<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>öğretmenlerin | En Gazete</title>
	<atom:link href="https://www.engazete.com.tr/tag/ogretmenlerin/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.engazete.com.tr/tag/ogretmenlerin</link>
	<description>Son Dakika Haberleri ve Türkiye Gündemi</description>
	<lastBuildDate>Wed, 21 Jan 2026 07:49:00 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://cdn.engazete.com.tr/2025/06/cropped-favv-32x32.webp</url>
	<title>öğretmenlerin | En Gazete</title>
	<link>https://www.engazete.com.tr/tag/ogretmenlerin</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Takvimlere Sığmayan Bir Öğrenme Yolculuğu Başlıyor: ÖRAV Çevrim İçi Atölyeleri Yıl Boyunca Öğretmenlerle</title>
		<link>https://www.engazete.com.tr/takvimlere-sigmayan-bir-ogrenme-yolculugu-basliyor-orav-cevrim-ici-atolyeleri-yil-boyunca-ogretmenlerle-606893</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Cenk Şefik]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Jan 2026 07:49:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EĞİTİM]]></category>
		<category><![CDATA[alan]]></category>
		<category><![CDATA[atölyeleri]]></category>
		<category><![CDATA[başlıyor]]></category>
		<category><![CDATA[çevrim]]></category>
		<category><![CDATA[Çevrim İçi]]></category>
		<category><![CDATA[deneyim]]></category>
		<category><![CDATA[eğitim]]></category>
		<category><![CDATA[öğrenme]]></category>
		<category><![CDATA[öğretmenlerin]]></category>
		<category><![CDATA[örav]]></category>
		<category><![CDATA[sığmayan]]></category>
		<category><![CDATA[takvimlere]]></category>
		<category><![CDATA[yolculuğu]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.engazete.com.tr/?p=606893</guid>

					<description><![CDATA[<p>Öğretmenlerin mesleki ve kişisel gelişimlerine katkı sağlamak amacıyla düzenlenen ÖRAV Çevrim İçi Atölyeleri’nde yeni dönem başlıyor.</p>
<p><a href="https://www.engazete.com.tr/takvimlere-sigmayan-bir-ogrenme-yolculugu-basliyor-orav-cevrim-ici-atolyeleri-yil-boyunca-ogretmenlerle-606893">Takvimlere Sığmayan Bir Öğrenme Yolculuğu Başlıyor: ÖRAV Çevrim İçi Atölyeleri Yıl Boyunca Öğretmenlerle</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.engazete.com.tr">En Gazete</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Öğretmenlerin mesleki ve kişisel gelişimlerine katkı sağlamak amacıyla düzenlenen ÖRAV Çevrim İçi Atölyeleri’nde yeni dönem başlıyor. Daha önce Yarıyıl Atölyeleri adıyla yürütülen program, artık yıl geneline yayılan, sürdürülebilir ve herkes için erişilebilir bir öğrenme deneyimi sunuyor. Atölyelere başvurular 21 Ocak 2026 tarihinde açılacak.</strong></p>
<p>Garanti BBVA’nın kurucusu ve daimî destekçisi olduğu Öğretmen Akademisi Vakfı (ÖRAV) tarafından düzenlenen ÖRAV Çevrim İçi Atölyeleri, bu yıl yeniden kapsamlı eğitimlerle öğretmenlerle buluşmaya hazırlanıyor. Türkiye’nin dört bir yanından eğitimcilerin katılımına açık olan ve yıl boyunca devam edecek atölyelere başvurular 21 Ocak 2026 tarihinde açılacak.</p>
<p>Özenle hazırlanan atölye içerikleri; öğretmenlerin mesleki becerilerini güçlendirmenin yanı sıra kişisel gelişimlerini destekleyen, ilham veren ve deneyim paylaşımını merkeze alan bir yaklaşımla öne çıkıyor. Kapsayıcı eğitim ve öğrenmede evrensel tasarım, sosyal-duygusal öğrenme, iyi oluş ve mindfulness, iletişim ve koçluk becerileri, yaratıcı sanatlar ve hikâye anlatıcılığı, dijital araçlar ve yapay zekâ destekli öğretim uygulamaları, farklılaştırılmış ve aktif öğrenme yaklaşımları gibi geniş bir tematik yelpazede tasarlanan atölyeler, öğretmenlerin sınıf içi uygulamalarını zenginleştirmeyi ve mesleki yolculuklarını bütünsel bir bakış açısıyla desteklemeyi hedefliyor.</p>
<p><strong>“Türkiye’nin dört bir yanındaki öğretmenlere mekândan bağımsız, açık ve kapsayıcı bir öğrenme alanı sunuyoruz”</strong></p>
<p><strong>ÖRAV Genel Müdürü Arzu Atasoy</strong>, ÖRAV Çevrim İçi Atölyeleri’ne ilişkin değerlendirmesinde şunları söyledi: <em>“Öğretmenlerin gelişim olanaklarına eşit ve sürdürülebilir biçimde erişebilmesi, bugün eğitim ekosisteminin en kritik ihtiyaçlarından biri. Çevrim içi atölyelerimizle Türkiye’nin dört bir yanındaki öğretmenlere mekândan bağımsız, açık ve kapsayıcı bir öğrenme alanı sunuyoruz. Amacımız; öğrenmeyi yıl geneline yayılan bir deneyime dönüştüren, öğretmenlerin mesleki ve kişisel yolculuklarını destekleyen güçlü bir ekosistem oluşturmak.”</em></p>
<p>Öğrenme ve paylaşma kültürünü odağına alan ÖRAV Çevrim İçi Atölyeleri, öğretmenlerin birbirlerinden ilham aldığı, bilgi ve deneyimlerini geliştirdiği bir buluşma alanı olarak konumlanıyor. Öğrenmenin ve paylaşmanın heyecanını bir arada yaşamak isteyen tüm eğitimciler, bu eşsiz deneyimde yerlerini almaya davet ediliyor. <strong>Detaylı bilgi ve kayıt için:</strong> <strong>https://www.oravatolyeleri.org.tr/</strong></p>
<p> </p></p>
<p><a href="https://www.engazete.com.tr/takvimlere-sigmayan-bir-ogrenme-yolculugu-basliyor-orav-cevrim-ici-atolyeleri-yil-boyunca-ogretmenlerle-606893">Takvimlere Sığmayan Bir Öğrenme Yolculuğu Başlıyor: ÖRAV Çevrim İçi Atölyeleri Yıl Boyunca Öğretmenlerle</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.engazete.com.tr">En Gazete</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Kadir Has Üniversitesinden Eğitime Güç Katan Akademi</title>
		<link>https://www.engazete.com.tr/kadir-has-universitesinden-egitime-guc-katan-akademi-598978</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Cenk Şefik]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 15 Dec 2025 11:52:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EĞİTİM]]></category>
		<category><![CDATA[akademi]]></category>
		<category><![CDATA[deneyim]]></category>
		<category><![CDATA[eğitim]]></category>
		<category><![CDATA[eğitime]]></category>
		<category><![CDATA[gelen]]></category>
		<category><![CDATA[güç]]></category>
		<category><![CDATA[has]]></category>
		<category><![CDATA[kadir]]></category>
		<category><![CDATA[katan]]></category>
		<category><![CDATA[öğretmen]]></category>
		<category><![CDATA[öğretmenlerin]]></category>
		<category><![CDATA[program]]></category>
		<category><![CDATA[üniversitesinden]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.engazete.com.tr/?p=598978</guid>

					<description><![CDATA[<p>Öğretmenlerin kişisel ve mesleki gelişimini desteklemek amacıyla 2021 yılında hayata geçirilen ve gelenekselleşen ‘Öğretmen Akademileri’ programıyla önemli bir etki alanı yaratan Kadir Has Üniversitesi, bugüne kadar gerçekleştirilen 14 akademi süresince Türkiye’nin farklı şehirlerinden gelen 1.245 öğretmenle buluştu.</p>
<p><a href="https://www.engazete.com.tr/kadir-has-universitesinden-egitime-guc-katan-akademi-598978">Kadir Has Üniversitesinden Eğitime Güç Katan Akademi</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.engazete.com.tr">En Gazete</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Öğretmenlerin kişisel ve mesleki gelişimini desteklemek amacıyla 2021 yılında hayata geçirilen ve gelenekselleşen ‘Öğretmen Akademileri’ programıyla önemli bir etki alanı yaratan Kadir Has Üniversitesi, bugüne kadar gerçekleştirilen <strong>14</strong> akademi süresince Türkiye’nin farklı şehirlerinden gelen <strong>1.245 öğretmenle</strong> buluştu. Öğretmenler, eğitimde yenilikçi yaklaşımlar, teknoloji entegrasyonu ve sürdürülebilir eğitim modelleri gibi alanlarda uzman isimlerle bir araya getirildi.</p>
<p><strong>Türkiye genelinde büyüyen etki…</strong></p>
<p>Her yıl kapsamı genişleyen program öğretmenlerin bilgi paylaşımı, deneyim alışverişi ve geleceğin eğitim dünyasına birlikte yön verme fırsatı sunarak Kadir Has Üniversitesi’nin topluma katkı misyonunu güçlendiriyor. İstanbul’un yanı sıra Tekirdağ, Kocaeli, Bursa, Kahramanmaraş, Gaziantep, Denizli, Adana, İzmir, Muğla, Trabzon, Ordu, Kayseri, Antalya, Kars ve Eskişehir’den gelen öğretmenlerin katılımıyla program, Türkiye genelinde giderek daha geniş bir yayılım gücüne ulaşıyor. Bugüne kadar <strong>16 farklı il</strong> ve <strong>500’ü aşkın </strong>okuldan gelen öğretmenleri bir araya getiren ‘Geleneksel Öğretmen Akademileri’, farklı bölgelerden eğitimcilerin bilgi ve deneyim alışverişini destekleyerek güçlü ve kapsayıcı bir eğitim ağı oluşturuyor. Bu sayede Türkiye’nin her köşesindeki öğretmenler, ortak bir amaç doğrultusunda buluşuyor ve eğitimin geleceğini birlikte şekillendiriyor.</p>
<p><strong>Güçlü akademik kadro ile zengin eğitim içeriği…</strong></p>
<p>Geleneksel Öğretmen Akademileri kapsamında verilen eğitimler, Kadir Has Üniversitesi’nin 5 fakültesinden seçilen güçlü akademik kadro tarafından yürütülüyor. Bugüne kadar 70 akademisyen eğitimde yenilikçi yaklaşım, teknoloji entegrasyonu, sürdürülebilirlik, iletişim ve pedagojik beceriler gibi öğretmenlerin ihtiyaç duyduğu güncel konu başlıklarında bilgi ve deneyimlerini paylaştı.</p>
<p>Her akademide yer alan 5 oturum, akademisyenlerin 30 dakikalık sunumlarının ardından gerçekleşen etkileşimli soru-cevap bölümleriyle zenginleşiyor. Bu yapı sayesinde öğretmenler, yalnızca dinleyici olmakla kalmayıp uzmanlarla doğrudan iletişim kurarak kendi sınıflarına taşıyabilecekleri değerli çıktılar elde ediyor. Programın disiplinler arası yapısı, öğretmenlerin hem mesleki kazanımlarını artırıyor hem de kişisel gelişim yolculuklarına yeni bir perspektif kazandırıyor.</p>
<p><strong>Akademik öğrenme, kültürel deneyimle buluşuyor…</strong></p>
<p>Katılımcı tüm öğretmenlere isimlerine özel katılım belgeleri sunulan program, yalnızca akademik içerikle sınırlı kalmayıp kültürel deneyimlerle de zenginleşiyor. Her akademinin sonunda düzenlenen Balat Kültür Turu, öğretmenlerin İstanbul’un tarihsel ve kültürel dokusunu yerinde keşfetmesini sağlıyor.</p>
<p>Kadir Has Üniversitesi’nin hayata geçirdiği Geleneksel Öğretmen Akademileri, ulaştığı öğretmen sayısı, yüksek nitelikli akademik içeriği ve Türkiye’nin farklı illerinden gördüğü yoğun ilgiyle kısa sürede güçlü bir eğitim markası haline geliyor. Üniversite, önümüzdeki dönemde programın kapsamını daha da genişleterek çok daha fazla öğretmene ulaşmayı hedefliyor.</p>
<p> </p></p>
<p><a href="https://www.engazete.com.tr/kadir-has-universitesinden-egitime-guc-katan-akademi-598978">Kadir Has Üniversitesinden Eğitime Güç Katan Akademi</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.engazete.com.tr">En Gazete</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Menderes Belediyesi Öğretmenlerin Gezisini Düzenledi</title>
		<link>https://www.engazete.com.tr/menderes-belediyesi-ogretmenlerin-gezisini-duzenledi-593941</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Cenk Şefik]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Nov 2025 09:51:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[GÜNDEM]]></category>
		<category><![CDATA[belediye]]></category>
		<category><![CDATA[belediyesi]]></category>
		<category><![CDATA[düzenledi]]></category>
		<category><![CDATA[gezi]]></category>
		<category><![CDATA[gezisini]]></category>
		<category><![CDATA[menderes]]></category>
		<category><![CDATA[öğretmenler]]></category>
		<category><![CDATA[öğretmenlerin]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.engazete.com.tr/?p=593941</guid>

					<description><![CDATA[<p>Menderes Belediyesi’nin Öğretmenler Günü hediyesi olarak düzenlediği Bergama Gezisi hafta sonunda renkli görüntülerle birlikte gerçekleşti.</p>
<p><a href="https://www.engazete.com.tr/menderes-belediyesi-ogretmenlerin-gezisini-duzenledi-593941">Menderes Belediyesi Öğretmenlerin Gezisini Düzenledi</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.engazete.com.tr">En Gazete</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Menderes Belediyesi’nin Öğretmenler Günü hediyesi olarak düzenlediği Bergama Gezisi hafta sonunda renkli görüntülerle birlikte gerçekleşti.</p>
<p>Menderes Belediyesi’nin öğretmenlere Öğretmenler Günü hediyesi olarak planladığı Bergama Gezisi hafta sonunda düzenlendi. Katılmak isteyen öğretmenlerle birlikte Bergama’nın doğal ve tarihi güzellikleri gezildi. Renkli görüntülere sahne olan gezide şarkılar eşliğinde yolculuk yapıldı. Öğretmenler hem eğlendi hem de gezilen yerlerde bilgiler edindi. Öğretmenler düzenlenen geziden dolayı Menderes Belediyesi ve Belediye Başkanı İlkay Çiçek’e teşekkür etti.</p>
<p>Öğretmenler Günü kutlu olsun</p>
<p>Gezi hakkında konuşan Menderes Belediye Başkanı İlkay Çiçek, “Öğretmenlerimize farklı bir hediye vermek istedik. Onları düzenlediğimiz gezi ile memnun edebilmek bizleri mutlu ediyor. Bizim hayatımıza ışık olan öğretmenlerimizin yüzlerindeki gülümsemeyi görmek her şeye değer. Başta Başöğretmen Mustafa Kemal Atatürk olmak üzere tüm öğretmenlerimizin Öğretmenler Günü’nü kutlarım.</p>
<p> </p>
<p> </p></p>
<p><a href="https://www.engazete.com.tr/menderes-belediyesi-ogretmenlerin-gezisini-duzenledi-593941">Menderes Belediyesi Öğretmenlerin Gezisini Düzenledi</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.engazete.com.tr">En Gazete</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Öğretmenlerin İsteğe Bağlı Yer Değiştirme Başvuruları</title>
		<link>https://www.engazete.com.tr/ogretmenlerin-istege-bagli-yer-degistirme-basvurulari-537702</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Cenk Şefik]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 24 May 2025 20:52:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EĞİTİM]]></category>
		<category><![CDATA[bağlı]]></category>
		<category><![CDATA[başvuruları]]></category>
		<category><![CDATA[değiştirme]]></category>
		<category><![CDATA[isteğe]]></category>
		<category><![CDATA[öğretmenlerin]]></category>
		<category><![CDATA[yer]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.engazete.com.tr/?p=537702</guid>

					<description><![CDATA[<p>Öğretmenlerin isteğe bağlı yer değiştirme başvuraları hakkında açıklama yapan Milli Eğitim Bakanlığı önemli bilgiler verdi. </p>
<p><a href="https://www.engazete.com.tr/ogretmenlerin-istege-bagli-yer-degistirme-basvurulari-537702">Öğretmenlerin İsteğe Bağlı Yer Değiştirme Başvuruları</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.engazete.com.tr">En Gazete</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div>Öğretmenlerin isteğe bağlı yer değiştirme başvuraları hakkında açıklama yapan Milli Eğitim Bakanlığı önemli bilgiler verdi.</div>
<div>Millî Eğitim Bakanlığınca, kadrolu öğretmenlerin iller arası isteğe bağlı yer değiştirme başvuruları 28 Mayıs-2 Haziran 2025 tarihleri arasında alınacak. Atamalar ise 3 Haziran’da gerçekleşecek. Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî eğitim kurumlarında görev yapan kadrolu öğretmenlerin 2025 yılı iller arası yer değiştirme işlemlerine ilişkin başvuru duyurusu yayımlandı. Buna göre, öğretmenlerin başvuruları 28 Mayıs-2 Haziran 2025 tarihleri arasında sistem üzerinden alınacak. Başvuru şartlarına ilişkin görev sürelerinin hesabında 31 Aralık 2025 tarihi esas alınacak. Atamalar ise 3 Haziran 2025 tarihinde gerçekleştirilecek. Ataması gerçekleşen öğretmenler, ilişik kesme işlemlerini 27 Haziran 2025 tarihinden itibaren yapabilecek</div>
<div>Duyuruya ulaşmak için tıklayınız.</div>
<p><a href="https://www.engazete.com.tr/ogretmenlerin-istege-bagli-yer-degistirme-basvurulari-537702">Öğretmenlerin İsteğe Bağlı Yer Değiştirme Başvuruları</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.engazete.com.tr">En Gazete</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Öngörülebilir gelecekte öğretmenlerin yerini teknoloji almayacak</title>
		<link>https://www.engazete.com.tr/ongorulebilir-gelecekte-ogretmenlerin-yerini-teknoloji-almayacak-2-422177</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Cenk Şefik]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Nov 2023 07:24:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EĞİTİM]]></category>
		<category><![CDATA[almayacak]]></category>
		<category><![CDATA[gelecekte]]></category>
		<category><![CDATA[öğretmenlerin]]></category>
		<category><![CDATA[öngörülebilir]]></category>
		<category><![CDATA[teknoloji]]></category>
		<category><![CDATA[yerini]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.engazete.com.tr/?p=422177</guid>

					<description><![CDATA[<p>British Council, Öğretmenler Günü'nde dünya çapındaki eğitimcileri güçlendirmeye devam ediyor. 2023 'İngilizcenin Geleceği: Küresel Perspektifler' raporu, öğretmenlerin yeri doldurulamaz rolünü vurguluyor ve değişen sınıflar ve teknolojik zorluklar için sürekli öğretmen gelişimi ve kapsayıcı eğitimin önemini bir kez daha öne çıkartıyor.</p>
<p><a href="https://www.engazete.com.tr/ongorulebilir-gelecekte-ogretmenlerin-yerini-teknoloji-almayacak-2-422177">Öngörülebilir gelecekte öğretmenlerin yerini teknoloji almayacak</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.engazete.com.tr">En Gazete</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<table>
<tbody>
<tr>
<td><strong>Öngörülebilir gelecekte öğretmenlerin yerini teknoloji almayacak</strong></p>
<p><strong>British Council, Öğretmenler Günü&#8217;nde dünya çapındaki eğitimcileri güçlendirmeye devam ediyor. 2023 &#8216;İngilizcenin Geleceği: Küresel Perspektifler&#8217; raporu, öğretmenlerin yeri doldurulamaz rolünü vurguluyor ve değişen sınıflar ve teknolojik zorluklar için sürekli öğretmen gelişimi ve kapsayıcı eğitimin önemini bir kez daha öne çıkartıyor. Bu özel gün kapsamında British Council, eğitimcilerin güçlenmesi ve gelişmesi için ücretsiz çevrimiçi kurslar, kaynaklar, mini etkinlikler ve podcast&#8217;ler sunuyor.</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>British Council Öğretmenler Günü&#8217;nde, öğretmenlerin dünya standartlarında eğitim verebilmeleri için gerekli temel becerileri ve mesleki gelişimi sağlayarak onları destekliyor. </p>
<p>British Council&#8217;ın 2023’te yayınlanan &#8216;İngilizcenin Geleceği: Küresel Perspektifler&#8217; (Future of English: Global Perspectives) raporu, öğretmenlerin hızla değişen sınıf yapısıyla &#8211; özellikle teknolojik gelişmelerin hızı, öğretimin yerel ve küresel bağlamdan kopmaması ve küreselleşmiş ve çok dilli bir dünyanın baskısı &#8211; başa çıkmalarına yardımcı olmak için yüksek nitelikte sürekli öğretmen gelişimine duyulan ihtiyacı vurguluyor. Öğretmen çeşitliliğinin ve teknoloji entegrasyonunun öneminin altını çizen rapor, İngilizce eğitimi için kapsayıcı bir gelecek sunarak öğretmenlerin güncel kalmasını sağlamak için nitelikli eğitime odaklanılması çağrısında bulunuyor. Raporda, öngörülebilir gelecekte teknolojinin öğretmen ihtiyacının yerini almasının mümkün olmadığı ancak öğretmen eğitimi ve sürekli mesleki gelişimin teknoloji eğitimini de içermesi gerektiği belirtiliyor.</p>
<p>Buna yanıt olarak British Council, erişilebilir ve etkili öğrenme kaynakları sağlayarak dünya çapında eğitimcileri destekleme ve geliştirme çabalarını daha da hızlandırıyor. British Council, Öğretmenler Günü kapsamında, öğretmenler için mesleki yolculuklarında güçlendirmeyi amaçlayan çeşitli ücretsiz çevrimiçi kurslar, kaynaklar, mini etkinlikler ve podcast&#8217;leri bir araya getiriyor.</p>
<p><strong>Mesleki gelişim, kişisel gelişme ve iş birliğinin önemi</strong></p>
<p>British Council&#8217;ın TeachingEnglish platformu, öğretmenler için ücretsiz, erişilebilir ve güncel sürekli mesleki gelişim seçenekleri sunuyor. Bu doğrultuda:</p>
<p>&#8211; Dünyanın dört bir yanından İngilizce öğretimi uzmanları ile yaratıcı düşünme, özgüven oluşturma ve sosyal becerileri güçlendirmenin farklı yönlerine odaklanan dört web semineri içeren &#8216;İngilizce Öğretiminde Yaratıcılık ve 21. Yüzyıl Becerileri&#8217; gibi mini etkinlikler </p>
<p>&#8211; Öğretmenlerin, eşitlik ve çeşitlilik dahilinde kapsayıcı öğrenme alanları sunmalarını sağlayan ‘Kapsayıcı Sınıflar’, yaratıcı ve sürdürülebilir materyallerin nasıl kaliteli öğretim kaynakları olabileceğine dikkat çeken ‘Yaratıcı Kaynaklar’ gibi moderatörlü çevrimiçi kurslar</p>
<p>&#8211; TeachingEnglish’in &#8216;Tecrübeli Eğitimcilerden En İyi İpuçları&#8217;, &#8216;İşbirliği Yoluyla Meslektaşları Güçlendirmek&#8217; ve &#8216;Akran Liderliğinde Öğrenmeyi Teşvik Etmek&#8217; gibi bölümlerle akran öğrenimi ve bilgi paylaşımına odaklanan podcast serisi</p>
<p>&#8211; İngilizce öğretmenleri için sosyal meseleleri ve iklim eylemini öne çıkaran kaynaklar </p>
<p>&#8211; Facebook ve Instagram&#8217;da dünyanın dört bir yanından öğretmenlerin paylaşımlarda bulunduğu, tartıştığı ve meslektaşlarından bir şeyler öğrendiği çevrimiçi topluluklara erişim imkanı sunuyor.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>British Council İngilizce Programları Direktörü Michael Connolly, </strong><em>&#8220;Bu girişimler aracılığıyla British Council, öğretmenleri gelecek neslin küresel vatandaşı olabilmek için gereken araç, bilgi ve becerilerle güçlendirmeyi hedefliyor. British Council, mesleki gelişim fırsatlarını destekleyerek ve iş birliğini teşvik ederek, eğitimin genel kalitesini artırmayı ve herkes için daha parlak bir geleceğe katkıda bulunmayı amaçlıyor</em>.&#8221;</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı</p>
<p><a href="https://www.engazete.com.tr/ongorulebilir-gelecekte-ogretmenlerin-yerini-teknoloji-almayacak-2-422177">Öngörülebilir gelecekte öğretmenlerin yerini teknoloji almayacak</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.engazete.com.tr">En Gazete</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Öngörülebilir Gelecekte Öğretmenlerin Yerini Teknoloji Almayacak</title>
		<link>https://www.engazete.com.tr/ongorulebilir-gelecekte-ogretmenlerin-yerini-teknoloji-almayacak-410279</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Cenk Şefik]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 Oct 2023 08:24:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[GÜNDEM]]></category>
		<category><![CDATA[almayacak]]></category>
		<category><![CDATA[gelecekte]]></category>
		<category><![CDATA[öğretmenlerin]]></category>
		<category><![CDATA[öngörülebilir]]></category>
		<category><![CDATA[teknoloji]]></category>
		<category><![CDATA[yerini]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.engazete.com.tr/?p=410279</guid>

					<description><![CDATA[<p>British Council Dünya Öğretmenler Günü'nde, öğretmenlerin dünya standartlarında eğitim verebilmeleri için gerekli temel becerileri ve mesleki gelişimi sağlayarak onları destekliyor</p>
<p><a href="https://www.engazete.com.tr/ongorulebilir-gelecekte-ogretmenlerin-yerini-teknoloji-almayacak-410279">Öngörülebilir Gelecekte Öğretmenlerin Yerini Teknoloji Almayacak</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.engazete.com.tr">En Gazete</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>British Council, Dünya Öğretmenler Günü&#8217;nde dünya çapındaki eğitimcileri güçlendirmeye devam ediyor. 2023 &#8216;İngilizcenin Geleceği: Küresel Perspektifler&#8217; raporu, öğretmenlerin yeri doldurulamaz rolünü vurguluyor ve değişen sınıflar ve teknolojik zorluklar için sürekli öğretmen gelişimi ve kapsayıcı eğitimin önemini bir kez daha öne çıkartıyor. Bu özel gün kapsamında British Council, eğitimcilerin güçlenmesi ve gelişmesi için ücretsiz çevrimiçi kurslar, konferanslar ve podcast&#8217;ler sunuyor.</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>British Council Dünya Öğretmenler Günü&#8217;nde, öğretmenlerin dünya standartlarında eğitim verebilmeleri için gerekli temel becerileri ve mesleki gelişimi sağlayarak onları destekliyor. </p>
<p>Birleşik Krallık&#8217;ın kültürel ilişkiler ve eğitim fırsatlarından sorumlu kuruluşu olan British Council, dünya çapında İngilizce öğretme konusunda yaklaşık 90 yıllık deneyimiyle öğretmen desteği alanında bir dünya lideridir. British Council&#8217;ın 2023’te yayınlanan &#8216;İngilizcenin Geleceği: Küresel Perspektifler&#8217; (Future of English: Global Perspectives) raporu, öğretmenlerin hızla değişen sınıf yapısıyla- özellikle teknolojik gelişmelerin hızı, öğretimin yerel ve küresel bağlamdan kopmaması ve küreselleşmiş ve çok dilli bir dünyanın baskısı &#8211; başa çıkmalarına yardımcı olmak için yüksek nitelikte sürekli öğretmen gelişimine duyulan ihtiyacı vurguluyor. Öğretmen çeşitliliğinin ve teknoloji entegrasyonunun öneminin altını çizen rapor, İngilizce eğitimi için kapsayıcı bir gelecek sunarak öğretmenlerin güncel kalmasını sağlamak için nitelikli eğitime odaklanılması çağrısında bulunuyor. Raporda, öngörülebilir gelecekte teknolojinin öğretmen ihtiyacının yerini almasının mümkün olmadığı ancak öğretmen eğitimi ve sürekli mesleki gelişimin teknoloji eğitimini de içermesi gerektiği belirtiliyor</p>
<p>Buna yanıt olarak British Council, erişilebilir ve etkili öğrenme kaynakları sağlayarak dünya çapında eğitimcileri destekleme ve geliştirme çabalarını daha da hızlandırıyor. British Council, Dünya Öğretmenler Günü kapsamında, öğretmenleri mesleki yolculuklarında güçlendirmeyi amaçlayan çeşitli ücretsiz çevrimiçi kurslar, konferanslar ve podcast&#8217;leri bir araya getiriyor.</p>
<p><strong>Eğitimciler için 22 saatlik küresel çevrimiçi mesleki gelişim fırsatı</strong></p>
<p>British Council, 2016 yılından bu yana Dünya Öğretmenler Günü nedeniyle dünya çapında ses getiren ve eğitimcilerin ilgisini çeken sanal konferanslara ev sahipliği yapıyor. Bu yılın Dünya Öğretmenler Günü konferansı, 5 Ekim Perşembe günü Birleşik Krallık saatiyle 09.00&#8217;da başlayacak ve 7 Ekim Cumartesi günü Birleşik Krallık saatiyle 16.00&#8217;da sona erecek ve İngilizce öğretimi konusunda uluslararası konuşmacıların katılacağı 20 oturuma yer verecek. Konferansa katılmak isteyen öğretmenlerin teachingenglish.org.uk/world-teachers-day-2023 adresinden kayıt yaptırmaları mümkün.</p>
<p><strong>Mesleki gelişim, kişisel gelişme ve iş birliğinin önemi</strong></p>
<p>British Council&#8217;ın TeachingEnglish platformu, öğretmenler için ücretsiz, erişilebilir ve güncel sürekli mesleki gelişim seçenekleri sunuyor. Bu doğrultuda:</p>
<p>&#8211; Öğretmenler için mevcut olan bir dizi gelişimsel aktiviteyi keşfetmeyi amaçlayan &#8216;Mesleki gelişime odaklanma&#8217; kursu gibi moderatörlü çevrimiçi kurslar. </p>
<p>&#8211; Dünyanın dört bir yanından İngilizce öğretimi uzmanları ile yaratıcı düşünme, özgüven oluşturma ve sosyal becerileri güçlendirmenin farklı yönlerine odaklanan dört web semineri içeren &#8216;İngilizce Öğretiminde Yaratıcılık ve 21. Yüzyıl Becerileri&#8217; gibi mini etkinlikler. </p>
<p>&#8211; TeachingEnglish podcast serisi, &#8216;Tecrübeli Eğitimcilerden En İyi İpuçları&#8217;, &#8216;İşbirliği Yoluyla Meslektaşları Güçlendirmek&#8217; ve &#8216;Akran Liderliğinde Öğrenmeyi Teşvik Etmek&#8217; gibi bölümlerle akran öğrenimi ve bilgi paylaşımına odaklanıyor. </p>
<p>&#8211; İngilizce öğretmenleri için sosyal meseleleri ve iklim eylemini öne çıkaran kaynaklar </p>
<p>&#8211; Facebook ve Instagram&#8217;da dünyanın dört bir yanından öğretmenlerin paylaşımlarda bulunduğu, tartıştığı ve meslektaşlarından bir şeyler öğrendiği çevrimiçi topluluklar.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>British Council İngilizce Programları Direktörü Michael Connolly, </strong><em>&#8220;Bu girişimler aracılığıyla British Council, öğretmenleri gelecek neslin küresel vatandaşı olabilmek için gereken araç, bilgi ve becerilerle güçlendirmeyi hedefliyor. British Council, mesleki gelişim fırsatlarını destekleyerek ve iş birliğini teşvik ederek, eğitimin genel kalitesini artırmayı ve herkes için daha parlak bir geleceğe katkıda bulunmayı amaçlıyor</em>.&#8221;</p>
<p> </p>
<p>Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı</p>
<p><a href="https://www.engazete.com.tr/ongorulebilir-gelecekte-ogretmenlerin-yerini-teknoloji-almayacak-410279">Öngörülebilir Gelecekte Öğretmenlerin Yerini Teknoloji Almayacak</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.engazete.com.tr">En Gazete</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>KODA, Öğretmenlerin Kişisel, Sosyal ve Mesleki Gelişimini Desteklediği Öğretmen Toplulukları Programıyla 16 bölge ve 1 çevrim İçi Topluluğuyla Çalışmalarına Başlıyor</title>
		<link>https://www.engazete.com.tr/koda-ogretmenlerin-kisisel-sosyal-ve-mesleki-gelisimini-destekledigi-ogretmen-topluluklari-programiyla-16-bolge-ve-1-cevrim-ici-topluluguyla-calismalarina-basliyor-406929</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Cenk Şefik]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Sep 2023 14:54:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[GÜNDEM]]></category>
		<category><![CDATA[başlıyor]]></category>
		<category><![CDATA[bölge]]></category>
		<category><![CDATA[çalışmalarına]]></category>
		<category><![CDATA[çevrim]]></category>
		<category><![CDATA[desteklediği]]></category>
		<category><![CDATA[gelişimini]]></category>
		<category><![CDATA[içi]]></category>
		<category><![CDATA[kişisel]]></category>
		<category><![CDATA[koda]]></category>
		<category><![CDATA[mesleki]]></category>
		<category><![CDATA[öğretmen]]></category>
		<category><![CDATA[öğretmenlerin]]></category>
		<category><![CDATA[programıyla]]></category>
		<category><![CDATA[sosyal]]></category>
		<category><![CDATA[topluluğuyla]]></category>
		<category><![CDATA[toplulukları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.engazete.com.tr/?p=406929</guid>

					<description><![CDATA[<p>KODA, Öğretmen Toplulukları Programıyla köy ve kırsal mahallelerdeki az nüfuslu okullarda çalışan, çok fazla meslektaşıyla bir arada olma şansı bulamayan öğretmenlere; hem mesleki, sosyal ve kişisel gelişim alanında hem de kırsalda yaşamanın getirdiği zorlukları aşmalarına destek olmak için yerelde topluluklar oluşturmayı amaçlıyor</p>
<p><a href="https://www.engazete.com.tr/koda-ogretmenlerin-kisisel-sosyal-ve-mesleki-gelisimini-destekledigi-ogretmen-topluluklari-programiyla-16-bolge-ve-1-cevrim-ici-topluluguyla-calismalarina-basliyor-406929">KODA, Öğretmenlerin Kişisel, Sosyal ve Mesleki Gelişimini Desteklediği Öğretmen Toplulukları Programıyla 16 bölge ve 1 çevrim İçi Topluluğuyla Çalışmalarına Başlıyor</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.engazete.com.tr">En Gazete</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>KODA, <strong>Öğretmen Toplulukları Programıyla</strong> köy ve kırsal mahallelerdeki az nüfuslu okullarda çalışan, çok fazla meslektaşıyla bir arada olma şansı bulamayan öğretmenlere; hem mesleki, sosyal ve kişisel gelişim alanında hem de kırsalda yaşamanın getirdiği zorlukları aşmalarına destek olmak için yerelde topluluklar oluşturmayı amaçlıyor. </p>
<p><strong>Öğretmen Toplulukları Programı</strong>’na tüm sınıf öğretmenleri başvuru yapabiliyor, tüm başvurular arasından öncelik, köy / kırsal mahallede görev yapan öğretmenlere ardından sırasıyla ilçede ve il merkezinde görev yapan öğretmenlere verilirken; kontenjana bağlı olarak branş öğretmenleri de dahil edilebiliyor. </p>
<p>KODA, öğretmenlerin kendi aralarındaki dayanışmayı artırarak iletişim halinde kalabilecekleri, birbirlerinden öğrenme pratiklerinin çoğalacağı, ihtiyaç duydukları konularda eğitimler alarak gelişebildikleri ve sosyalleşebildikleri bir ortam sunan <strong>Öğretmen Toplulukları Programına </strong>başvuru yapmak isteyen sınıf öğretmenlerini bekliyor. </p>
<p> </p>
<p>Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı</p>
<p><a href="https://www.engazete.com.tr/koda-ogretmenlerin-kisisel-sosyal-ve-mesleki-gelisimini-destekledigi-ogretmen-topluluklari-programiyla-16-bolge-ve-1-cevrim-ici-topluluguyla-calismalarina-basliyor-406929">KODA, Öğretmenlerin Kişisel, Sosyal ve Mesleki Gelişimini Desteklediği Öğretmen Toplulukları Programıyla 16 bölge ve 1 çevrim İçi Topluluğuyla Çalışmalarına Başlıyor</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.engazete.com.tr">En Gazete</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
