Panele; İzmir İl Millî Eğitim Şube Müdürü Doç. Dr. Özden Ölmez Ceylan, Prof. Dr. Fazlı Gökçek, Prof. Dr. Hanife Yasemin Mumcu, Prof. Dr. Yakup Çelik, Prof. Dr. İbrahim Seçkin Aydın, Doç. Dr. Yılmaz Özkaya, Dr. Çiçek Demirtaş Önder, proje il koordinatörü, okul yöneticileri, öğretmenler ve çok sayıda öğrenci katıldı.

Öğrencilerin okuma, düşünme, yazma ve konuşma becerilerinin geliştirilmesi, millî ve manevi değerlerle bağ kurmaları, kültürel miraslarını tanımaları ve kendi coğrafyalarının yazarlarını kendilerine rehber edinmelerini hedefleyen çalışmaların sonucunda hazırlanan program öncesinde fuaye alanında fotoğraf sergisi, dil temalı iki TÜBİTAK projesi, yazar tanıtım alanları gezildi. Şehit. Prof. Dr. İlhan Varank Anadolu İmam Hatip Lisesi Musiki Bölümü öğrencilerinin müzik dinletisi dinlendi. Anadolu Mektebi Yaratıcı Yazarlık ve Şiir Yazma Eğitimleri kapsamında öğrenciler tarafından hazırlanan kitaplar sergilendi.

Dijital Çağda Okuma-Yazmanın Önemi

Program, saygı duruşu ve İstiklâl Marşı’nın okunması ardından açılış konuşmasını yapan Proje İl Koordinatörü Leyla Arıkanoğlu, projenin millî ve manevi kültürü gelecek nesillere aktaran, gençlerin düşünme ve anlama becerilerini geliştiren bir kültür yolculuğu olduğunu vurgulayarak İzmir’de bu projenin hızla büyüdüğünü ve 3500’ü aşkın öğrenciye ulaştığını ifade etti.

İzmir İl Millî Eğitim Şube Müdürü Doç. Dr. Özden Ölmez Ceylan ise konuşmasında, yapay zekâ ve dijitalleşmenin hayatımızın merkezinde olduğu bu çağda teknolojiden uzaklaşmak yerine onu bilinçli kullanmanın ve bu süreçte okuma-yazmanın kıymetini fark etmenin önemini vurguladı. Ceylan, bu projenin sonuçlarıyla gençlerin araştırma, analiz ve sentez yapma becerilerini geliştirmesi açısından Millî Eğitim Bakanlığının “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin bütüncül gelişim hedefiyle birebir örtüşmekte olduğunu belirtti.

Açılış konuşmalarının ardından Anadolu Mektebi Yazar Okumaları Yönetim Kurulu Başkanı Sami Güçlü, Zoom bağlantısı ile salona hitap etti. Güçlü, İzmir’de yapılan bu projede emeği geçen İzmir Millî Eğitim Müdürlüğüne, öğretmenlere ve öğrencilere tek tek teşekkürlerini ileterek “Programın hayırlara vesile olmasını diliyorum.” dedi.

Anadolu Mektebi tanıtım filmi ve ardından Mehmet Akif Ersoy Anadolu Lisesi öğrencilerinin zeybek gösterisi izlendi.

İzmir İl Milli Eğitim Şube Müdürü Doç. Dr. Özden Ölmez Ceylan tarafından programa katkıda bulunan öğretim üyelerine teşekkür belgeleri ve çiçek takdim edildi.

Gençlerin Dilinden Usta Kalemler

Tüm gün boyunca süren panellerin öğleden sonraki bölümünde Işılay Saygun Güzel Sanatlar Lisesi öğrencileri müzik dinletisiyle eşlik ettiler.

Mehmet Âkif Ersoy Paneli’ni Atatürk Lisesi öğrencilerinden; Arda Divrak, Mustafa Gülcü, Özlem Kardaş, Ada Derin Özipekçi, Yağmur Tosun, Mustafa Kutlu Paneli’ni Mehmet Akif Ersoy Anadolu Lisesi öğrencilerinden; Doğa Genç, Büşra Dinçer, Hümeyra Bahçı, Mevanur Karip, Su Tutku Erdin, Sabahattin Ali Paneli’ni Övgü Terzibaşoğlu Anadolu Lisesi öğrencilerinden; Berkay Dikici, Emre Altınkum, Elif Karataş, İpek Öztürk, Eda Besen, Tarık Buğra Paneli’ni İzmir Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencilerinden; Rıdvan Yeşil, Bahar Süleymanoğlu, Selin Yozgan, Burak Özdemir, İrem Candan, Cengiz Aytmatov Paneli’ne Dikili Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencilerinden; Elif Nur Yakar, Büşra Dinçer, Meryem Çavuş, Esmanur Çoban, Lâl Çarıkoğlu, Sait Faik Abasıyanık Paneli’ni ise 15 Temmuz Şehitler Anadolu Lisesi öğrencilerinden; Elif Engin, Gülce Yaren Çakmak, Ravza Aydınay, Duru Çınar gerçekleştirdi. Panel sonlarındaki değerlendirme oturumlarında ise Prof. Dr. Fazlı Gökçek, Prof. Dr. Hanife Yasemin Mumcu, Prof. Dr. Yakup Çelik, Prof. Dr. İbrahim Seçkin Aydın, Doç. Dr. Yılmaz Özkaya, Dr. Çiçek Demirtaş Önder tarafından öğrenci çalışmaları ve ele alınan eserler bilimsel ve edebî açıdan değerlendirildi.

Belge takdimi ve toplu fotoğraf çekiminin ardından panel sona erdi.

Anadolu Mektebi Yazar Okumaları 2025-2026 İl Panelleri Gerçekleştirildi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Açılışa; Karşıyaka Kaymakamı Özkan Demir, İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, Karşıyaka İlçe Millî Eğitim Müdürü Arzu Günaydın, Karşıyaka Cumhuriyet Başsavcısı Halil Sezgin, İzmir İl Millî Eğitim Şube Müdürü Doç. Dr. Özden Ölmez Ceylan eğitim yöneticileri, öğretmenler ve çok sayıda öğrenci katıldı.

Program, saygı duruşu ardından İstiklâl Marşı’nın okunmasıyla başladı.         

Karşıyaka İlçe Millî Eğitim Müdürü Arzu Günaydın açılış konuşmasında bu projenin, bir fikrin esere dönüşmesindeki ve hayallerin kalıcı izler bırakmasındaki önemini vurgulayarak sözlerine şunları ekledi: “Yazar olmak için büyümeyi beklemediniz. Bugün sizlere sadece öğrencilerimiz demek eksik kalır; sizler bizlerin yazarlarısınız. Çünkü yazan insan düşünen insandır. Düşünen insan ise dünyayı değiştirme gücüne sahiptir. Hayal kurmaktan asla vazgeçmeyin. Dünya, hikâyesini anlatan insanların omuzlarında yükseliyor.”

Dilimizin Zenginliği Küçük Yaşta Yeşeriyor

İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi ise konuşmasında, Cemil Meriç’in ‘Kamus namustur.’ sözüne atıfta bulunarak bu projenin, öğrencilerin Türkçeyi daha iyi kullanmaları ve dillerine hâkim olmaları açısından önemini vurguladı ve “Amacımız; çocuklarımızın kitapla buluşmalarını, dilin zenginliklerini zihinsel dünyalarının genişliğine ulaştırmalarını küçük yaşlardan itibaren sağlamaktır. Bu aslında bir doğumdur. Nasıl ki insanın bir doğumu varsa, sanatçının doğumu da eserinin dünyaya gelmesiyle, kitapla ilgili bir güzelliğe vasıl olmasıyla gerçekleşir. İşte bu doğumu küçük yaşta gerçekleştiren ve bu güzel eserleri meydana getiren çocuklarımıza, onları destekleyen ailelerine hassaten teşekkür ediyorum.” dedi.

Konuşmaların ardından Atakent Anadolu Lisesi ve Mehmet Saniye Özbey İlkokulu’nun halk oyunları gösterileri izlendi.

Kalemleriyle hayallerini duygularını ve düşüncelerini geleceğe taşıyan öğrencilerin eserlerine tanıklık etmek, onların üretimlerini daha geniş kitlelere buluşturmak amacıyla hazırlanan kitap fuarında kurdele kesme merasimi gerçekleştirildi. Öğrencilerin, eserlerini sunduğu stantlar gezildi. Toplu fotoğraf çekiminin ardından program sona erdi.

İzmir’deki 30 ilçenin mayıs ayında başlayan ve haziran ayı içerisinde devam eden “Küçük Eller Güçlü Kalemler Projesi” kitap fuarlarında, öğrencilerin eserleri sergilenmeye devam ediyor.

“Küçük Eller Güçlü Kalemler” Kitap Fuarı Açıldı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Etkinliğe; Millî Eğitim Bakanlığı Özel Yeteneklerin Geliştirilmesi Daire Başkanı Ceyhun Sarı, İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Firdevs Çatalkaya, Bornova İlçe Millî Eğitim Müdürü Mustafa İslamoğlu, eğitim yöneticileri, öğretmenler ve çok sayıda öğrenci katıldı.

İzmir genelindeki tüm BİLSEM öğrencilerinin bilim ve teknoloji alanlarında hazırladıkları yenilikçi eserlerin ve atölye çalışmalarının yer aldığı sergi, protokol üyeleri tarafından kurdele merasimiyle açıldı. İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, sergi alanındaki stantları tek tek gezerek öğrencilerden projeler hakkında bilgi aldı ve Torbalı BİLSEM öğrencileri tarafından tasarlanan “tarım arazilerini ilaçlama dronunu” bizzat uçurarak hazırlanan çalışmayı deneyimledi. Toplu fotoğraf çekiminin ardından Şehit Tahsin Gerekli Özel Eğitim Uygulama Okulu Konferans Salonuna geçildi.

Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunması ardından açılış konuşmasını yapan İzmir İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Firdevs Çatalkaya, ‘‘Bilim sanat merkezlerimizde pırıl pırıl öğrencilerimizle yürüdüğümüz bu güzel yolculuğun bilim sanat zirvesiyle taçlandığı bugün, hepimiz için heyecan verici. Ülkemizin çeşitli yerlerinden kıymetli vakitlerini ayırarak buraya gelen atölye liderlerimize, vizyonu ve liderliğiyle önümüzü açan İl Millî Eğitim Müdürümüz Dr. Ömer Yahşi’ye çok teşekkür ediyorum.’’ ifadelerini kullandı.

Çocuklarımız, Bu Ülkenin Rüyası ve Duasıdır

İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi konuşmasında, üstün yetenekli çocukların geleceğin en büyük hazinesi olduğunu vurgulayarak öğretmenlik mesleğinin, her öğrencinin içinde saklı duran kabiliyeti sabırla ortaya çıkaran ve milletin istikbaline dokunan bir meslek olduğunu belirtti. Türkiye’nin özel eğitimdeki başarısının altını çizen Yahşi, ‘‘Alışılmışın dışında düşünmek, eğitimde ezberleri bozmak ve çocuklarımıza farklı pencereler açmak zorundayız. Çünkü bu çocuklar, ülkemizin rüyası ve duasıdır.’’ ifadelerini kullandı ve organizasyonda emeği geçen yöneticilere ve öğretmenlere teşekkürlerini sundu.

Millî Eğitim Bakanlığı Özel Yeteneklerin Geliştirilmesi Daire Başkanı Ceyhun Sarı ise konuşmasında her çocuğun, özel yeteneğinin keşfedilmeyi beklenen bir hazine olduğunu vurgulayarak Bilim ve Sanat Merkezlerinin, bu hazineleri işleyen ve onları geleceğin dünyasına hazırlayan önemli kurumlar olduğunu belirtti. Yapılan bu etkinliğin ortak akıl ve ruhla buluştuğu, örnek çalışmaların paylaşıldığı bir buluşma olduğunun altını çizen Sarı, ‘‘Sevgili gençler, sizlerin burada kuracağı her bağ ve paylaşacağı her proje, Türkiye Yüzyılının inşa edilmesinde bizlere güç verecektir.’’ dedi.

Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Özel Yetenekliler Eğitimi Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ahmet Bildiren tarafından “Aynı Sınıfta Farklı Yollar: Özel Yetenekliler İçin Farklılaştırılmış Öğretim” başlıklı bir seminer verildi.

Seminerin tamamlanması ardından İzmir’de görev yapan BİLSEM öğretmenlerine yönelik atölye çalışmaları yapıldı. Bu çalışmalara katkılarından dolayı Prof. Dr. Ahmet Bildiren, Prof. Dr. Kemal Yürümezoğlu, Doç. Dr. Dilek Başarer Yıldırım, Doç. Dr. Nilgün Kirişçi, Doç. Dr. Erhan Şahin, Doç. Dr. Erkan Dündar, Dr. Öğr. Üyesi Birsen Açıkel, Prof. Dr. Nezih Önal, Prof. Dr. Adile Aşkım Kurt ve İzmir İl Millî Eğitim Şube Müdürü Ali Can Güllü’ye teşekkür belgeleri takdim edildi.

Program, toplu fotoğraf çekiminin ardından sona erdi.

Program kapsamında, 5 Haziran’da İzmir Atatürk Kültür Merkezinde resim sergisi ve konser etkinliği düzenlenerek BİLSEM öğrencilerinin sanatsal performansları, izleyicilerle buluşturulacak.

”İzmir Bilsem Zirvesi” Bilim ve Sanat Şenliği Gerçekleştirildi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Etkinliğe; Aliağa Kaymakamı Zekeriya Güney, Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürü Dr. Emre Topoğlu, İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, Aliağa Belediye Başkanı Serkan Acar, Hayat Boyu Genel Müdürlüğü Eğitim Programları ve Daire Başkanı Meriç Murathan Yiğitel, Hayat Boyu Genel Müdürlüğü Sosyal ve Kültürel Etkinlikler Daire Başkanı Nazan Suna Alpural, Hayat Boyu Genel Müdürlüğü Göç ve Acil Durumlarda Eğitim Başkanı Cihan Kıvanç, İzmir İl Millî Eğitim Müdür Yardımcıları; Firdevs Çatalkaya ve İbrahim Kiraz, ilçe millî eğitim müdürleri, halk eğitimi merkezleri müdürleri, kursiyerler ve çok sayıda vatandaş katıldı.  

Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunması ardından başlayan programda, ‘‘Hayat Boyu Öğrenme’’ tanıtım filmi izlendi.

İzmir İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Firdevs Çatalkaya konuşmasında, İzmir genelindeki 32 halk eğitim merkezinde eğitim alan kursiyerlerin emeğinin, temaşa edilmesinden duyduğu onuru dile getirerek Hayat Boyu Öğrenme Birimi’nin vatandaşlara bir ömür boyu eğitim imkânı sunduğunu vurguladı.

‘‘İnsanın, Her Daim Kendini Dönüştürmesi ve Eğitmesi Gereklidir’’

İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi konuşmasında, İzmir’in geniş eğitim ağına değinerek Millî Eğitim Bakanlığının ‘‘beşikten mezara kadar’’ her yaştan ve her durumdaki vatandaşa sunduğu benzersiz eğitim imkanlarının altını çizdi. Yapay zekâ çağında durmanın gerilemek anlamına geldiğini ifade eden Yahşi, ‘‘İnsanın, fıtratı ve medeniyetimiz gereği her daim kendini dönüştürmesi ve eğitmesi gereklidir. Çünkü durduğunuz zaman düşersiniz ve unutulursunuz. Bu yüzden özellikle kursiyerlerimizin alın ve akıl terine yürekten teşekkür ediyorum. Durmadan üretmeye, güzel ürünleri sanatla buluşturmaya devam etmelerini temenni ediyorum.’’ dedi.

‘‘Hala Bir Şeyler Yapmak İçin Enerjisi Olan Herkes Gençtir.’’

Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Genel Müdürü Dr. Emre Topoğlu ise konuşmasına, İzmir’de olduğundan duyduğu memnuniyeti ifade ederek başladı. Türkiye’nin 81 ilindeki 1001 halk eğitimi merkezinde eş zamanlı olarak muazzam çalışmaların sergilendiğini ifade eden Topoğlu, sözlerine şunları kaydetti: ‘‘Uluslararası literatürde Birleşmiş Milletler’in genç tanımını burada bir kez daha ifade etmek istiyorum. ‘Hala bir şeyler yapmak için enerjisi olan herkes gençtir.’ Dolayısıyla burada bulunan herkes çok genç. Bu açılış vesilesiyle Türkiye’nin her bölgesinde, her ilçesinde canla başla görev yapan değerli çalışma arkadaşlarımıza da şükranlarımı iletiyorum.’’

Halk Eğitimi Merkezleri Hayatımızın Her Alanında

Aliağa Kaymakamı Zekeriya Güney konuşmasında şu sözlere yer verdi: ‘‘Bugün, halk eğitimi merkezlerimizin yıl boyunca ürettiği el emeği göz nuru ürünlerin il sergisi açılışını gerçekleştirmenin mutluluğunu yaşıyoruz. Bildiğiniz gibi bu merkezlerimiz, 7’den 70’e her yaştan vatandaşımızı yüzlerce farklı kursla buluşturan ve hayatın her alanına dokunan müesseselerdir. Bugün burada sadece gözümüzle görebildiğimiz el emeği ürünlerin sergisini açıyor olsak da halk eğitimi merkezlerimiz, hayatımızın her alanında hissettiğimiz yüzlerce farklı kursa daha imza atmaktadır. Bu vesileyle, başta yöneticilerimiz ve usta öğreticilerimiz olmak üzere bu güzel çalışmalarda emeği geçen herkese teşekkür ediyor, kursiyerlerimizin emeklerini yürekten kutluyorum.’’

Konuşmaların ardından Aliağa Tüpraş Halk Eğitimi Merkezi Halk Oyunları ekibi ve sonrasında Menemen Halk Eğitimi Merkezi Halk Oyunları ekibinin dans gösterileri izlendi.

Kurdele merasimi ve pasta kesiminin ardından sergi alanı gezildi. Sergide olgunlaşma enstitüsü ve halk eğitimi merkezleri için belirlenen ayrı temalarda eser ve ürünlerin yanı sıra ürünlere ait uygulama örneklerinin yapılabileceği workshop stantları da yer aldı. 65 standın yer aldığı sergide Bergama’nın kültürel hazineleri, doğadan gelen şifa, bitkisel örücülük, gelenekten geleceğe motiflerle tezhip, lefkara işi, cama hayat veren eller, hüsnühat, su kabağı işlemeciliği, unutulmaya yüz tutmuş el sanatları, geleneksel keçe, mozaik, Anadolu medeniyetleri ve çeşme, helvacı desenleri, tel kırma, çini, kâğıt rölyef, seram ve çiçek yapımı gibi birçok tema ile kadim değerlerin incelikleri buluştu.

Program, toplu fotoğraf çekimi ile sona erdi.

Hayat Boyu Öğrenme İl Sergisi Açılış Programı Gerçekleştirildi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

İnegöl Belediyesi ile İnegöl İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğinde düzenlenen Altın Adımlar İlkokullar ve Ortaokullar Arası Halk Dansları Yarışması büyük bir coşku ve yoğun katılımla gerçekleştirildi. Geçtiğimiz yıl yalnızca ilkokullar arasında yapılan organizasyon, bu yıl ortaokulların da katılımıyla daha kapsamlı bir şekilde düzenlendi. Yarışmada; 8 ilkokul ve 5 ortaokul olmak üzere toplam 13 okul sahne aldı. İlkokul kategorisinde Cemil Sönmez, Ticaret ve Sanayi Odası, Şakir Lakşe, Fatih, Hacer Salih Yıldız, Cumhuriyet, Huzur ve İnegöl İlkokulu yer alırken; ortaokul kategorisinde ise Selçuk Yahşi, İstaş Kentaş, Cerrah, Sezai Karakoç ve Gaziosmanpaşa Ortaokulu öğrencileri performans sergiledi.

DERECEYE GİREN OKULLAR

İnegöl İlçe Kapalı Spor Salonunda yapılan yarışmada, öğrencilerin halk oyunları kültürünü yaşatmak ve gelecek nesillere aktarmak amacıyla hazırladığı gösteriler izleyicilerden tam not aldı. Yarışmanın değerlendirmesi ise Türkiye Halk Oyunları Federasyonu tarafından belirlenen jüri üyeleri tarafından yapıldı. İlkokul kategorisinde Şakir Lakşe İlkokulu birinci olurken, Ticaret ve Sanayi İlkokulu ikinci, Hacer Salih Yıldız İlkokulu ise üçüncü oldu. Ortaokul kategorisinde ise Sezai Karakoç Ortaokulu birincilik elde ederken, İstaş Kentaş Ortaokulu ikinci, Gaziosmanpaşa İmam Hatip Ortaokulu üçüncü sırada yer aldı.

ÖDÜLLER SAHİPLERİNİ BULDU

Yarışma sonunda her iki kategoride dereceye giren okullara ödülleri takdim edildi. Birincilere 20 bin TL, ikincilere 15 bin TL, üçüncülere ise 10 bin TL para ödülü verildi. Ayrıca organizasyon kapsamında en iyi koreografi, en iyi müzik, en iyi kostüm ve en iyi kurgu gibi teknik dallarda da plaketler sahiplerini buldu.

TÜM ÖĞRENCİLERİMİZ BİZİM GÖZÜMÜZDE BİRİNCİDİR

Renkli görüntülere sahne olan yarışma, öğrencilerin sahne performansları ve halk oyunlarına kattıkları enerjiyle izleyenlerden büyük alkış aldı. Ödül töreninde kısa bir selamlama konuşması yapan İnegöl Milli Eğitim Müdürü Halil İbrahim Zengin, “İnegöl Belediyemiz ile İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüzün düzenlediği Altın Adımlar Halk Dansları Yarışması coşku dolu şekilde geçti. Halk oyunları zor iştir. Emek ister, sabır ister. İlmek ilmek dokursunuz. Bugün burada 8 ilkokulumuz, 5 ortaokulumuz yarıştı. Hepsi gönlümüzün birincisi. Jüri de zor karar verdi. Ancak nihayetinde bu bir yarışma birinci, ikinci, üçüncüler belirlenecek. Ancak biz tüm öğrencilerimizi birinci kabul ediyoruz. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü olarak yarışmaya katılan tüm okullarımıza 10 bin TL destekte bulunacağımızı ifade ediyorum. Belediye Başkanımıza da eğitime verdikleri destek için teşekkür ediyorum” dedi.

BÖYLESİNE BİR GENÇLİĞE SAHİP OLMAK GURUR VERİCİ

İnegöl Belediye Başkanı Alper Taban ise kendini çok şanslı addettiğini ifade ederek şöyle konuştu: “Böylesine güzel bir eğitim ordusuna, böylesine güzel hizmet veren bir milli eğitim kadrosuna sahibiz. Milli Eğitim Müdürümüz, okul müdürlerimiz, öğretmenlerimiz öğrencilerimiz… Aynı şekilde çok değerli velilere sahibiz. Evlatlarını yetiştirmek adına dertleniyorlar. En büyük gurur da böylesine güzel bir gençliğe, öğrenci kitlesine sahip olmak. Öğrencilerimizi kutluyorum, her birini tebrik ediyorum. 23 Nisan vesilesiyle daha önce bu programı yapacaktık, ertelenmişti. Bu vesileyle ben bir kez daha öğrencilerimizin 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramını kutluyorum. Başta Gazi Mustafa Kemal Atatürk ve tüm büyüklerimizi rahmetle, minnetle anıyorum.”

“Öğrencilerimiz halk oyunlarında bugün çok güzel performanslar sergilediler. Okullarımızda bu manada kulüplerimiz var. Halk danslarıyla ilgilenen öğrencilerimizin de sayısı arttıkça çok daha güzel başarılar elde edilecek. Belediyemizin de bir halk dansları ekibi var. Onlar da çok güzel başarılar elde ediyorlar. İnşallah biz İnegöl’de kültürün, sanatın, sporun, eğitimin zirvesine çıkmak adına, öğrencilerimizi daha nitelikli geleceğe hazırlamak adına bu organizasyonlara, çalışmalarımıza daha fazlaca devam edeceğiz.”

Altın Adımlarda Şampiyonlar Belli Oldu yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Şiirler Bu Kez İyilik İçin Okundu

Eşme Ortaokulu öğrencileri ve öğretmenleri tarafından hazırlanan şiir dinletisi, Kocaeli Güzel Sanatlar Lisesi Konferans Salonu’nda gerçekleştirildi. “Dört Mevsim” temasıyla hazırlanan programda sahne alan gençler, en güzel mısraları bu kez LÖSEV’li akranlarına umut olmak için seslendirdi. İzleyicilere duygu dolu anlar yaşatan etkinlikte, bilet satışlarından elde edilen gelirin tamamı toplumsal dayanışmanın en güzel örneği olarak LÖSEV’e bağışlandı.

Başkan Kocaman’dan LÖSEV İçin Sahne Alan Gençlere Övgü

Kartepe Belediye Başkanı Av. M. Mustafa Kocaman, gençlerin bu anlamlı projesinden duyduğu memnuniyeti dile getirerek, “Evlatlarımızın sanatın gücüyle böylesine kıymetli bir yardımlaşma köprüsü kurması bizleri gururlandırdı. Kartepe’nin genç yüreklerinin LÖSEV’e umut olması, her türlü takdirin üzerindedir,” ifadelerini kullandı.

Protokol Gençlerin Heyecanına Ortak Oldu

Yoğun katılımın gözlendiği programa; Kocaeli Vali Yardımcısı Aslan Avşarbey, Kartepe Kaymakamı Hasan Öztürk, Kartepe Belediye Başkanı Av. Mustafa Kocaman,  KOÜ Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Soner Polat, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Cemil Akkaya,  Kartepe Belediye Başkan Yardımcısı Enes Emengen, Ak Parti Kartepe İlçe Başkanı Murat Yılmaz, Kartepe İlçe Milli Eğitim Müdürü İsmail Oğuz,  Başiskele İlçe Milli Eğitim Müdürü Murat Şendoğan, İl Milli Eğitim Şube Müdürleri Şeref Yüksel Bölükbaşoğlu ve Tuncer Cabak, İzmit İlçe Sağlık Müdürü Dr. Harun Arslan, Kartepe İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Cafer Güzel, sendika başkanları, Eşme Ortaokulu Müdürü Orhan Kaya, , öğrenciler, öğretmenler ve veliler katıldı.

Protokol üyeleri, öğrencileri bu duyarlı davranışlarından dolayı tebrik etti. Gençlerin yardımlaşma bilinciyle hareket etmesinin önemine değinilen programın sonunda, etkinliği hazırlayan öğretmen ve öğrencilere protokol üyeleri tarafından hediye takdim edildi. Program, toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi.

Genç Yüreklerden LÖSEV’e Anlamlı Destek yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

şa İlçe Milli Eğitim Müdürü Suat Mamur da katıldı.

Yarıyıl tatilinin ardından okullarına kavuşan öğrenciler, Türk bayraklarıyla süslenen okul bahçesinde yeni döneme coşku içinde başladı. İlk hafta boyunca tüm okullarda bayrağın tarihi, milli ve manevi değerine yönelik eğitim ve farkındalık çalışmaları yürütülecek.

Açılış kapsamında Bayrampaşa Belediye Başkan Vekili İbrahim Akın, İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürleriyle birlikte sınıfları ve okul bahçesini gezerek öğrencilerle bir araya geldi. Öğrencilerin sevincine ortak olan Akın, yeni eğitim öğretim döneminin öğretmenler ve öğrenciler için hayırlı olmasını temenni etti.

Öte yandan açılış dersine katılan İstanbul İl Milli Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür, bayrak sevgisinin birlik ve beraberliği pekiştiren önemli bir değer olduğunu vurguladı. Bayrampaşa İlçe Milli Eğitim Müdürü Suat Mamur ise milli ve manevi değerlere bağlı nesiller yetiştirmenin önemine dikkat çekti.

Tören, öğrencilerin Türk bayrakları eşliğinde oluşturduğu renkli ve anlamlı görüntülerle sona erdi.

Bayrampaşa’da ikinci dönem bayrak sevgisiyle başladı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Yurt dışına öğrenci gönderme politikasının Cumhuriyetimizin kurucusu Atatürk’ün vizyonu olduğunu vurgulayan Millî Eğitim Uzmanı Dr. M. Furkan Uzan, “Türkiye Cumhuriyeti’nin yurt dışına öğrenci gönderme stratejisi, kökleri Osmanlı’nın son dönemindeki modernleşme hareketlerine uzansa da kapsamlı ve kurumsal bir devlet politikasına dönüşmesi Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk’ün vizyonuyla mümkün olmuştur. 1929 yılında yürürlüğe giren 1416 sayılı Kanun ile bu alandaki tüm çalışmalar Millî Eğitim Bakanlığı çatısı altında toplanmıştır. Cumhuriyet’in ilk yıllarındaki çetin ekonomik koşullara rağmen, eğitimden ve nitelikli insan kaynağı yetiştirme hedefinden asla vazgeçilmemiştir. Bu bursla yurt dışına giden öğrenciler, edindikleri birikimle yurda dönerek akademiden kamu yönetimine kadar pek çok sahada ülkenin kalkınmasına yön vermiştir” dedi.

“Öğrencilerin tüm ihtiyaçları MEB tarafından karşılanıyor”

Programın kapsamına ve yükümlülüklerine dair detayları da paylaşan Dr. Uzan, “1416 sayılı Kanun kapsamında yürütülen bu burs programı ile öğrencilerin okul ücretleri, aylık yaşam giderleri, dil eğitimi, sınav bedelleri ve sağlık sigortası gibi masrafları Millî Eğitim Bakanlığı tarafından karşılanmaktadır. Öğrenim sürecinin ardından sağlanan istihdam garantisi, bu programı benzerlerinden ayıran en belirgin özelliktir. Ancak sunulan bu imkân, bursiyerlerin yurt dışında geçirdikleri sürenin iki katı kadar zorunlu hizmet yükümlülüğünü de beraberinde getirmektedir. Temel amaç, yurt dışında edinilen bilgi ve deneyimin doğrudan Türkiye Cumhuriyeti’nin akademik ve kurumsal gelişimine aktarılmasıdır” diye konuştu.

“Yurt dışında eğitim psikososyal bir süreçtir”

Bursiyerlerin yurt dışı süreçlerinde göğüsledikleri psikososyal zorluklara dikkat çeken Millî Eğitim Uzmanı Dr. Duygu Çavdar Yağan, “Yurt dışında eğitim görmek bursiyerler için eşsiz bir fırsat sunsa da kültürel uyum, yalnızlık, dil bariyeri ve akademik beklentiler gibi çeşitli güçlükleri de beraberinde getirmektedir. Millî Eğitim Bakanlığı olarak bu sürecin salt akademik başarıdan ibaret olmadığının bilincindeyiz ve bursiyerlerimizin psikolojik sağlamlıklarını desteklemeyi önceliyoruz. Bireylerin hem kişisel hem de mesleki gelişiminde dönüştürücü bir rol oynayan bu deneyimin sağlıklı bir zeminde yürütülmesi büyük önem arz etmektedir” dedi.

“Profesyonel destek ağı ve YLSY PDR Birimi”

Bakanlık tarafından bursiyerlere yönelik hayata geçirilen psikososyal destek mekanizmalarına dair detayları paylaşan Dr. Duygu Çavdar Yağan, “Yürüttüğümüz araştırmalar neticesinde, bursiyerlerin önemli bir kısmının Türkçe psikolojik danışmanlık desteğine ihtiyaç duyduğunu saptadık ve bu doğrultuda YLSY PDR birimini kurduk. Bu birimdeki uzman psikolojik danışmanlarımız aracılığıyla, yurt dışındaki bursiyerlerimize çevrim içi bireysel danışmanlık hizmeti sağlamaktayız. Bununla birlikte, yurt dışına çıkış öncesi uyumu kolaylaştıran psikoeğitim programları, yurda dönüş sürecini destekleyen çalışmalar, mentorluk sistemi ve kapsamlı rehber kitapçıklar da bursiyerlerin hizmetine sunulmuştur. Temel gayemiz, bursiyerlerin yalnızca eğitimlerini tamamlamaları değil, donanımlı ve güçlü bireyler olarak Türkiye’ye dönmeleridir. Bu yaklaşım, Cumhuriyetimizin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk’ün ‘Sizleri birer kıvılcım olarak gönderiyoruz, alevler halinde ülkenize geri dönmelisiniz’ vizyonunun günümüzdeki en somut yansımasıdır” ifadelerini kullandı.

Programın sonunda Öğrenci Dekanı Prof. Dr. Fırat Sarsar tarafından konuşmacılara “Teşekkür Belgesi” takdim edildi. Etkinlik, katılımcıların yer aldığı toplu fotoğraf çekimiyle son buldu.

Egeli öğrencilere, “1416 Sayılı MEB Burs Programı” tanıtıldı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

İzmir Kültür ve Sanat Fabrikası Arkeoloji ve Etnografya Müzesinde Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Görevlisi Erdem Eren liderliğinde ”İzmir’de Arkeoloji ve Drama: Limandaki Bavul” konulu interaktif ve müze ortamının da dahil edildiği bir eğitim gerçekleştirildi.

Müzede yaratıcı drama etkinliklerinin nasıl entegre edileceği konusunda çalışmalar yapıldı. Isınma etkinliği ile başlayan eğitim, ”Limandaki Bavul” adlı drama çalışması ile devam etti. Drama çalışmasında; gruplara ayrılan her bir ekibe dağıtılan mektuplardaki hikayeleri, müzedeki farklı bölümlerin temaları ile ilişkilendirerek doğaçlama yöntemiyle aktarılması istendi. Bu çalışmayla müze içerisinde sergilenen eserler hakkındaki tarihi bilgiler, doğaçlama oyunlarla kalıcı hale geldi. 

Her Müze Değerli Bir Eğitim Ortamı 

Eğitimin devamında, müze tarihi ve eğitimi ile ilgili bilgiler veren Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Görevlisi Erdem Eren, dünyada Türkiye’nin müzeler açısından önemli bir yeri olduğunun altını çizerek müzelerin, nesneleri sergilemenin yanında eğitim ortamı olarak da kullanılmasının önemini vurguladı ve sözlerine şunları ekledi: “Artık müzeler çok ciddi bir eğitim ve çalışma alanları haline geldi. Müzelerde sergilenen eserlerin, farklı disiplinlerle entegre edilmesi kalıcı öğrenmede çok önemlidir. Nesne tabanlı öğrenme metodunu kullanarak öğrencilerinizin yaş gruplarına uygun bir biçimde müzelerde çok keyifli dersler verebilirsiniz.” 

Öğretmenlerin öğrencileriyle birlikte müze ortamında yapabilecekleri eğitimler hakkında biçim ve içerik anlamında yol gösterici bilgiler verildi. Öğretmenlerle yapılan soru-cevap bölümünün ardından İzmir İl Millî Eğitim Şube Müdürü Doç. Dr. Özden Ölmez Ceylan tarafından Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Görevlisi Erdem Eren’e teşekkür belgesi takdim edildi.

Toplu fotoğraf çekiminin ardından program sona erdi.

İzmir Öğretmen Akademileri Kapsamında ”Felsefe ve Düşünce Akademisi” Gerçekleştirildi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Aliağa Belediyesi Meclis Salonu’nda düzenlenen çalıştaya; Aliağa Kaymakamı Zekeriya Güney, Aliağa Belediye Başkanı Serkan Acar, Savunma Sanayii Başkanlığı Akademi Başkanı Prof. Dr. Cenk Aktaş, Milli Eğitim Mesleki ve Teknik Eğitim Müdürlüğü Daire Başkanı Ercan Alpay, Savunma Sanayii Akademi Programlar Koordinatörü Doç. Dr. Sinan Keskin, Savunma Sanayii Akademi Yetkinlik Gelişim Müdürü Veda Duman Kantarcıoğlu, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Firdevs Çatalkaya, İl Milli Eğitim Şube Müdürü Abdullah Kotay, Aliağa Ticaret Odası Başkanı Ömer Ertürk, Aliağa Esnaf ve Sanatkârlar Odası Başkanı Serdar Berk, TOBB ALOSBİ Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Melike Cantopçu, iş insanları, kurum müdürleri, siyasi parti temsilcileri ve vatandaşlar katıldı.

NİTELİKLİ İNSAN KAYNAĞI İÇİN ELMAS PROGRAMI
Milli Eğitim Bakanlığı ve Savunma Sanayii Başkanlığı iş birliğiyle yürütülen ELMAS Programı, savunma sanayinde ihtiyaç duyulan nitelikli iş gücünü yetiştirmeyi hedefliyor. Program kapsamında, pilot olarak seçilen okullarda eğitim altyapısının güçlendirilmesi, müfredatın savunma sanayinin ihtiyaçlarına göre güncellenmesi, öğrencilerin uygulamalı eğitim, staj ve istihdam olanaklarıyla desteklenmesi planlanıyor.

ALOSBİ MTAL, TÜRKİYE’DEKİ 13 PİLOT OKULDAN BİRİ OLDU
Savunma Sanayii Başkanlığı ile Milli Eğitim Bakanlığı arasında yürütülen iş birliği çerçevesinde, Türkiye genelinde 13 Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ELMAS Programı kapsamına alındı. Bu okullar; gelişime açıklığı, stratejik konumu, savunma sanayine yakınlığı ve teknik yeterlilikleri göz önünde bulundurularak seçildi.

Bu kapsamda, Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği ALOSBİ Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi de programa dahil edildi. Okul Müdürü Melike Cantopçu, açılış konuşmasında okulun mevcut bölümlerini, fiziki kapasitesini, öğretmen ve öğrenci profillerini, yürütülen projeleri ve ELMAS Programı kapsamında planlanan yeni bölümleri anlattı.

“ELMAS PROJESİ İLE GENÇLERİN UFUKLARI AÇILACAK”
Aliağa Kaymakamı Zekeriya Güney, programın ilçeye kazandırılmasından duyduğu memnuniyeti dile getirerek şu ifadeleri kullandı: “Aliağa’da Milli Yetkinlik Hamlesi kapsamında ELMAS Projesine Türkiye genelinde seçilen 13 okuldan birinin ilçemizde bulunması bizleri gururlandırıyor. Okulumuzun proje sayesinde kendisini daha da geliştirerek gençlerimizin ufkunu açacağına, ülkemize ve milletimize önemli katkılar sunacağına inanıyorum. Bu projenin ilçemizde hayata geçirilmesinde emeği geçen herkese teşekkür ediyorum.”

Protokol konuşmalarının ardından sanayideki mesleki ve teknik ihtiyaçlara yönelik çevrimiçi bir anket gerçekleştirildi. Anket sonuçlarının değerlendirilmesi ve soru-cevap bölümüyle çalıştay sona erdi.

Aliağa’da Elmas Programı Çalıştayı Düzenlendi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.