Gelecek nesillerin bilime meraklı, sorgulayan ve keşfetmeye açık bireyler olarak yetişmesine katkıda bulunmak için çalışmalarını sürdüren Karşıyaka Belediyesi, anaokulu öğrencilerini Türkiye Uzay Kampı’nda bilim ve uzayla buluşturdu. Karşıyaka Belediyesi’ne bağlı anaokullarında eğitim gören 6 yaş grubu öğrencileri, Gaziemir’de bulunan Türkiye Uzay Kampı’nı ziyaret ederek eğlenceli eğitim programlarına katıldı.

HEM EĞLENDİLER HEM KEŞFETTİLER

Çocukların merak duygularını artırmak, bilim konusunda farkındalık kazanmalarını sağlamak amacıyla düzenlenen gezi boyunca öğrenciler; Güneş Sistemi’ndeki gezegenleri tanıdı, Ay ve Dünya arasındaki çekim kuvveti farklarını öğrendi. Uzayda sporun neden ve nasıl yapıldığına dair bilgiler edinen çocuklar, kızıl gezegen Mars hakkında merak edilenleri keşfetti. Ayrıca uzayda bitki yetiştirmeye yönelik hidroponik uygulamalar, etki-tepki yasasını anlatan ilgi çekici bilimsel deney gösterileriyle dolu dolu bir gün geçirdi.

“GELECEĞİN BİLİM İNSANLARINI DESTEKLİYORUZ”

Karşıyaka Belediye Başkanı Yıldız Ünsal, “Merak eden, sorgulayan ve öğrenmekten keyif alan bireyler yetiştirmenin yolu, onlara küçük yaşta ilham vermekten geçiyor. Anaokullarımızda verdiğimiz eğitimi, bu tür nitelikli deneyimlerle zenginleştirerek çocuklarımızın ufkunun genişlemesine katkı sağlıyoruz. Geleceğin bilim insanlarını, mühendislerini ve araştırmacılarını bugünden desteklemek en büyük sorumluluğumuzdur. Eğitimde fırsat eşitliğini güçlendiren, çocuklarımızın hayal dünyasını besleyen çalışmalarımızı kararlılıkla sürdüreceğiz” diye konuştu.

Karşıyakalı anaokulu öğrencileri Uzay Kampı’nda yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Gelecek nesillere çevre bilincinin erken yaşta kazandırılması doğrultusunda anaokullarında eğitim çalışmalarını sürdüren Karşıyaka Belediyesi’ne bağlı Zeliha Mehmet Beydağı Anaokulu, Türkiye Çevre Eğitim Vakfı koordinasyonunda yürütülen Eko-Okullar Programı’na dahil oldu. Okulda uzun süredir gerçekleştirilen çevre, doğa ve sürdürülebilirlik temelli çalışmalar, Ekim ayından bu yana uygulanan Eko-Okullar programı ile birlikte daha sistematik bir yapıya kavuşurken; bundan sonraki çalışmalar Yeşil Bayrak Ödülü hedefi doğrultusunda yapılacak. Eko-Okullar programı iki yıl boyunca başarılı bir şekilde sürdürüldüğü takdirde, Zeliha Mehmet Beydağı Anaokulu uluslararası ‘Yeşil Bayrak’ ile onurlandırılacak.

SÜRDÜRÜLEBİLİR GELECEK İÇİN BÜTÜNCÜL YAKLAŞIM

Çevre eğitimi, uygulamalı etkinlikler ve bahçe tarımı çalışmalarının yürütüldüğü Zeliha Mehmet Beydağı Anaokulu’nda, Eko-Okullar Programı ile birlikte çevre yönetimi, kaynakların verimli kullanımı ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıklarının kalıcı hale getirilmesi amaçlanıyor. Atık, ileri dönüşüm ve geri dönüşüm, su, enerji, biyoçeşitlilik, iklim değişikliği, ulaşım, küresel vatandaşlık, tüketim alışkanlıkları ve sağlıklı yaşam konularından oluşan program çerçevesinde oluşturulacak ekipler ve uygulanacak eylem planlarıyla, okulun çevresel etkilerinin azaltılması ve çevre dostu uygulamaların yaygınlaştırılması hedefleniyor. Süreçte öğrenci katılımının yanı sıra öğretmenler, veliler ve yerel paydaşların da aktif rol alması öngörülüyor. Program süresince sürdürülebilir kalkınma hedefleri doğrultusunda geliştirilecek projelerle, çevreye duyarlı bireylerin yetişmesine katkı sağlanması amaçlanıyor.

“ÇOCUKLARIMIZ FARKINDALIKLA BÜYÜYOR”

Karşıyaka Belediye Başkanı Yıldız Ünsal, “Karşıyaka’da çocuklarımızın doğayla barışık, çevreye duyarlı bireyler olarak yetişmesi için kararlılıkla çalışıyoruz. Eğitimden çevre bilincine uzanan bu süreci, okul öncesi dönemden başlayarak hayatın doğal bir parçası haline getiriyoruz. Zeliha Mehmet Beydağı Anaokulu’nda yürütülen çalışmalarla, çocuklarımızı toprağa dokunan, üreten ve sorumluluk alan bireyler olarak geleceğe hazırlıyoruz. Bu anlayışla, çocuklarımızın çevreye duyarlı bir gelecek kurmasına katkı sunmaya devam edecek, Yeşil Bayrak hedefi doğrultusunda bu çalışmaları daha da güçlendireceğiz” diye konuştu.

Zeliha Mehmet Beydağı Anaokulu Eko-Okullar Programı’na dahil oldu yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

DİŞ FIRÇALAMANIN ÖNEMİ UYGULAMALI OLARAK GÖSTERİLDİ

Eğitimlerde çocuklara ağız hijyeninin yaşam boyu sağlığa etkileri aktarılırken, düzenli diş fırçalamanın önemi vurgulandı. Diş hekimleri, doğru fırçalama adımlarını uygulamalı olarak göstererek miniklerin konuyu daha kolay kavramasını sağladı. Program kapsamında öğrencilere günlük takip yapılabilen “diş fırçalama çizelgesi” bulunan el kitapçıkları dağıtıldı ve kalıcı alışkanlık geliştirmeleri desteklendi. Eğitimlerde ağız ve diş sağlığının kritik rolü ile çocukların bu konuda dikkat etmeleri gereken noktalar detaylı şekilde paylaşıldı.

BAŞKAN ÖNAL : “ÇOCUKLARIMIZIN SAĞLIĞI EN BÜYÜK ÖNCELİĞİMİZ”

Bayraklı Belediye Başkanı İrfan Önal, “Geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızın sağlığı bizim en büyük önceliğimizdir. Ağız ve diş sağlığı gibi temel bir konuda erken yaşta doğru alışkanlıklar kazandırmak, yaşam kalitesini doğrudan etkiler. Bayraklı Belediyesi olarak yalnızca bugünü değil, çocuklarımızın sağlıklı yarınlarını da düşünüyoruz. Bu eğitimlerle diş fırçalamayı bir görev değil, bir yaşam alışkanlığı haline getirmelerini hedefliyoruz. İlçemizdeki her çocuğa ulaşarak üzerimize düşen sorumluluğu kararlılıkla yerine getirmeye devam edeceğiz. Toplum sağlığına yönelik çalışmalarımız sürecek” dedi.

Bayraklı Belediyesinden anaokulu öğrencilerine ağız ve diş sağlığı eğitimi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

İlk Yardım  Uygulamaları ile Öğretmenler Deneyim Kazandı

Bayraklı Belediyesi, kendi iştirakleri bünyesinde yer alan Ayda Bebek, Pati İzi ve Elif Bebek Anaokullarında görev yapan öğretmenlerin acil durumlara karşı bilinçlenmeleri amacıyla temel ilk yardım eğitimi düzenledi. Eğitimler, Bayraklı Belediyesi Afet İşleri Müdürlüğünde alanında uzman ekipler tarafından hem teorik hem de uygulamalı bilgiler aktarılarak gerçekleştirildi. Eğitim kapsamında, acil durumlarda yapılması gereken müdahaleler, ilk yardımın temel prensipleri ve olası kazalarda hızlı ve etkili davranma yöntemleri detaylı bir şekilde öğretildi. Katılımcılar, özellikle CPR (Kalp Masajı ve Suni Solunum) uygulamaları üzerinde yoğunlaştı. CPR mankenleri üzerinde gerçekleştirilen uygulamalı eğitimle öğretmenler, kalp durması gibi hayati risk taşıyan durumlarda doğru ve etkili müdahaleyi deneyimleme fırsatı buldu.

Çocuklarımızın Güvenliği Önceliğimizdir

Bayraklı Belediye Başkanı İrfan Önal, “Çocuklarımızın güvenliği her şeyden önce gelir. Temel ilk yardım bilgisi, sadece öğretmenlerimiz için değil, aslında hepimiz için hayati öneme sahiptir. Bu eğitimleri yaygınlaştırarak, öğretmenlerimizden başlayıp tüm toplumumuza ilk yardım bilincini kazandırmayı hedefliyoruz. Bayraklı Belediyesi olarak eğitimde ve güvenlikte her zaman öncü olacağız” dedi.

Bayraklı’da Anaokulu Öğretmenlerine Hayat Kurtaran Eğitim yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

“Hangi eğitim ücretsizdi” diyen ebeveynler,  “Katkı payı dışında temizlik için de alınması gereken uzun bir alışveriş listeyi veriyorlar. Bu nasıl parasız eğitim” diye isyan etti.

İl Milli Eğitim Müdürlüklerinin okul öncesi eğitim kurumlarında 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için katkı paylarını belirleyen resmi yazışmaları ve karar tutanağına ilişkin belgeler ortaya çıktı. Belgelerde, anaokulu, uygulama sınıfı ve anasınıfı düzeyinde belirlenen taban ve tavan ücretler ile veli sözleşmesine dair önemli ayrıntılar yer aldı.

Okul Öncesi Eğitime Katkı Payı Belli Oldu: Ücretsiz Temel Eğitim, Ücretli Hizmetler

İzmir Valiliği İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından Valilik Makamı’na sunulan ve 09 Mayıs 2025 tarihli Katkı Payı Tespit Komisyonu Kararı’na dayanan yazıda, okul öncesi eğitim hizmetlerinin esasen ücretsiz olduğu, ancak öğrencilerin temel ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik sunulan ek hizmetlerin (beslenme, bakım, temizlik, vb.) ücretlendirilebileceği belirtildi.

Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’ne atıfta bulunulan yazıda, 2025-2026 eğitim-öğretim yılında İzmir genelinde uygulanacak katkı paylarının belirlenerek okul ve velilere duyurulması istendi.

Katkı Payı Tavanı 2.400 TL’ye Çıktı

İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nde 09.05.2025 tarihinde toplanan komisyonun karar tutanağında katkı paylarına dair detaylar şu şekilde belirlendi:

2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı Katkı Payı Ücretleri:

Ayrıca, yönetmelik gereği şehit ve gazi çocuklarına kontenjanın %10’u oranında öncelik tanınacağı vurgulandı.

Velilere Sözleşme İmzalatılacak

İzmir’de yer alan Şükrü Seher Ergül Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile veliler arasında yapılacak olan “Okul Öncesi Veli Sözleşmesi” örneği de belgeler arasında yer aldı. Sözleşmede şu hususlar dikkat çekiyor:

• Veliler, belirlenen eğitim türüne uymakla yükümlü olacak.
• Aylık ücret 1.300 TL olarak belirlendi (yemeksiz).
• Devamsızlık ya da bulaşıcı hastalık durumlarında rapor sunulması halinde ücret alınmayabilecek.
• Öğrencinin okuldan ayrılması ya da gelmemesi durumunda ücret iadesi yapılmaz.
• Veliler çocuklarının hijyen, giyim, oyuncak gibi ihtiyaçlarını karşılamaktan sorumludur.
• Okul öncesi etkinliklerde alınacak ücret, veli onayıyla uygulanabilir.

Ek Notlar ve Hukuki Bağlayıcılık

Sözleşme 18 madde olarak düzenlenmiş olup, Ankara ilindeki mahkemeler yetkili kılınmıştır. Okul yönetimi gerektiğinde ek madde ekleyebilir; ancak bu maddeler yönetmeliğe aykırı olamaz.

Ailelerin Dikkatle İncelemesi Gereken Bir Süreç

İzmir’deki okul öncesi velilerini yakından ilgilendiren bu karar ve sözleşme örnekleri, 2025-2026 eğitim-öğretim dönemine hazırlık niteliği taşırken, ailelerin hak ve yükümlülüklerini detaylı şekilde anlamaları önem taşıyor. Belirlenen katkı payları, özellikle yemekli eğitim modellerinde aylık 2.400 TL’ye kadar çıkarken, bu ücretler devlet okullarında uygulanan maksimum sınır olarak dikkat çekiyor. (BSHA – Bilim ve Sağlık Haber Ajansı)

Anaokulu Katkı Payı Zorunlu mu ? yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ceren Toraman’ın hikayesi nasıl başlıyor ve nasıl devam ediyor?

Hikayem, 14 yaşımda anaokulu öğretmeni olmaya karar vermemle başladı.  Kolej hayatımı bitirerek o zamanlar benim için radikal bir karar olan kız meslek lisesi çocuk gelişimi bölümüne geçiş yaptım. Ankara’da doğdum ve büyüdüm. Hayatımın merkezinde her zaman çocuklar vardı. Küçüklüğümden beri çocuklarla kurduğum bağ, bu alanda ilerlememi sağladı. Erken yaşta başladığım sahada ve okullarda ki gönüllü çalışmalarım sonucunda bunun bir meslek değil,  bir amaç olduğunu anladım. Bu farkındalıkla akademik ve mesleki yolculuğumu şekillendirdim. Gazi Üniversitesi “Çocuk Gelişimi Bölümünü “ okuduktan sonra Londra’ya gittim. Toplamda stajımla birlikte mesleğimde 30.yılım. Şimdi ise Batıkent BM Montessori Preschool ile bu yolculuğu başka çocukların hayatlarına dokunarak sürdürüyorum.

BENİM GİBİ BABASIZ BÜYÜYEN ÇOCUKLARA DAİMA DESTEK VERECEĞİM

Çocuklara olan sevginiz mesleki kariyerinizi belirlemiş. Sanırım Çocuk Gelişimi ve Eğitimi bölümünü de bu yüzden seçtiniz ?  

Her zaman içimde büyümeyen küçük bir çocuk var ve hala da var. İçimdeki o çocuğu ömür boyu mutlu etmeye söz verdim. Benim mutluluğum her zaman çocuklarla olduğum zaman. Benim gibi babasız büyüyen çocukları mutlu etmek ve onların yanında olmak istedim. Bunu sadece çevremde olan çocuklarla değil, tanımadığım ve ulaşabildiğim tüm çocuklarla yapmak istiyorum. İnsan hayatının en önemli dönemi 0-6 yaş arasıdır. İnsan beyni çok güçlü bir makinedir ve bazen iki yaşındaki bir olayı bile bilinçaltımızda hissetmemizi sağlar. Bu sebeple çocukların ilk yıllarının, hayat boyu sürecek karakter inşasında belirleyicidir. Onların gelişimine bilimsel bir altyapı ile katkı sunabilmek, sağlıklı bireyler yetişmesine aracılık edebilmek adına okuduğum bölümü bilinçli bir şekilde tercih ettim. İyi bir eğitimci, yalnızca bilgiyi değil, vicdanı, merhameti, insani duyarlılığı ve tüm gelişimleri de merkeze almalı. En büyük örnek kendimim ve ben hep kendimden yola çıkarak kararlar aldım. Çocukken yaşadığımız olumsuz olayların insan hayatında ne denli etkili olduğunu anladığımda ben de çocukların hayatına dokunmak istedim.

MONTESSORI BİR EĞİTİM ŞEKLİ DEĞİL BİR YAŞAM TARZIDIR

Ankara Batıkent Montessori Anaokulu’nu açmaya nasıl karar verdiniz?

Montessori bir eğitim şekli değil bir yaşam tarzı ve felsefedir. Montessori felsefesiyle tanıştığımda, Türkiye’de bu felsefe henüz yaygın değildi. Ankara’da bir okul vardı. Londra’da dört yıllık bir eğitim ve çalışma hayatını tecrübe ettikten sonra tekrar döndüğümde birkaç okul daha açılmıştı. O zaman yaşım küçüktü ve Londra’da kazandığım deneyimleri buradakilerle harmanlayarak çalışmaya başladım. Türk aile yapısı ile Avrupa aile yapısı çok farklı. Bu sebeple Türkiye’de olması gereken gerçek bir Montessori felsefesini insan hayatına uyarlayamıyoruz. Çünkü bu felsefe doğumdan başlıyor ve ömür boyu devam ediyor. Ama ben Türkiye’de de yapabildiğimin en iyisini yapmak ve Montessori felsefesinin temel kurallarını, temel maddelerini baz alarak kendi okulumda uygulamak istedim. Montessori ile tanıştığımda saygı, özgürlük alanı ve bireysel gelişim ilkelerinden etkilendim. Klasik sistemlerin çocukların potansiyelini sınırladığını gördüğümde “daha iyisi mümkün” dedim. Kendimi her zaman geliştirip, yetiştirdim. Yeni dünya düzeni ve yeni nesil çocuklara göre kendimi her zaman güncelliyorum. Uzun yıllar aldığım eğitimler, yaptığım gözlemler ve uluslararası örneklemeler sonrasında, Montessori sistemini doğru anlayan, doğru anlatan ve doğru uygulayan bir yapı kurdum.  İşte bu kararlığımı 30 yıllık tecrübelerimle ve kazandığım deneyimlerimle birleştirdiğimde Batıkent BM Montessori Preschool doğdu.

İKİNCİ ŞUBEMİZDE ŞİFALI TUZ ODASI DA BULUNUYOR

Okul ne zaman açıldı?

Batıkent BM Montessori Anaokulu, 2020  yılının Nisan ayında, 2.şubemiz olan BM Montessori Vip Preschool ise 2025 Nisan ayında çocuklara kapılarını açtı. Vip şubemiz özel bir mimari proje olarak tasarlandı. Arka planda çok büyük bir emek var. 1,5 yıllık hazırlık ve yapım sürecinin ardından açıldık. Hem fiziki ortamı Montessori sistemine uygun hale getirdik, hem de eğitim içeriklerimizi çocukların bireysel ihtiyaçlarına göre tasarladık. BM Montessori Vip Preschool binasının içinde, yüzme havuzu, tiyatro sahnesi, müzik, Çankırı’nın şifalı tuzu ile döşenen tuz odası da bulunuyor.    

Öğretmen kadrosu hakkında çok kısa bilgi verir misiniz?

Öğretmen kadromuz, çocuk gelişimi veya okul öncesi alanında lisans mezunu olan ve Montessori felsefesini benimseyen ve anlayan eğitimcilerden oluşuyor. Hizmet içi eğitimlerimize katılan ve iki mülakatın sonunda seçerek işe aldığımız ekip arkadaşlarımız, BM ailesine katıldıktan sonrada kendilerini geliştirmeye devam ediyorlar. Her biri çocuklara yalnızca öğretmen değil, aynı zamanda rehberlik eden bir yol arkadaşı olma vizyonunu taşıyor. Hedefi olan, idealist eğitimciler yetiştirerek yolumuza devam ediyoruz.

DEĞER VE GÜVEN DUYGUSU ÖNCELİĞİMİZ

Çok kısa ifade ile kurumsal değerleriniz neler?

Öncelikle değer ve güven duygusu. Çocuğuna değer veren aileler ile çalışmak bizi çok mutlu ediyor. Herhangi bir problem olduğunda veli ile işbirliği yapabilmek bizim için çok önemli. Kuralları olan, etik ve iş ahlakı ön planda bir kurumuz. Kişiye göre hareket etmeyiz. BM’de her şey nettir. Bizim önceliğimiz çocuğu mutlu etmektir. Veliyi mutlu etmekle mükellef değilizdir. Karşılıklı saygı, sevgi, anlayış diğer önem verdiğimiz konulardır. Çocuklarımıza sınırsız özgürlük değil, sınırlı özgürlük alanı tanırız. Bu şekilde sorumluluk bilincini ve sosyal ortama uyumu hedefleriz. Bilimsel, zihinsel, bedensel tüm gelişimleri destekleyerek yaşı geldiğinde ise bu gelişimleri akademik eğitimle birlikte harmanlayarak ilkokul sürecine çocuğu hazırlıyoruz. Çocuk odaklı bir kurumuz. Her çocuğu görür, duyar ve anlarız. Çocukla aynı dili konuşmak bizim önceliğimizdir.

Batıkent Montessori Anaokulu’nun tercih edilmesinin üç ana sebebi nedir?

Montessori sistemine sadık, bilimsel ve özgün bir eğitim modeli uyguluyoruz. Klişe bir eğitim anlayışıyla ezbere dayalı bilgilerle değil, çocuğun kişiliğine, gelişimine, mizacına göre ilerliyoruz. Çocuklarımızın bireysel gelişimlerini yakından takip ediyor, onlara özel programlar oluşturuyoruz. Her çocuk farklıdır ve her çocuğa bir grup içinde aynı eğitim sunulmamalıdır.

Güvenli, estetik ve çocuk ergonomisine göre tasarlanmış modern bir okul ortamı sunuyoruz. Özel tasarlanmış ve her çocuk ayrı ayrı düşünülmüş, ince detayları olan bir okul ortamı sağlıyoruz.

50 öğrenciden daha fazla başvuru olursa, hangi kriterlere göre 50 kişiyi belirliyorsunuz?

Başvuru yoğunluğu durumunda, öncelikle çocuğun gelişimsel ihtiyacına göre, sonrada başvuru sırasına göre belirliyoruz. Aile görüşmelerinde, Montessori felsefesine uyum sağlayabilecek aile tutumlarına dikkat ediyoruz. Ayrıca yaş gruplarına dengeli dağılım sağlayarak sınıf yapısını bozmamaya özen gösteriyoruz. Kayıt sürecimizde aceleci değil, bilinçli bir eşleşme ilkesini benimsiyoruz.

Kaç yaşında çocuk eğitime ve okul hayatına başlamalı?

Montessori eğitimine çocuk emeklediği andan itibaren başlayabilir. Eğer anne bireysel ilgileniyorsa 24 aya kadar öz bakım evresinde çocuk anne ile evde olabilir. Fakat çalışan bir annenin bebeği ise aile büyükleri, bakıcı, akrabadan destek almak yerine çocuk 12.aydan itibaren güvendikleri bir kuruma emanet edilebilir. Çocuğun hazır hissetmesine ve artık sosyalleşme ihtiyacını belli ettiği evreye göre yani 24.ay itibariyle anne evde olsa dahi çocuğun okula başlatılması gelişimsel açıdan sağlıklı olandır.

Sizden eğitim alan bir öğrenci nasıl bir ilkokul tercih etmelidir?

Bu soruyu velilerimizde çok soruyor. Türkiye’de Montessori eğitimi sadece okul öncesi dönemde var. Montessori felsefesini destekleyen ilkokul, ortaokul, lise ve üniversite maalesef henüz ülkemizde bulunmuyor. Bu sebeple bizden mezun olan velilerimize, çocukların yarış atı gibi kullanıldıkları, sadece akademik eğitimin verildiği, ödevlerin çok olduğu bir okulu tercih etmemelerini öneririm. Branş derslerinin, sosyal ve kültürel faaaliyetlerin ağırlıklı olduğu, çocuğa keşfetme ve özgür olma alanı sağlayan, sosyal tesislerin olduğu, çocukların yaratıcılıklarını kullabilecekleri, laboratuvar, sanat merkezi, müzik sınıfı gibi alanların olduğu butik okulları tercih etmeleri ve eğitim kadrosunun da bu alanları desteleyebilecek nitelikte olmaları gerekmektedir. İlkokul döneminde ders çalışan çocuk değil hayal kuran çocuk başarılı olur. Ben akademik başarıdan önce sosyal başarıya öncelik veririm. Kendini ifade edebilen her çocuk ileride sağlıklı bir birey olur. Tüm gelişim evrelerini tamamlamış sağlıklı bir birey olması içinde doğru bir okul öncesi eğitimi almalı ve sonrasında onu destekleyen bir ilkokula gitmelidir. Çocukların fark edilmediği kalabalık okulları değil, sınıf kontenjanı ve genel okul kontenjanı az olan okullar tercih edilmelidir.

Ankara’da ‘Anaokulu’ deyince koruyucu ve eğitici meleği: Ceren Toraman yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Hyundai’nin tüm Türkiye çapındaki yetkili satıcılarının desteğiyle başlattığı ve TEV ile ortak gerçekleştirilen proje kapsamında 2023 yılında Milli Eğitim Bakanlığı ile irtibata geçildi. Bakanlığın yönlendirmesiyle, öncelikli proje alanı olarak Malatya-Doğanşehir’de yeni bir anaokulun yapımı çalışmalar başlatıldı. Yaklaşık 1 yıl içinde tamamlanan projenin ardından 16 Mayıs’ta gerçekleştirilen törenle Hyundai-TEV Anaokulu’nun açılışı gerçekleştirildi.

Törene Hyundai Assan Başkanı Sangsu Kim, Hyundai Assan Genel Müdürü Murat Berkel, Hyundai Assan Satış Direktörü Jong Weon Choi’nin yanı sıra Malatya Valisi Ersin Yazıcı, İl Milli Eğitim Müdürü Behçet Bakır, Doğanşehir Kaymakamı Mehmet Kılıç ile birlikte TEV Yönetim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Şükrü Tekbaş ve TEV Genel Müdürü Banu Taşkın katıldı. 

Törende konuşan Hyundai Assan Başkanı Sangsu Kim; “Bugün, umudun tekrardan yeşerdiği ve bu harika ülkenin geleceği olan çocuklarımıza daha büyük umutlarla bakabileceğimiz bir gün. Eğitim, bir toplumun gelişimi için en temel gereksinimlerin başında geliyor. Geçtiğimiz yıl yaşadığımız sarsıcı felaketin ardından hepimizin bir bütün olarak oluşturduğu gücü görmek ve Malatya’da çocuklarımızın eğitimi almaları için bu okulu inşa ettiğini görmek bizi gururlandırıyor. Bu vesileyle, öncelikle bu okulun yapımında ilk kıvılcımı çakıp yek bir vücut olarak desteklerini ortaya koyan tüm Hyundai bayi teşkilatımıza ve projenin her detayı için günlerini harcayarak markamızın ismini gururla yaşatacak bu okula emek veren tüm çalışanlarımıza teşekkür etmek istiyorum. Ayrıca, okulun ortaya çıkması için markamızın tüm birimleriyle koordineli bir şekilde çalışan, konsepti ve uygulamayı günü gününe en ince detayına kadar takip edip oluşturan TEV yetkililerine ve çalışanlarına, bu okul için bize en uygun yeri gösterip tahsis ettiği için Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakanlığı’na ve Malatya İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne, gerekli izinlerin verilip çalışmaların sağlıklı ilerlemesi için verdiği destek dolayısıyla Sayın Malatya Valimiz’e ve tüm devlet erkanımıza, son olarak bu projenin hayata geçip çocuklarımızın, ailelerimizin, ülkemizin geleceği için bu rüyanın gerçekleşmesine katkı, emek ve gönül veren herkese yürekten teşekkür etmek istiyorum. Çocuklarımızın yüzünden hiçbir zaman gülümsemenin eksik olmaması dileğimle” dedi.

TEV Yönetim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Mehmet Şükrü Tekbaş ise, Hyundai Assan iş birliği ile hayata geçen anaokulunun açılışı ile ilgili şu sözleri söyledi: “2023 yılında yaşadığımız ülkemizi derinden sarsan büyük afetin ardından, yaralarımızı sarmaya yönelik önemli bir adımı atmanın gururunu yaşıyoruz. Türkiye’nin her köşesindeki çocuklarımızın eğitim hakkına erişimini güvence altına almak için elimizden geleni yapma sorumluluğumuzun farkındayız. Elbette bu dayanışma ağımızı kuvvetlendiren, ülkemizin iyiliği ve aydınlık geleceği için bizimle el ele veren, anaokulumuzun hizmete açılmasına büyük katkılar sunan Hyundai Assan Ailesi’ne teşekkürlerimizi sunuyor, minnetlerimizi ifade ediyoruz. Bu okul, eğitimcilerimizin rehberliğinde, çocuklarımıza güçlü bir temel sunacak, onları bilimin ve bilginin ışığıyla aydınlatacak. Okulumuzun hayata geçirilmesinde kıymetli destekleri olan Sayın Valimize, Sayın İl Milli Eğitim Müdürümüze, Sayın Kaymakama ve emeği geçen tüm ilgililere teşekkürlerimi sunuyorum”. 

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Malatya’da Hyundai-TEV Anaokulu Açıldı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Başkan Topaloğlu’nun anaokulu yaptırma isteğini kabul eden hayırsever iş insanı Halit Narin, daha önce yaptığı hizmetlerle de biliniyor.

Tekirova Halit Narin İlkokulu ve Ortaokulu, Tekirova Jandarma Karakolu’nu da Kemer’e kazandıran hayırsever iş insanı Halit Narin, yaptıracağı anaokulunun inşaatına en kısa sürede başlayacaklarını söyledi.

Eğitim alanında yaptığı başarılı çalışmalarla Türkiye’de birçok belediyeye örnek olmaya devam eden Başkan Topaloğlu, yaptığı açıklamada, “Eğitim varsa gelecek var sözüyle çıktığımız yolda emin adımlarla yürümeye devam ediyoruz. Seçimler öncesinde verdiğimiz sözleri tek tek yerine getiriyoruz. Tekirova Mahallemize anaokulu yaptırmak istiyorduk. Konuyla ilgili hayırsever iş insanı Halit Narin ile görüştük ve bizi kırmayarak anaokulunu yaptıracak. Kendisine çok teşekkür ediyorum. Anaokulumuzun yapımına en kısa sürede başlayacağız. Kemer’imize şimdiden hayırlı olsun.” dedi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Başkan Topaloğlu Tekirova’ya anaokulu kazandırıyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

EÜ Anaokulu Müdürü Burcu Karakaş ve 6 yaş grubu öğretmenleri eşliğinde ilk olarak Ege Ajans’ı ziyaret eden Egeli minkler, burada Prof. Dr. Bilgehan Gültekin ve ajans çalışanları ile gazetecilik mesleği ile ilgili keyifli bir sohbet gerçekleştirdi. Merkez Müdürü Prof. Dr. Gültekin, “Dünya Çalışan Gazeteciler Günü dolayısıyla bu anlamlı günde bizleri yalnız bırakmayan Anaokulu öğrencilerimize ve öğretmenlerimize çok teşekkür ediyoruz. Çocuklarımıza, gazetecilik mesleğinin önemini anlattık. Onlar da anlattıklarımıza oldukça ilgi gösterdiler. Belki de aralarında geleceğin iletişimcileri bulunuyor. Miniklerin ziyaretinden ziyadesiyle mutlu olduk” diye konuştu.

EÜ Anaokulu Müdürü Burcu Karakaş ise amaçlarının bu anlamlı günde çocuklara gazetecilik mesleğini tanıtmak olduğunu belirterek misafirperverliklerinden ötürü Prof. Dr. Bilgehan Gültekin ve merkez çalışanlarına teşekkür etti. Ziyaret boyunca anaokulu öğrencileri Ege Üniversitesinin haber yayın organı Kalem Gazetesi’ni incelediler, fotoğraf makinesinin kullanımı hakkında bilgi alıp çekim deneyimi yaşadılar. Ege Üniversitesi Televizyonu stüdyolarını da ziyaret eden minikler, buradaki ekipmanları inceleyip sunuculuk yaparak eğlendiler.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Anaokulu öğrencilerinden EGEMM’e anlamlı ziyaret yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

“Başka Bir Eğitim Mümkün”

İzmir Büyükşehir Belediyesi’ne bağlı İZELMAN Anaokulları’nın Torbalı şubesi İzmir Büyükşehir Belediye Başkanı Tunç Soyer’in katıldığı törenle açıldı. Sayıları 13’e ulaşan İZELMAN Anaokulları ile İzmir’in bu alanda da Türkiye’ye öncülük ettiğini söyleyen Başkan Soyer, yakında özel eğitime ihtiyaç duyan çocuklar için kooperatif modeliyle anaokulu kuracaklarını duyurdu.  

Kent merkezinin yanı sıra çevre yerleşimlerde de hizmet veren İZELMAN A.Ş. bünyesindeki anaokullarına Torbalı şubesi de eklendi. İş insanı hayırsever Levent Üstüntaş tarafından bağışlanan arsada Torbalı Belediyesi işbirliğiyle kurulan İZELMAN Anaokulu ve Kreşi, İzmir Büyükşehir Belediye Başkanı Tunç Soyer’in katıldığı törenle açıldı. Törene ayrıca Torbalı Belediye Başkanı Mithat Tekin, İZELMAN Genel Müdürü Burak Alp Ersen, İzmir Büyükşehir Belediyesi Genel Sekreter Yardımcısı Ertuğrul Tugay, siyasi parti temsilcileri, muhtarlar ve yurttaşlar katıldı. Tören çocukların “Ben Türk Çocuğuyum” adlı gösterisiyle başladı.

Eğitim seferberliği başlatıyoruz

Törende konuşan İzmir Büyükşehir Belediye Başkanı Tunç Soyer, okul öncesi eğitimi 30 ilçeye yaymak için çalıştıklarını söyledi. İzmir’in bir çocuk şehri olduğunu da belirten Başkan Soyer, “İZELMAN Anaokulları bunun temelini oluşturuyor. Biz sadece bir eğitim kurumu açmış olmuyoruz. Aynı zamanda memleketin geleceğini değiştirecek umut adımı atmış oluyoruz. Dünyanın içinde bulunduğu krizlere ve savaşa karşı eğitim seferberliği başlatıyoruz. Gazze’de akranları bombalar altında can verirken, biz burada çocuklarımız için, onların geleceğini aydınlatmak için bir anaokulu açıyoruz. Bunu elbette Mustafa Kemal Atatürk’e borçluyuz. Yüz yıldır bize kesintisiz barış yaşatan Mustafa Kemal Atatürk’e borçluyuz” dedi. Başkan Soyer, konuşmasında İZELMAN Anaokulu için arsasını bağışlayan iş insanı hayırsever Levent Üstüntaş’a da teşekkür etti.

“Söz verdik, yaptık”

Okul öncesi eğitimde İzmir’in Türkiye’ye öncülük ettiğini görmenin gurur verici olduğunu vurgulayan Başkan Soyer, “Göreve başladıktan sonra anaokulları sayısını iki katına çıkardık. Bu okul Torbalı’nın en büyük ihtiyaçlarından biriydi. Vatandaşlarımızın ihtiyaçlarını rehber kabul ederek anaokulumuzu ilçeye kazandırdık. Söz verdik ve yaptık. Sizlere müjdeli bir haber daha vermek isterim. Özel eğitime gereksinim duyan çocuklarımız için çok yakında bir anaokulu daha açıyoruz. İzmir Eğitim Kooperatifi ile yaptığımız ortaklıkla pırıl pırıl çocuklarımızın okul öncesi eğitim ihtiyacını karşılayacağız.  İzmir yakında yeni bir kooperatif okul modeline kavuşmuş olacak. Artan ekonomik krize rağmen bunları başarmamızın bir sırrı var. O da İzmir’in eğitimdeki örgütlü gücünü büyütme kararlılığımız” diye konuştu.

İlçenin en önemli ihtiyacı

Torbalı Belediye Başkanı Mithat Tekin de ilçenin hızla geliştiğini belirterek, “Torbalı geliştikçe nüfusu da artıyor. Bu nedenle anaokulu çok önemli bir ihtiyacımızdı. İzmir Büyükşehir Belediyesi ile ilçenin en önemli ihtiyaçlarından birini Torbalı’ya kazandırdık” dedi.

Konuşmaların ardından Başkan Soyer, sağlık sorunları nedeniyle törene katılamayan arsa bağışçısı Levent Üstüntaş adına İbrahim Çakır’a teşekkür plaketi verdi.

Tüm gün eğitim

Torbalı İZELMAN Anaokulu ve Kreşi, 2 bin 540 metrekarelik alan üzerinde kurulu müstakil binada hizmet veriyor. 670 metrekare kapalı alana sahip okulda idare ve rehberlik odası, 4 sınıf, 2 uyku odası, sosyal etkinlik salonu ve yemekhane bulunuyor. Okulda ayrıca basketbol sahası, hobi bahçesi ve 2 park yer alıyor.  Okulda 18-36 ay arasında kreş grubu ile 3,  4 ve 5 yaş sınıfı olmak üzere 87 öğrenci sabah 07.00 ile akşam 18.00 arasında eğitim görüyor.

14. okul Kiraz’da

13 farklı şubede 18-68 ay aralığında 813 öğrenciye eğitim veren İZELMAN Anaokulları, tecrübeli eğitim kadrosu ile kreş grubundan başlayarak çocukları ilkokula hazırlıyor. Rehberlik birimi ile çocukların duygusal gelişimlerini destekleyen İZELMAN Anaokulları 3 psikolojik danışman ve rehberlik uzmanı, 1 psikolog, 2 sosyolog ile çalışarak çocukları yakından gözlemliyor. Okullarda ayrıca yabancı dil, görsel sanatlar, robotik kodlama, jimnastik ve yaratıcı drama gibi branş dersleri de yer alıyor. Aliağa, Ataşehir, Balçova, Beydağ, Bornova, Buca, Dikili, Evka-2, Evka-4, Girne, Görece, Güzelyalı ve Torbalı’da İZELMAN Anaokullarına Aralık ayında Kiraz şubesi eklenecek. Gaziemir, Tire, Bergama, Bayındır, Urla ve Menemen şubelerinin açılması için de çalışmalar sürüyor.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Torbalı’da İZELMAN Anaokulu açıldı “Başka Bir Eğitim Mümkün” yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

38 yıllık köklü ve nitelikli eğitim anlayışını ilk kez Ankara’ya taşıyan bu yeni şube açılımı, hem eğitmen kadrosundan hem de ebeveynlerden büyük ilgi gördü. Belirlenen hedefler doğrultusunda geleceğin mutlu ve başarılı nesillerini, en yeni ekipmanlar ve modern teknolojilerle donatılan şubede yetiştirmeye başlayacak olan Sevinç Yenimahalle Anaokulu, her çocuğu en erken yaşta öğrenmeye teşvik ederek hayalini kurdukları geleceğe hazırlayacak. Yoğun ihtiyaç ve talep üzerine açılan şube, Sevinç’in köklü ve çağdaş eğitim ilkesini İstanbul’un dışına çıkararak Ankara’da yaymaya başlayacak.

Sevinç Anaokulu Ankara Yenimahalle şubesi ile çocuklar için yenilikçi ve farklı bir eğitim kapısını aralıyor

Uzman eğitmenleri, kültüre, sanata ve spora aynı anda teşvik eden çok yönlü eğitim planı ve yaşayan kampüsleri ile öne çıkan Sevinç Eğitim Kurumları, 1986 yılından bu yana Türkiye’nin en güvenilir eğitim adreslerinden biri olarak gösteriliyor. Sahip olduğu nitelikli ve sürekli eğitime tabi uzman kadrosu ile teknolojik okul araç gereçleri sayesinde eğitimin kalitesini her zaman bir adım öteye götürmeyi hedefleyen Sevinç Koleji bugün, bu modern eğitim ilkesini Ankara Yenimahalle’ye taşıyor. Velilerden gelen yoğun talep ve istek üzerine açılan Sevinç Koleji Yenimahalle kampüsü, hem Sevinç Eğitim Kurumlarının Ankara’daki ilk ayağı olması hem de çocukları öğrenmeye teşvik eden yenilikçi akademik planı sebebiyle alanında örnek teşkil ediyor.

Belirlenen hedefler doğrultusunda geleceğin mutlu ve başarılı bireylerini erkenden yetiştirmeye başlayacak olan Yenimahalle Sevinç Anaokulu, 3-6 yaş arası çocuklara sağlıklı, sıcak ve sevgi dolu bir ortam sunuyor. Son teknoloji ekipmanlar, çocuk ölçeğine uygun araç gereçler ve pedagoji alanında uzman eğitmenlerle donatılan yeni kampüs, çocukların öğrenme yolculuğuna mümkün olan en iyi seviyeden başlayarak kolayca ısınmasını sağlamayı hedefliyor. Çocuğu merkeze alarak tasarlanan derslikler, oyun alanları ve sosyal faaliyet atölyeleri çocukları araştırarak, oynayarak ve yaşayarak yeni keşifler yapmaya teşvik ediyor. Sevinç Koleji, Ankara Yenimahalle Anaokulu şubesi ile okul öncesi yaş aralığındaki çocukların eğitim hayatına hazırlanmasında aktif rol oynamayı ve sisteme aldığı samimi, nitelikli ve oyunlaştırıcı metotlarla bireysel gelişimi hızlandırmayı planlıyor.

Yenimahalle Sevinç Anaokulu okul öncesi eğitim formatını değiştirecek

Sevinç Eğitim Kurumları çatısı altında Ankara Yenimahalle’de açılan Sevinç Anaokulu, dahil olduğu köklü kurum yapısından örnek aldığı yenilikçi eğitim formatı ile öne çıkıyor. 3-6 yaş arası çocuklara hitap eden yeni kampüs, çocukları modern ve teknolojik imkanlardan faydalanarak yepyeni bir öğrenme serüvenine çıkarıyor. Genel olarak oyunlar ve etkinliklerle desteklenen akademik plan, çocukları sadece okuma yazma gibi akademik alanlarda değil; sosyal, kültürel ve sanatsal anlamda da bir dizi yeti ile donatmayı hedefliyor. Her biri çocuğun yaşına ve ilgi alanına uygun şekilde tasarlanan renkli derslikler, ilk önce çocuğu öğrenmeye ve araştırmaya teşvik etmeyi hedefliyor. Bunu ise iş birliği kurmaya, sosyalleşmeye ve oyun oynamaya yönelik bir dizi eğitsel süreç üzerinden gerçekleştiriyor.

Renkli ve sürdürülebilir kampüs içinde gün boyu yaparak, paylaşarak ve yaşayarak yeni şeyler keşfeden çocuklar, kendi ilgi alanları ve akranlarına kıyasla sahip oldukları özellikler hakkında farkındalık kazanıyor. Bu farkındalık her çocuğu, kendi ilgi alanına ve yeteneklerine özel bir eğitim planına dahil etmeyi gerektiriyor. Sevinç Yenimahalle Anaokulu’nun öğrenmeye karşı ilk başta heyecan oluşturan ve bu heyecanı bir ömür boyu canlı tutmayı sağlayan teşvik edici eğitim planı, her dersin kendi özel materyaliyle gerektiği gibi işlenmesini mümkün kılıyor. Böylece çocuklar henüz eğitimin ilk basamağında hem sosyal becerilerini geliştirmiş hem kendilerini ifade etmenin yeni yöntemlerini bulmuş hem de yeni keşifler ve öğrenimler konusunda şevk kazanmış oluyor. 

Sevinç ile 3 yaşından itibaren çok dilli eğitim sistemine geçmek mümkün

Sevinç Eğitim Kurumlarının son şubesi olarak Ankara Yenimahalle’de eğitim-öğretim hayatına başlayan Sevinç Anaokulu, çocuklara sunduğu nitelikli ders materyalleri ve kapsamlı akademik planı ile de dikkatleri üzerine toplamış durumda. Velilerin mutlu ve başarılı çocuk hedeflerini karşılamaya en ideal çözümü sunan Sevinç Anaokulu, geleceğin sorgulayan evrensel bireylerini bugünden yetiştirmek için kolları sıvadı. 

Çocuklara hizmet veren bir okul öncesi eğitim kurumu olarak öne çıkan Sevinç Yenimahalle Kampüsü, ulusal değerlerine sahip, duygusal zekası gelişmiş ve sürekli öğrenmeye açık bireyler geliştirmeyi hedefliyor. Aynı zamanda modern gelişmelerden ve evrensellikten destek alarak çocukları çok dilli bir ders planına dahil ediyor. 3 yaşında İngilizce, 5 yaşında ise İngilizce’ye ek olarak Almanca dersleri ile başlatılan dil eğitimi, çocukların dil aşinalığını kolaylaştırarak ilerideki performanslarını artırıyor. Çok yönlü düşünme sistemini ve dil kullanma yetilerini geliştiren bu nitelikli eğitim, her çocuğun yeteneklerini maksimum seviyede kullanmasına olanak tanıyan bir program sunuyor. 

Tam teşekküllü bir okul öncesi kurum olarak devreye giren kampüs, araladığı yeni eğitim sayfası ile her çocuğa hak ettiği ilgi ve alakayı sunmayı, böylece 38 yıldır sürdürdüğü başarılı eğitim anlayışını Ankara Yenimahalle’den başlamak üzere ülke geneline yaymayı hedefliyor. Köklü bir yapıdan destek alan Sevinç Anaokulu Yenimahalle şubesi, şimdiden geleceğin dünya vatandaşlarını yetiştirmeye başlayarak dünyayı şekillendirmeye başladığını da kanıtlıyor.

Sevinç Eğitim Kurumları Hakkında

Sevinç Eğitim Kurumları; 1986 yılında yenilikçi, çağdaş ve Atatürkçü eğitim anlayışıyla kuruldu. Bugün bünyesinde Sevinç Kurs Merkezi, Sevinç Koleji, Sevinç Anaokulu, Sevinç Yayınları ve Sevinç Portal markalarını bulunduran kurum, Türkiye genelinde toplam 27 adet kurs merkezi, 6 adet kolej ve 3 adet bağımsız anaokuluna sahip olarak büyümesini sürdürüyor. Temelinde “Köklü geçmiş ve çağdaş gelecek” mottosu yer alan kurum, Yaşayan Okul konseptiyle geleceğe ışık tutmaya, 38 yıllık deneyimini gelecek nesillere aktarmaya devam ediyor.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

38 Yıllık Eğitim Markası Sevinç Anaokulu Ankara Yenimahalle’de Açıldı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Narlıdere Belediye Başkanı Ali Engin’in ‘5 yılda 5 anaokulu’ vaadi gerçeğe dönüşüyor. Bugüne kadar Nar Çiçekleri Anaokulları’nın 3 şubesini hizmete alan Narlıdere Belediyesi; Çatalkaya, Yaşar Kemal ve Narlı şubelerinin ardından 4’üncü şubeyi Ilıca Mahallesi’nde açmaya hazırlanıyor. Narlıdere Belediyesi ayrıca, Nar Çiçekleri Anaokulu’nun yeni şubesinin yanı sıra Mandalin Kafe’nin ikinci şubesini de halkın kullanımına sunmak için gün sayıyor. Belediyenin 10 milyon TL kamulaştırma bedeliyle hayata geçirdiği çifte proje için zemin iyileştirme çalışmaları sürerken Mandalin Kafe’nin ağustos ayında, Nar Çiçekleri Anaokulu’nun ise eylül ayında bitirilmesi planlanıyor.

‘NAR ÇİÇEKLERİMİZ HER ŞEYİMİZ”

Narlıdere Belediye Başkanı Ali Engin, okul öncesi eğitimin çocukların bedensel, zihinsel ve duygusal gelişimi için kritik öneme sahip olduğunu ifade ederek, “Okul öncesi eğitim, evlatlarımızın geleceğini doğrudan ve olumlu yönde etkiliyor. Okul öncesi eğitimde ulaşılan okullaşma oranı ülkelerin gelişmişlik seviyesinde önemli bir parametre olarak yer alıyor. Biz ülke olarak ne yazık ki bu eksikliğin farkına çok geç vardık. Hem çocukları eğitimle çok geç tanıştırdık hem de annelerimizin istihdama katılımına sekte vurduk. Bu bilinçten hareketle Narlıdere’miz için ‘5 yılda 5 anaokulu’ sözü verdik. Pandemiye ve ekonomik krizlere rağmen bu sözümüzü yerine getiriyor, 4’üncü şubemizi Ilıca Mahallemize kazandırıyoruz. Anaokullarımızda kontenjanlarımızın tamamen dolması, vatandaşlarımızın Nar Çiçekleri Anaokullarına olan ilgisi ne kadar doğru bir iş yaptığımızı gösteriyor. Attıkları her adımda evlatlarımızın yanında olmaya devam edeceğiz. Nar Çiçeklerimiz her şeyimiz” dedi. Başkan Engin, Sahilevleri’nde açtıkları Mandalin Kafe’nin büyük ilgi gördüğünü ifade ederek, “Anaokulumuzun hemen yanında Mandalin Kafe’nin yeni şubesini de açıyoruz. Hem çocuklarını anaokuluna getiren ailelerimizi hem de bölgede yaşayan hemşehrilerimizi keyifle vakit geçirecekleri bir sosyal tesise kavuşturacağız” diye konuştu.

NAR ÇİÇEKLERİ ANAOKULU ILICA ŞUBESİ

2023-2024 eğitim öğretim yılının başlamasıyla birlikte hizmet vermeye başlayacak Nar Çiçekleri Anaokulunun 4’üncü şubesinde 75 öğrenci eğitim görecek. 5 sınıfın yer alacağı okul; oyun alanları, tek katlı yapısı ve bahçesiyle çocukların güven içerisinde eğitimlerini sürdüreceği bir eğitim yuvası olacak.

MANDALİN KAFE ILICA

Narlıdere Belediyesi’nin ilkini Sahilevleri’nde hayata geçirdiği ve vatandaşların uğrak noktası olan Mandalin Kafe’nin ikinci şubesi, Nar Çiçekleri Anaokulu’nun yeni şubesinin hemen yanında hayata geçirilecek. Mandalin Kafe; yeşil alan düzenlemeleri, aperatif menüleri, sıcak ve soğuk içecekleri ile Narlıdere halkının yeni uğrak noktası olacak.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Narlıdere’nin, 4’üncü Anaokulu VE Mandalin Kafe İçin Hazırlılar Sürüyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

AİLELER MEMNUN

Bayraklı Belediyesi, geçen yıl hizmete açılan Ayda Bebek Anaokulu’nun ardından, İzmir Depremi’nin simgesi Elif Perinçek’in ismini taşıyan ikinci anaokulunun yapımını 75. Yıl Mahallesi’nde tamamladı. 6 Şubat’ta eğitim ve öğretime başlayacak olan anaokulu, velilerde memnuniyet yarattı. Kısa sürede onlarca aile kayıt başvurusunda bulundu.

KAPASİTE 500’ ÇIKACAK

Modern mimarisi, kaliteli eğitimci kadrosu ve Bayraklı’ya özgü eğitim modeli ile fark yaratacak olan Elif Bebek Anaokulu için 353 06 58 numaralı telefondan bilgi alınabilecek. Çamkıran’daki Ayda Bebek Anaokulu’nun ardından açılacak ikinci anaokulu olan Elif Bebek Anaokulu ile Bayraklı Belediyesinin okul öncesi eğitimdeki öğrenci kapasitesi 265’e sonrasında Postacılar’da açılacak üçüncü anaokulu ile de 500’e yükselecek.

“YARINLARIMIZI ÖNEMSİYORUZ”

Bayraklı Belediye Başkanı Serdar Sandal “İzmir depreminin sembol isimlerinden Elif Bebek’in adını verdiğimiz yeni eğitim yuvamızı 6 Şubat’ta açacak olmanın heyecanını yaşıyoruz. İlçemize tam donanımlı, kaliteli anaokulları kazandırmaya devam ediyoruz ve ihtiyaç olan her mahallemizde bu çalışmalarımıza devam edeceğiz. Bayraklı Eğitim Modeli ile yarınlara ışık tutarak başarılı öğrenciler yetiştireceğiz. Katılımcı, demokratik, çevreci ve bilimsel bir eğitim sistemiyle çocuklarımızı hayallerine bir adım daha yaklaştırmak istiyoruz. Yarınlarımızı çok önemsiyoruz ve bu eğitim yuvalarımızda Atatürk’ün izinde aydınlık nesiller yetiştiriyoruz” dedi.

Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı

Elif Bebek Anaokulu’na son başvuru 3 Şubat’ta yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.