemeleri tek tek gezdiklerini belirterek, “Öğrencilerle bazı denemeler de yaptık. Kaynak yapmayı denediler. Bir workshop hazırladık onlar için. Malzemeleri nasıl kullanırız diye üzerinde örneklerin olduğu, dünyadaki birçok sanatçının bunu nasıl işlediği üzerinden sunumlar hazırladık. Kendileri bunlarla ilgili araştırmalar yaptılar ve beğendikleri örnekleri bize sundular.” diye konuştu.

Öğrencilerin, Benesta Benleo Acıbadem’in ana fikrini anladıktan sonra bu çıkarımlardan bir proje geliştirmeye başladığını aktaran Erdemli, sözlerini şöyle tamamladı.

“Yaklaşık 3-4 hafta süren bir süreç bu. Bu süreç, eksiltmelerle, değişmelerle, hikayeyi daha doğru anlatabilecek, bu projeye daha uygun olabilecek ve kendi disiplinlerinde bakış açılarını ortaya koyabilecekleri bir projeye dönüştü. Sonrasında maketler başladı. Maketler üzerinden düşündükleri, çizimlerini yaptıkları, modelledikleri şeylerin maketlerde aslında o kadar da iyi olmadıklarını gördüler ve bunun üzerinden tekrar bir değişim başladı. Son olarak finallere geldiler. Yoğun bir ders programı oldu onlar için ama hızlıca bitirdik.

Bugün de ödül töreni yapıldı. Ödüller, firmanın yetkilileri, ben, bu projenin başındaki hocalarımla hep birlikte verilen bir karar. Bunlar içerisinden bir tanesini de finalize edip, gerçek ölçüleriyle, Benesta Benleo Acıbadem’in Benleo Parkı’nda, bu proje var olduğu sürece sergilenmek üzere fiziki olarak üretme kısmına geldik. Bunu da yine birinci olan arkadaşımın eseriyle birlikte yapacağız.”

“İleri Dönüşüm Tasarım: İnşaat Atıklarından Heykel Tasarımına” yarışmasının ödül töreni, toplu fotoğraf çekiminin ardından sona erdi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

İTÜ Mimarlık Fakültesi Öğrencileri inşaat atıklarını sanat eserine dönüştürdü yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Nevşehir Valisi İnci Sezer Becel, yeni binanın hayırlı olmasını dileyerek, “Anadolu’nun irfanının temsilcilerinden olan Hacı Bektaş Veli’nin ismini taşıyan üniversitemize yeni bir binanın kazandırılmasının mutluluğunu yaşıyoruz. 2007 yılında turizm fakültesi ile başlayan hikaye bugün 23 bin öğrenciye eğitim veren dev bir tesise dönüşmüş durumda. Nevşehir, bir turizm kenti olmasının yanında bir üniversite kenti olduğunu da ispatlamış durumda.” diye konuştu.

Nevşehir Belediye Başkanı Dr. Mehmet Savran da konuşmasında, “Her alanda gelişen ve büyüyen bir Türkiye var ve bu ülkenin en nadide şehirlilerinden biri olan ve Kapadokya’nın merkezi konumundaki Nevşehir’imiz de bu gelişimi yakalamaya çalışıyor. Bizler büyüyen gelişen Türkiye’de ve Nevşehir’de bundan önce olduğu gibi bundan sonra da çalışmaya devam edeceğiz. Diş Hekimliği Fakültemizin ve hastanemizin şehrimize hayırlı olmasını istiyorum.” dedi.

NEVÜ Rektörü Prof. Dr. Semih Aktekin ise Diş Hekimliği Fakültesi ve Uygulama Hastanesinin 20 ayda tamamlanmasının planlandığını, 200 milyon liraya mal olacak binanın üniversiteye ve kente değer katacağını söyledi.

Üniversiteye destek sunan hayırseverlere teşekkür eden Aktekin, “NEVÜ Diş Hekimliği Fakültesi ve Uygulama Hastanesi toplamda 14 bin metrekare alanda hizmet sunacak. Fakültenin yanı sıra 89 diş ünitesi, nöbet polikliniği, lokal ameliyathane ve yataklı servis ile modern teknolojinin tüm imkanları yer alacak.” ifadelerini kullandı.

AK Parti Nevşehir Milletvekilleri Süleyman Özgün ve Emre Çalışkan’ın  konuşmalarının ardından katılımcılar butonlara bastı.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi (NEVÜ) Diş Hekimliği Fakültesi ve Uygulama Hastanesinin yeni binası için temel atma töreni düzenlendi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Konferansın açılışında hemşirelik sempozyumu sayesinde katılımcılarla bir araya gelmekten duyduğu memnuniyeti dile getiren Koç Holding Yönetim Kurulu Üyesi ve SANERC kurucusu Semahat Arsel, Türkiye’de ve dünyada her koşul altında büyük fedakârlık altında çalışan hemşirelerin Hemşirelik Haftası’nı kutladı. Koç Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ayişe Karaağ, 27,9 milyonluk bir nüfusla dünyadaki sağlık çalışanlarının %59’unu oluşturan hemşirelerin global sağlığın omurgasını oluşturduğunun altını çizdi. Koç Üniversitesi Emeritus Profesörü Prof. Dr. Ayşe Ferda Ocakçı, pandemi sürecinin ve yakın zamanda yaşanan Kahramanmaraş merkezli depremlerin hemşirelik mesleğinin hayati önemini bir kez daha ortaya koyduğunu belirtti. Uluslararası Hemşireler Konseyi (ICN) Başkanı Dr. Pamela F. Cipriano sağlık hizmetlerinde sürdürülebilir bir gelecek için hemşirelere daha fazla değer verilmesine ve bu alana yatırım yapılmasına dair bir çağrı yaptı.

Koç Üniversitesi’nin gerçekleştirdiği Hemşirelik Haftası Sempozyumu, 11 Mayıs Perşembe günü dünyanın farklı şehirlerinden sağlık çalışanlarını, öğrencileri ve uzmanları bir araya getirdi.

Tüm ulusu yasa boğan Kahramanmaraş merkezli depremlerin yaralarının sarılmasında yine en ön sıralarda yer alan hemşireler, bütün dünyada sağlık sisteminin omurgasını oluşturuyor. Bu kapsamda, Koç Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi, Semahat Arsel Hemşirelik Eğitim, Uygulama ve Araştırma Merkezi (SANERC) ve Koç Healthcare iş birliğiyle düzenlenen sempozyumun bu yılki teması, “Hemşirelerimiz, Geleceğimiz” olarak belirlendi. 

Çevrimiçi ortamda gerçekleşen sempozyumda, Türkiye’den ve uluslararası alandan sağlık profesyonelleri gelecek için önerilerini paylaştı. Farklı ülkelerden örneklerin, saha görüşmeleri ve deneyimlerin aktarıldığı etkinlikte küresel sağlık alanında hemşirelerin oynadığı role vurgu yapıldı. Canlı yayınlanan sempozyum, Türkiye’nin dört bir yanında görev yapan sağlık çalışanları tarafından da takip edildi. 

Sempozyumun açılış konuşmasını yapan Koç Holding Yönetim Kurulu Üyesi ve SANERC kurucusu Semahat Arsel, Türkiye’de ve dünyada her koşul altında büyük fedakârlık altında çalışan hemşirelerin Hemşirelik Haftası’nı kutlarken, hemşirelerin mevcut çalışma koşullarının iyileştirilmesinin önemine vurgu yaptı.

Hemşireliğin, “insanın var olduğu her yerde; doğumdan ölüme kadar gereksinim duyduğu bir el” olduğunu belirterek sözlerine başlayan Koç Üniversitesi Emeritus Profesörü Prof. Dr. Ayşe Ferda Ocakçı, son dönemin hemşirelik mesleğine olan gereksinimi bir kez daha gözler önüne serdiğini hatırlattı. Prof. Dr. Ayşe Ferda Ocakçı sözlerine, “Ne mutlu bizlere ki, Koç Üniversitesi’nde Sayın Semahat Arsel Hanımefendi’nin olağanüstü desteği ile bu eğitimi verebilmekte, SANERC aracılığı ile Türkiye’nin her köşesinde çalışan hemşire meslektaşlarımıza en güncel bilgilerle ulaşabilmekteyiz.” diyerek devam etti.

Koç Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ayişe Karadağ, sağlık sisteminin, tüm dünyada sağlık çalışanlarının yaklaşık yarısını oluşturan hemşirelerin omuzlarında yükseldiğine rakamlarla dikkati çekti. Dünyada sayıları 27,9 milyon olan hemşirelerin %59’luk bir yüzdeyle sağlık çalışanlarının en büyük kısmını oluşturduğunun altını çizen Prof. Dr. Karadağ, 2030 yılına kadar öngörülen yeni personel ihtiyacının 7-8 milyonun üzerinde olduğunu paylaştı. 

Bu verilere göre yetişen hemşire sayısının en az %8 artırılmasına ihtiyaç olduğunu ifade eden Prof. Dr. Karadağ, Dünya Sağlık Örgütü’nün (DSÖ-WHO) çağrısını da hatırlattı. Prof. Dr. Ayişe Karadağ sözlerini, WHO’nun öncelikleriyle de uyumlu olarak, ülkelerin kendi hemşirelerini yetiştirme yolunda gerekli adımları atması, hemşirelik eğitimine yatırımın artırılması ve hemşirelerin çalışma koşullarının iyileştirilmesine yönelik önerileriyle bitirdi.

ICN Başkanı Dr. Cipriano: Sağlık çalışanı sayısının tüm dünyada artırılması gerekiyor

Sempozyuma, 2014-18 yılları arasında iki dönem başkanlığını yürüttüğü Amerikan Hemşireler Birliği çatısı altında 4 milyon hemşirenin haklarını temsil eden Uluslararası Hemşireler Konseyi (ICN) Başkanı Dr. Pamela F. Cipriano da katıldı. COVID-19 pandemisi döneminde bakım verenler için psikolojik güvenlik ve destek sağlanmasına, tükenmişlik sendromu ve depresyon gibi sorunların önlenmesine yönelik çalışmalar gerçekleştiren Dr. Pamela F. Cipriano, dört yıl boyunca Modern Healthcare dergisi tarafından “ABD’deki En Etkili 100 Kişi” arasında gösterilmişti. 

2015 yılında ayrıca “Sağlık Hizmetlerindeki En İyi 25 Kadın” arasında yer alan Dr. Pamela F. Cipriano, konuşmasında günümüz sağlık sistemini tehdit eden küresel çaptaki sorunlara vurgu yaptı. İklimin değişmesiyle birlikte hayatı hiç olmadığı kadar etkileyen sağlık sorunlarından bahseden Dr. Pamela F. Cipriano, sağlık çalışanı sayısının tüm dünyada artırılması ve bu alanda istikrarlı bir büyüme elde edilmesi için acil müdahaleye ihtiyaç olduğunu belirtti. Dr. Cipriano sözlerini, ICN’nin sağlık hizmetlerinde sürdürülebilir bir gelecek için, hemşirelere daha fazla değer verilmesine ve bu alana yatırım yapılmasına yönelik çağrısıyla bitirdi. 

Dünya Sağlık Örgütü: Dünyada sağlık çalışanlarının yarısını hemşireler oluşturuyor 

DSÖ verilerine göre hemşireler tüm dünyada 30 milyon kişiye yakın bir topluluktan oluşan sağlık çalışanlarının yaklaşık yarısını oluşturuyor. Buna rağmen pek çok ülkede hâlâ sayıca yetersiz kalan hemşireler, özellikle ihtiyacın yoğun olduğu ülkelerdeki çalışma koşulları sebebiyle farklı ülkelere göç veriyor. Koç Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi öğrencilerinin araştırmasına göre en fazla hemşire göçü veren ülkeler Hindistan, Filipinler, Çin, Kore ve Afrika olarak sıralanıyor. Yüksek gelirli ülkelerde her 10.000 kişiye düşen hemşire/ebe sayısı 84’ken Afrika gibi ülkelerde bu rakam 11’e kadar inebiliyor.

Araştırmaya göre göç nedenleri şöyle sıralanıyor: maaşlarının yetersiz olması (%80,6), ülkedeki enflasyona oranla maaş artışının yetersiz kalması (%66), ücret dağılımdaki eşitsizlik (%59,9), düşük alım gücü (%59,5), fazla mesai (%45,3), hemşirelik görev tanımında yer almayan işlerin üstlenilmek durumunda kalınması (%44,5), fazla mesai ücretinin ödenmemesi (%42), toplumsal nedenler (%41,7) hasta başına düşen hemşire sayısının yetersizliği (%41,3) ve kariyer fırsatlarının yetersizliği (%40,1).

Bu kapsamda, Birleşmiş Milletler Genel Sekreterliği Sağlık, İstihdam ve Ekonomik Büyümeye İlişkin Üst Düzey Komisyonu, hemşirelik alanına yapılacak yatırımların üç önemli etki alanı olacağını öngörüyor: daha iyiye giden sağlık sonuçları elde edilmesi, küresel sağlık güvenliğinin geliştirilmesi ve kapsayıcı ekonomik büyüme elde edilmesi.

Koç Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi, SANERC ve VKV Sağlık Kuruluşları Hemşirelik Haftası Sempozyumu düzenledi “Hemşirelerimiz, Geleceğimiz” yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Günümüzde giderek artan ölçüde modern tıbbın bir parçası haline gelen robotik teknolojiler, klasik fizik tedavi ve rehabilitasyon yöntemleri ile birlikte kullanıldığında çok daha kısa zamanda, etkin ve hızlı geri dönüşler sağlıyor. Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı ve Romatem Sağlık Grubu’nun iş birliğinde hibrit olarak düzenlenen “Robotik Rehabilitasyon” başlıklı sempozyum, yurt dışından ve yurt içinden alanında uzman fiziksel tıp ve rehabilitasyon hekimlerini bir araya getirecek.

“Robotlar ve Tele Tıp çığır açtı”

Sempozyum Başkanı, Ege Tıp Fakültesi FTR Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Yeşim Kirazlı, robotların ve tele tıbbın tedavi alanlarında çığır açtığının altını çizerek, “Rehabilitasyon bir çocuk veya erişkinin günlük yaşam aktivitelerinde mümkün olduğunca bağımsız olmasını sağlar ve ailesinin bakımı gibi anlamlı yaşam rollerine, eğitim ve iş hayatına, sosyal aktivitelere katılımını kolaylaştırır. Tüm dünyada rehabilitasyondan yarar görebilecek sağlık sorunlarına sahip 2.4 milyar kişi bulunuyor. Tüm dünyada popülasyonun sağlık durumlarındaki değişikliklere bağlı olarak rehabilitasyon gereksiniminin giderek artacağı tahmin ediliyor. Herkesin yaşamının bir döneminde rehabilitasyon gereksinimi olabilir. Bir kaza geçirebilir, hasta olabilir, ameliyat olabilir ya da sadece yaşlanmaya bağlı olarak fonksiyonlarımızda kayıplar yaşayabiliriz. Aslında rehabilitasyon sadece yaşam kalitesini yükseltmez, hastalıklara bağlı komplikasyonları da engelleyerek yaşam süresini uzatır. İnme, omurilik yaralanmaları, serebral palsi gibi nörolojik hastalıklarda, ortopedik nedenli yürüme bozuklukları ve daha birçok sorunda geleneksel fizik tedavi ve rehabilitasyon yöntemleri ile çok başarılı sonuçlar alıyoruz. Ancak günümüzde artarak modern tıbbın bir parçası haline robotik teknolojiler, klasik fizik tedavi ve rehabilitasyon yöntemleri ile birlikte kullanıldığında çok daha hızlı, etkin ve iyileşme sonuçları almamızı mümkün kılıyor. Robotik teknolojilerle ilgili gelişmeleri ve kullanım alanlarını, bu sempozyumda birlikte tartışacak ve paylaşacağız” dedi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

EÜ Tıp Fakültesi “Uluslararası Robotik Rehabilitasyon Sempozyumu”na ev sahipliği yapacak yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Bugüne kadar 103’ü mezun 598 hekimin yetişmesine destek veren Lokman Hekim Sağlık Vakfı, depremden etkilenen tıp fakültesi öğrencilerini de unutmadı. Akademik yıl içerisinde desteklediği bursiyerleri ile deprem bölgesine giderek afetzedelere hijyen paketi desteği sunan Vakıf; Turkish Philanthropy Founs’un sağladığı fon ile 100 Tıp Fakültesi öğrencisine 10.000 TL ve 150 öğrenciye bilgisayar desteği sağlayacak.

Türkiye’de bir devlet üniversitesinde okuyan, afette ebeveyn kaybı yaşayan, özel üniversitelerde burssuz okuyan öğrencilerin önceliklendirileceği burstan faydalanmak isteyen tıp fakültesi öğrencilerinin Lokman Hekim Sağlık Vakfı web sitesi üzerinden müracaat ederek ilgili formu doldurmaları yeterli.

10 Nisan 2023 saat 17.00’ye kadar alınacak başvurular değerlendirildikten sonra öğrencilerin ödemeleri ve bilgisayarları Nisan ayı içerisinde teslim edilecek.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Lokman Hekim Sağlık Vakfından Depremzede Tıp Fakültesi Öğrencilerine Burs Desteği yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Tam akredite bir araştırma üniversitesi etiketine sahip Ege Üniversitesinde akademik birimler kaliteli eğitimlerini tescillendirmeye devam ediyor. Ziraat Fakülteleri Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (ZİDEK) tarafından geçen yıl 5 bölümü akredite olan EÜ Ziraat Fakültesi, bu yıl da kalan 5 bölümünün akredite edilmesiyle birlikte tüm bölümlerini akredite ederek büyük bir başarıya imza attı.

Ziraat Fakültesinden yetişmiş bir akademisyen olarak, yakalanan başarıdan dolayı gurur duyduğunu ifade eden EÜ Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak, “Geçtiğimiz yıl Ziraat Fakültemizin Tarla Bitkileri, Zootekni, Süt Teknolojisi, Tarımsal Yapılar ve Sulama, Tarım Makineleri ve Teknolojileri Mühendisliği bölümleri iki yıl süre ile akreditasyon almıştı. Bu yıl yapılan başvurular sonucunda Bahçe Bitkileri, Bitki Koruma, Tarım Ekonomisi ile Toprak Bilimi ve Bitki Besleme bölümlerimiz de ZİDEK tarafından akredite edilen bölümlerimiz arasına katıldı. Peyzaj Mimarlığı bölümümüz, Peyzaj Mimarlığı Eğitim ve Bilim Derneği (PEMDER) tarafından beş yıl süreyle akredite oldu. Böylece Ziraat Fakültemiz, tüm birimlerini akredite ederek tarihi bir başarıya imza attı. Ülkemizin YÖKAK’tan tam akreditasyon alan ilk üniversitesi olarak akredite eğitim programlarımızın sayısını her geçen gün artırmaya devam ediyoruz. Öğrencilerimiz, kalitesi tescillenmiş bölümlerde eğitim alıyorlar. Tüm bölümleriyle akredite olan Ziraat Fakültemizi ve emeği geçen çalışma arkadaşlarımızı tebrik ediyorum” diye konuştu.

“Akreditasyon pek çok avantajı beraberinde getiriyor”

Ziraat Fakültesinin, Ege Üniversitesinin kurulan ilk iki fakültesinden biri olduğunu söyleyen Dekan Prof. Dr. Banu Yücel, “Fakültemizin akreditasyon başarısıyla birlikte kurum performansı ve öğrenci başarısını birleştirerek, yükseköğretimde kaliteyi garanti altına aldık. Bu başarımız,  mezunlarımızın özel sektör içerisinde ‘kaliteli insan gücü’ olarak tanımlanması ve istihdamları yönünden kolaylıklar sağlayacaktır. Akreditasyonla birlikte öğrencilerimizin yükseköğretim kurumları arasında kredi transferi işlemleri de kolaylaşacak. Bu önemli başarıya giden yolu bizlere açan, akreditasyon çalışmaları konusunda üniversitemizde seferberlik başlatan, kalite ve araştırma hedeflerimizi kurumsal bir kültüre dönüştüren, bilim iklimini sürdürülebilir uygulamalarla birlikte yeniden oluşturan, vizyonuyla önderlik ederek her daim Fakültemize destek veren başta Rektörümüz Prof. Dr. Necdet Budak olmak üzere emeği geçen bütün akademik ve idari personelimize, öğrencilerimize içtenlikle teşekkür ediyoruz. Üniversitemize ve Fakültemize hayırlı olsun” dedi.

Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı

EÜ Ziraat Fakültesi tüm bölümleriyle akredite oldu yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Osmangazi Belediyesi Sahipsiz Hayvanlar Doğal Yaşam ve Tedavi Merkezi’ne gelen öğrenciler, yetkililerinden ‘Uygulamalı Veteriner Hekimlik ve Tedavi Yöntemleri’ konusunda bilgi aldı. Barınak hakkında yetkililerden bilgiler alan ve barınakta bulunan hayvanları seven geleceğin veteriner adayları, eğitim sonunda kısırlaştırma operasyonu yapılan bir köpeğin ameliyatına katılma fırsatı buldu. Yetkililer öğrencilere tedavi hakkında ayrıntılı açıklamalarda bulunurken, öğrenciler de operasyon hakkında merak ettikleri sorulara cevap bulma imkanı buldu.

Osmangazi Belediyesi Çevre Koruma ve Kontrol Müdürü Ahmet Oğuzoğlu, “Öğrencilerimiz, veteriner hekimlerimiz ile birlikte ameliyatlara katılarak mesleki bilgilerini yerinde gözlemliyorlar. Aynı zamanda uygulamalı eğitim alma imkanı bularak, barınağımızın tüm fırsatlarından yararlanıyor. Böylece geleceğin veteriner adaylarının yetişmesine katkı sunmuş oluyoruz” dedi.

Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı

Veteriner Fakültesi öğrencilerine uygulamalı eğitim yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ege Üniversitesi Senatosu, EÜ Karşıyaka Suat Cemile Balcıoğlu Yerleşkesinde Sağlık Bilimleri Fakültesi ev sahipliğinde toplandı. Toplantı öncesi  Rektör Prof. Dr. Necdet Budak ve senato üyelerinin katılımı ile Tıp Fakültesi Kulak Burun Boğaz Hastalıkları Polikliniğinin açılışı gerçekleştirildi. Açılışta konuşan Rektör Prof. Dr. Necdet Budak, “İzmir’imizin güzide ilçelerinde akademik birimleri ile hem eğitim öğretim hem de topluma katkı faaliyetlerini sürdüren üniversitemiz, bu misyonunu Suat Cemile Balcıoğlu Yerleşkesi ile Karşıyaka’da da sürdürüyor.  Karşıyaka, kentimizin önemli lokasyonları arasında yer alıyor. Sağlık Bilimleri Fakültemizi Suat Cemile Balcıoğlu Yerleşkesine taşıyarak üniversitemizin sağlıktaki markasını Karşıyaka ile buluşturmuştuk. Sağlık alanına yapılan her yatırımı, bu anlamda kat edilen her mesafeyi çok kıymetli buluyoruz. Sağlık kompleksi haline getirdiğimiz bu yerleşkemizde toplum sağlığını korumak ve geliştirmek hedefiyle poliklinik hizmetleri de veriyoruz. Geçen yıl Diş Hekimliği Fakültemiz bünyesinde hizmete açtığımız Diş Polikliniğinde; dolgu, kanal tedavisi, diş çekimi, protez, çocuk diş tedavisi, röntgen ve benzeri hizmetler veriyoruz. Aynı zamanda toplum sağlığına yönelik pek çok hizmeti de ilçedeki vatandaşlarımızla buluşturuyoruz. Şimdi de Üniversitemizin en köklü anabilim dallarından olan Tıp Fakültesi Kulak Burun Boğaz Hastalıkları Anabilim Dalı bünyesinde Kulak Burun Boğaz Polikliniğini hizmete açıyoruz. Ülkemize örnek olan model uygulamalara imza atan üniversitemiz, sürdürülebilirlik ilkesi doğrultusunda bu çalışmalarını güçlendirmeye, geliştirmeye devam edecek” diye konuştu.

“Kaliteli sağlık hizmetlerimizi Karşıyakalılarla buluşturuyoruz”

Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak,  “Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Kulak Burun Boğaz Hastalıkları Anabilim Dalı ameliyathane, servis ve poliklinik sağlık hizmetlerini 4 profesör, 4 doçent,  16 asistan hekim kadrosuyla aktif olarak sağlıyor. Klinik bünyesinde günlük ortalama 200 hastaya rutin kulak, burun, boğaz muayenesi yanı sıra hastaların tanı ve tedavisinde mikroskop, fiberoptik ve rijit endoskopi, işitme testleri yapılıyor. İleri tetkik gereken hastalar için  vertigo, baş boyun tümörleri, uyku apnesi-horlama, yüz ve ağız lezyonları,  yüz felci, çınlama, reflü ve  ses bozuklukları gibi özel ilgi alanlarına göre multidisipliner konseylerle beraber muayene ve takipler yapılıyor. Güncel olarak 3 tane genel anestezi, 1 tane küçük müdahale salonunda haftanın 5 günü ameliyatlar gerçekleştiriyoruz. Hastanemizde sürdürülen sağlık hizmetlerine ek olarak, içinde Sağlık Bilimleri Fakültesinin de yer aldığı Karşıyaka Suat Cemile Balcıoğlu yerleşkesinde açılacak olan Ege Üniversitesi Kulak Burun Boğaz polikliniği ek binasında sağlık hizmeti verilmeye başlayacak. Bu polikliniğimizde sağlık hizmetinin yanı sıra Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerine uygulamalı pratik eğitim olanağı da sağlanacak. Ayrıca, Sağlık Bilimleri Fakültesi bünyesinde yer alan Odyoloji bölümü öğrencilerine bölüm öğretim üyelerinin gözetiminde işitme testi pratikleri uygulamalı olarak yaptırılacak. Gelişen tıbbın getirdiği imkânlarla birlikte sürdürülebilir, ulaşılabilir, kaliteli sağlık hizmetlerini Üniversitemiz Karşıyaka Suat Cemile Balcıoğlu Kulak Burun Boğaz Hastalıkları Polikliniğinde de hastalarımızla buluşturmaya devam edecek” dedi.

Ege Üniversitesi Karşıyaka Suat-Cemile Balcıoğlu Yerleşkesinin adeta eğitim ve sağlık alanında üniversitenin Karşıyaka’daki bir üssü haline geldiğini vurgulayan Rektör Prof. Dr. Budak, “Sahip olduğumuz kaliteli ve nitelikli altyapımızla hem eğitim öğretimi en iyi şekilde sürdürecek hem de bünyemizde yer alan polikliniklerimizle sağlık hizmetlerini en iyi şekilde vereceğiz. Ege Üniversitesi markasının bilimsel potansiyelinden,  gerek halkımızın en iyi şekilde faydalanacağına, gerekse akademisyen ve öğrencilerimizin uygulamalarıyla verimli bir şekilde istifade edeceğine inanıyorum. Karşıyaka yerleşkemizde başta eğitim öğretim birimlerimiz ile birey ve toplum sağlığını korumaya yönelik verilen poliklinik hizmetlerimizin şehrimize ve ülkemize hayırlı uğurlu olmasını diliyorum” dedi.

Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı

Karşıyaka’da Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi KBB Polikliniği açıldı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ege Üniversitesinin öğrenci odaklı eğitim misyonu kapsamında öğrencilerin araştırma üniversitesi ekosisteminden en üst düzeyde yararlanmalarını hedefleyen Su Ürünleri Fakültesi gerek araştırma altyapısı gerekse kamu ve özel sektör iş birlikleri ile fakülte öğrencilerine yönelik desteklerini kesintisiz bir şekilde sürdürüyor.

TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı tarafından yürütülen “2209-B Üniversite Öğrencileri Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Destekleme Programı” tarafından 2021/3 döneminde desteklenmeye hak kazanan ve akademik danışmanlığını EÜ Su Ürünleri Fakültesi Yetiştiricilik Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Mustafa Tolga Tolon ve Sanayi Danışmanlığını Su Ürünleri Yüksek Mühendisi Bengi Bayoğulları’nın yaptığı “Deniz Hıyarı Larval Yetiştiriciliğinde Probiyotik Katkısının Büyüme Performansı ve Yaşama Oranına Etkisi” başlıklı araştırma projesi Su Ürünleri Fakültesi 4. Sınıf Yetiştiricilik opsiyonu öğrencisi Ender Varlık yürütücülüğünde başarıyla devam ediyor.

Başarılı öğrenciyi ve danışman hocalarını tebrik ederek araştırmalarında başarılar dileyen Rektör Prof. Dr. Necdet Budak, Ege Üniversitesinde hayata geçirilen ekosistem ile bilim ve teknoloji geliştiren nitelikli insan gücü yetiştirmeyi sürdüreceklerini söyledi. Öğrencilerin başarılarının Ege Üniversitesi için gurur kaynağı olduğunu vurgulayan Rektör Prof. Dr. Budak,  “Genç bilim insanı adayı öğrencilerimizin projelerine, araştırmalarına ve çalışmalarına önem veriyoruz. Üniversite olarak bu konuda yapılması gereken her türlü desteği öğrencilerimize veriyoruz.  Desteklerimizi sürdürmeye devam edeceğiz. Elde edilen başarıdan dolayı öğrencilerimizi ve danışman akademisyenlerimizi tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyorum” dedi.

Proje kapsamında sürdürülen çalışmalarla ilgili bilgi veren Proje Yürütücüsü Su Ürünleri Fakültesi Öğrencisi Ender Varlık, Ege Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi ve Ege Depa Su Ürünleri Sanayi ve Ticaret firmasının araştırma altyapısı ve laboratuvar imkânları ile Urla, İskele’de yürütülen proje çalışmalarında, yüksek ekonomik değere sahip ve Türkiye su ürünleri sektörü için potansiyel alternatif tür olarak değerlendirilen denizhıyarı larva yetiştiriciliğinde probiyotik katkısının yaşama ve büyüme oranlarına etkilerinin çok yönlü olarak araştırıldığını söyledi. Ender Varlık, akademik ve sanayi danışmanları ile hayata geçirdikleri projede bilimsel araştırmaların kurgulanması, gerçekleştirilmesi ve somut sonuçların analiz edilmesi konusunda eşsiz deneyimler kazandığını ve fakülte derslerinde elde ettiği birçok bilgiyi araştırma ekosisteminde kullanma şansına eriştiğini vurguladı. Bitirme tezine de kaynak oluşturacak olan araştırma projesinin, önümüzdeki dönemlere yönelik birçok araştırma fikrine de öncülük ettiğini belirtti.

“Öğrencilerimiz araştırma kültürünü her yönüyle deneyimliyorlar”

Projenin Akademik Danışmanı Doç. Dr. Tolon, ilk 4 ayı tamamlanan projede yürütücülüğü üstlenen öğrencisinin araştırma fikrini hayata geçirirken bilimsel araştırma kültürünü her yönüyle deneyimlediğini belirtti. Bu süreçte, araştırmanın tüm aşamalarında inisiyatif alan öğrencinin lisans eğitimi sırasında aldığı teorik ve pratik bilgilerini gerçek bir araştırma ortamında kullanma becerisine kavuştuğunu ifade eden Doç. Dr. Tolon, lisans sonrası akademik veya iş hayatında merak, ön inceleme, araştırma ve sonuçların analizi ile sorunlara çözüm bulma konularında yetkinlik kazandığını vurguladı.

 Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak’ın öncülüğünde Ege Üniversitesinin TÜBİTAK Araştırma Desteklerinden aldığı paya öğrenci projeleri ile de katkı sunmayı hedeflediklerini belirten Doç. Dr. Tolon, 2022/1 çağrı döneminde de Su Ürünleri Fakültesi 3. Sınıfında öğrenim gören 2 öğrenci ile 2 ayrı projesi önerisi verdiklerini ve destek kabulüne ilişkin sonuçların önümüzdeki günlerde açıklanacağını söyledi.

TÜBİTAK öğrenci araştırma projesi desteklerinin önemli olduğunu ve 10 Kasım 2022 tarihinde sona erecek olan TÜBİTAK 2209A ve 2209B programı 2022/2 çağrısına her düzeyde araştırma fikrine sahip olan Ege Üniversitesi öğrencilerinin araştırma konuları ile ilgili öğretim üyelerinin danışmanlığında başvurmalarını tavsiye etti.

Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı

EÜ Su Ürünleri Fakültesi ‘Öğrenci Projeleri’nde de öncü yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.