“Seri üretim hatları ile depo lojistiği operasyonları çok etkilenecek”

Robotlar ve yapay zekâ hangi meslekleri öncelikli olarak yok edecek sorusuna Prof. Dr. Pişkin, şu yanıtı verdi:

‘Yok etmek’ yerine ‘dönüştürmek’ kavramını kullanmak daha doğru olur. Tarih bize teknolojinin işleri ortadan kaldırmaktan ziyade evrimleştirdiğini gösteriyor. Örneğin, 19. yüzyılda dokuma tezgâhlarının otomatikleşmesi birçok el dokumacısının işini değiştirdi, ancak tekstil endüstrisini büyüterek bakım, tasarım ve makine operatörlüğü gibi yeni iş alanları yarattı. Bugün de benzer bir dönüşüm yaşıyoruz. Otomasyon ve yapay zekâ, doğası gereği tekrara dayanan, ölçülebilir çıktıları ve kesin kuralları olan işleri öncelemektedir. Bu bağlamda, seri üretim hatları ile paketleme ve depo lojistiği operasyonları ilk dalgadan çok etkilenecektir. Ek olarak standart raporlama süreçleri, veri girişi, belli kurallar çerçevesindeki muhasebe işleri ile müşteri hizmetlerinin yoğun tekrarlı kısımları da etkilenecektir. Sık sorulan soruların otomatik yanıtlanması vb.”

“Problem çözme ile kriz yönetiminde insani dokunuş hala çok önemli”

“İstihdam alanındaki temel sorunlar; beceri uyumsuzluğu, bölgesel veya sektörel eşitsizlikler, kısa vadeli iş kayıplarıyla onlara eşlik eden sosyal ve ekonomik gerilimler şeklinde olacaktır” diyen Prof. Dr. Pişkin, şöyle devam etti:

“Gelecekte insana olan ihtiyaç, görevin niteliğine bağımlı şekilde daha çok şekillenecek. Çünkü tekrarlı, standartlaşmış veya ölçülebilir görevler, örneğin belirli kalite kontrol testleri, sabit üretim adımları yahut standart raporlama gibi, robotlarca üstlenilebilir. Ancak karmaşık klinik kararlar ve hasta-doktor iletişimi gibi görevler bağlamsaldır, empati gerektirir. Ahlaki değerlendirmeler, yaratıcı tasarım süreçleri, liderlik, öngörülemeyen durumlarda esnek problem çözme ile kriz yönetiminde insani dokunuş hala çok önemlidir. Robotlar hassas manipülasyon ve ağır yüklerin taşınması gibi alanlarda çok yüksek kapasiteye ulaşsa bile, bu ‘neredeyse tam’ bir devralmadır. Bir sistemin güvenli, etik ve bağlamsal doğruluk gerektiren son kararı ise insan uzmanın sorumluluğunda olacaktır.”

“İşsizlik korkusunun bir kısmı gerçekçi”

Otomasyonun toplumda yaratacağı işsizlik korkusuyla ilgili de konuşan Pişkin, şunları söyledi:

“Bu korku yeni değil. 19. yüzyılda İngiltere’de Luddite hareketi, dokuma makinelerinin işlerini çalacağı korkusuyla makinelere saldıran işçilerden oluşuyordu. Korku anlaşılabilirdi ancak gerçek, makinelerin uzun vadede refahı ve yeni iş kollarını beraberinde getirmesi oldu. Bugün de korku anlaşılabilir, ancak tek gerçek bu değil. Tarihte her büyük teknolojik devrim net iş kaybından çok, işlerin niteliğinin değişmesine yol açtı. İşsizlik korkusunun bir kısmı gerçekçi zira teknolojik dönüşümler belirli işleri azaltabilir; bu süreç bazı grupları orantısız şekilde etkileyebilir. Fakat tarihsel açıdan bakıldığında, yeni teknolojik dalgalar benzer biçimde yeni sektörler, meslekler ayrıca ekonomik fırsatlar da yaratmıştır. Burada kritik olan geçiş sürecinin yönetilmesidir: devlet politikaları, eğitim kurumları ve iş dünyası eş güdümlü hareket ederek yeniden beceri kazandırma ve yetkinlik artırma programlarını büyütürse ‘işsizlik korkusu’ görev dönüşümü ve yeniden konumlanma şeklinde daha çok tezahür eder. Aksi halde kısa-orta vadede yapısal işsizlik artabilir. Ayrıca kısa-orta vadede gelir eşitsizliği ve sosyal güvensizlik de artabilir ki asıl risk de budur. Doğru politikalar (yeniden eğitim, sosyal koruma ağları) ve bireysel öğrenme odaklı bir kültür ile bu geçiş yönetilebilir.”

“Toplumun bir kesiminin tamamen ‘oyun dışı’ kalması riskler arasında”

Risklerle ilgili de konuşan Profesör, “Eğer doğru adımlar atılmazsa, bizi bekleyen en büyük tehlike toplumun bir kesiminin tamamen ‘oyun dışı’ kalması, yani derin bir ekonomik ve sosyal dışlanmadır. Yani, toplumsal kutuplaşma ve ekonomik eşitsizliğin tarihi seviyelere çıkmasıdır. Ayrıca, etik ve regülasyon altyapısı oluşturulmadan kontrolsüz gelişen yapay zekâ sistemlerinin önyargıları pekiştirmesi, mahremiyeti ihlal etmesi ve manipülasyon aracı olarak kullanılması diğer kritik risklerdir. Bu riskleri yönetmenin yolu ise teknolojiyi yasaklamaktan değil; eğitimi dönüştürmekten, kapsayıcı sosyal politikalar üretmekten ve etik kuralları en baştan koymaktan geçiyor” dedi.

“Sadece ‘yapan’ değil daha ‘nazik’ esnek robotlardan bahsediyoruz”

Son yıllarda robotikte yaşanan en kritik teknik gelişmeleri de aktaran Pişkin, şöyle konuştu:

“Teknoloji baş döndürücü bir hızla ilerliyor. Artık sadece ‘yapan’ değil, derin öğrenme sayesinde ‘gören’, doğal dili ‘anlayan’ ve yumuşak robotik tasarımları sayesinde çevresiyle daha ‘nazik’ etkileşime giren esnek robotlardan (soft robotics) bahsediyoruz. Sensörlerin ve Lidar teknolojilerinin ucuzlayıp hassaslaşması, robotlara adeta yeni duyular kazandırdı. Tarihsel olarak fabrikalardaki kaba kuvvetten, satrançta insanı yenen zekaya ve bugün cerrahi operasyon yapan hassasiyete evrilen bir yolculuk bu. Kritik gelişmelere birkaç örnek daha vermek gerekirse:

• İnsansı ve Biyonik Robotlar: Denge, yürüme ve nesne manipülasyonunda olağanüstü ilerlemeler.
• Bulut Robotik ve Swarm (Sürü) Zekâsı: Robotların birbiriyle ve merkezi bir sistemle veri paylaşarak koordineli çalışması.
• Beyin-Bilgisayar Arayüzleri (BCI) ve Nöro-Robotik: Düşünce ile robot kontrolü konusundaki ilerlemeler.
• Gelişmiş Algılama ve Bilgisayarlı Görü: Çok duyulu (sensör füzyonu) ve bağlamsal anlama yeteneklerinin artması.

Ancak bir robotun teknik olarak ‘yapabiliyor’ olması, onu hemen hayatımıza sokabileceğimiz anlamına gelmiyor; güvenlik ve etik hala kırmızı çizgimiz.”

Yeni meslekler ortaya çıkacak

Bu dönüşümle ortaya çıkabilecek yeni mesleklerle ilgili de konuşan Pişkin, şunları sıraladı:

“Teknolojik dönüşüm, ezber bozan yepyeni kariyer yollarını önümüze seriyor. Yakında kartvizitlerde ‘Robot Etkileşim Tasarımcısı’, ‘Dijital İkiz Mühendisi’ veya ‘Yapay Zekâ Etik Denetçisi’ gibi unvanları sıkça göreceğiz. Tıbbi robotik uzmanlığı ve veri mahremiyeti hukukçuluğu gibi alanlar ise şimdiden kritik hale geldi. Tarihte her teknoloji dalgası nasıl kendi ‘ustalarını’ ortaya çıkardıysa, bu dönem de kendi uzmanlarının ortaya çıkmasını sağlayacak. Diğer bazı olası meslekler olarak şunları da söyleyebiliriz: Robotik/AI Etik Uzmanı, Artırılmış Gerçeklik Deneyimi Tasarımcısı, İnsan-Robot Takım Yöneticisi, Kişiselleştirilmiş Öğrenme Yol Haritası Danışmanı (AI destekli), Siber-Fiziksel Sistem Bakım Teknisyeni, Veri Dedektifi (AI kararlarının şeffaflığını sağlamak için).” 

“Yapay zekâ rutini alıp, kaliteyi yukarı taşıyacak”

Türkiye’deki iş gücü piyasası yapay zekanın getirdiği sonuçlardan nasıl etkileneceğine dair de bilgilendiren Prof. Dr. Pişkin,

“Türkiye için bu sürecin etkisi, ne kadar hızlı uyum sağlayacağımıza bağlı. İmalat sanayimiz otomasyonla ‘akıllanıp’ küresel rekabette sınıf atlayabilir; ancak bu geçişi iyi yönetemezsek bölgesel uçurumların derinleşme riski de var. Hizmet sektöründe ise yapay zekâ rutini alıp, kaliteyi yukarı taşıyacak. Türkiye, nüfus yapısı ve sanayi kompozisyonu gereği bu dönüşümden hem risk hem de fırsatları aynı anda yaşayacaktır. Tarihsel olarak, sanayileşme hamlelerimiz belirli sektörlerde güçlü bir altyapı oluşturdu. Şimdi bu altyapıyı ‘Akıllı Üretim’ ile taçlandırma fırsatındayız. Geleneksel imalat ve tarımda otomasyon artabilir, ancak, nitelikli yazılım, robotik sistem entegrasyonu, veri bilimi ve siber güvenlik alanlarında büyük bir insan gücü ihtiyacı doğacaktır. Kritik olan, genç nüfusumuzu bu yeni alanlara yönlendirecek eğitim reformudur. Eğer doğru eğitim politikaları ve Ar-Ge teşvikleriyle bu gençleri donatırsak, tehdidi fırsata çevirebiliriz.”

“ISU XR Lab, teknoloji üreten ve nitelikli insan kaynağını yetiştiren bir merkez”

Prof. Dr. Pişkin ISU XR Lab’de yapılan çalışmalarla ilgili şunları söylüyor: 

“ISU XR Lab’de sağlık ve eğitim alanlarındaki teknolojik dönüşüm, VR tabanlı simülasyonlar, AI destekli görüntüleme çalışmaları ve robotik kontrol prototipleri üzerinden araştırılıyor. Otomatik anomali algılama ve XR destekli cerrahi simülasyonlar, otomasyonun hangi görevleri üstlenebildiğini ve insan uzmanlığının hangi noktalarda vazgeçilmez olduğunu somut verilerle ortaya koyuyor. Laboratuvarda geliştirilen VR cerrahi eğitimleri, haptik geri bildirim sistemleri ve insan-robot etkileşimi deneyleri, insan yetkinliğinin robotik sistemlerle nasıl yeniden şekillendiğini örnek olaylar üzerinden gösteriyor. XR tabanlı yeniden eğitim programları, dijital ikizler ve sanal staj uygulamaları sayesinde meslek dönüşümünün yarattığı beceri boşluklarına pratik çözümler sunuluyor. Bu çalışmalar, bireylerin yeni teknolojilere uyum süresini kısaltarak iş gücüne yeniden entegrasyonlarını hızlandırıyor. ISU XR Lab’de geliştirilen tüm projelerde güvenlik, etik ve veri mahremiyeti tasarımın temel bileşeni olarak ele alınıyor. Araştırmalar, robotik ve XR sistemlerinin insanı ikame ettiğinde değil, yeteneklerini artırdığında en yüksek güvenlik ve verimliliğe ulaştığını gösteriyor. Laboratuvar, öğrencileri teorik bilginin ötesine taşıyarak sanayi ile iç içe, uygulamalı ve disiplinlerarası projelerle geleceğin mesleklerine hazırlıyor. Yerli prototipler, klinik çalışmalar ve uluslararası iş birlikleriyle ISU XR Lab, hem teknoloji üreten hem de bu teknolojiyi kullanacak nitelikli insan kaynağını yetiştiren bir merkez olarak konumlanıyor.”

Yapay Zekâ Meslekleri Yok Etmiyor, Yeniden Şekillendiriyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Yapay zeka hangi meslekleri yok edecek, hangi meslekleri öne çıkaracak!

“Hangi bölüm benim için doğru?”, “Sadece puana mı, yoksa ilgi alanlarıma mı bakmalıyım?”, “Gelecekte hangi meslekler parlayacak?”, “Şehrimden uzakta okumak nasıl bir deneyim?”, “Yapay zeka hangi meslekleri yok edecek?”, “Yurt dışı eğitimi gerçekten ulaşılabilir mi?”, “Meslek seçiminde aile baskısıyla nasıl başa çıkarım?” gibi sayısız sorunun yanıt bulduğu program, gençleri kariyer yolculuklarında yalnız bırakmıyor ve onlara geleceklerini şekillendirecek sağlam bir pusula sunuyor.

12 yıldır adayların rehber programı…

Şaban Özdemir’in moderasyonunda 12 yıldır gençlerin yol haritası olan program, bu yıl da akademi dünyasının duayen isimlerini bir araya getirerek, adayların gelecek kaygılarını yönetmelerine ve meslek, bölüm seçiminde en doğru kararı vermelerine yardımcı olmayı hedefliyor.

Başta, Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü, Psikiyatrist Prof. Dr. Nevzat Tarhan, İletişim Bilimci Rektör Prof. Dr. Nazife Güngör, Türkiye’nin adli bilimler alanındaki uluslararası arenada en yetkin isimlerinden Prof. Dr. Sevil Atasoy ile yine siyaset bilimi alanının tanınmış isimlerinden Prof. Dr. Deniz Ülke Kaynak gibi otorite isimlerin bulunduğu program, meslek seçiminden üniversite hayatına kadar merak edilen tüm konuları masaya yatırıyor.

Üsküdar Üniversitesi’nin bilimsel desteğiyle gazeteci Şaban Özdemir moderatörlüğünde hazırlanan ve bir klasik haline gelen “Hayat Tercihtir” programı, bu yıl da gençlerin, ailelerin ve rehber öğretmenlerin en büyük destekçisi olacak.

Türkiye’nin saygın isimleri adaylara yol gösteriyor

Programın bu yılki konuk listesi, adeta bir “akademik yıldızlar geçidi” niteliğinde.

Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü, Psikiyatrist Prof. Dr. Nevzat Tarhan başta olmak üzere, Rektör Prof. Dr. Nazife Güngör, Prof. Dr. Sevil Atasoy, Prof. Dr. Türker Tekin Ergüzel, Prof. Dr. Hikmet Koçak, Prof. Dr. Deniz Ülke Kaynak, Prof. Dr. Muhsin Konuk, Prof. Dr. Haydar Sur, Prof. Dr. Arif Aktuğ Ertekin, Prof. Dr. Mesut Karahan, Prof. Dr. Gül Esra Atalay, Prof. Dr. Osman Çerezci, Prof. Dr. Ergün Yücel, Dr. Cihan Taştan … gibi onlarca saygın isim, kendi uzmanlık alanlarındaki tecrübelerini adaylarla paylaşıyor.

Bu uzman kadro, “Hangi meslek bana uygun?”, “Üniversite seçerken nelere dikkat etmeliyim?”, “Gelecek kaygısıyla nasıl başa çıkılır?” gibi kritik sorulara yanıt vererek, gençlere kariyerlerini planlama sürecinde ışık tutacak.

Kendini tanı, hedefini belirle, geleceğini şekillendir

“Hayat Tercihtir”, sadece bir bölüm veya üniversite tavsiye programı olmanın ötesinde, gençlere bütüncül bir bakış açısı sunuyor. “Doğru tercih için kendini tanı, hedefini belirle, mesleğini seç, kariyerini planla, zamanını ve gelecek kaygını yönet” mottosuyla hareket eden program, adayın kendi potansiyelini keşfetmesini ve bu potansiyele en uygun yolu çizmesini amaçlıyor.

Programda zaman zaman farklı bölümlerde okuyan üniversite öğrencileri de kendi deneyimlerini aktararak, adayların kampüs hayatı ve bölümler hakkında ilk ağızdan, samimi bilgiler almasını sağlıyor.

Tercih maratonunda yalnız değilsiniz!

“Hayat Tercihtir”, adaylara tercih maratonunda yalnız olmadıklarını hissettirmeyi ve bu stresli süreci en doğru kararlarla yönetmelerine yardımcı olmayı misyon edindi. Tercih döneminin başından sonuna kadar devam edecek olan program, adayların aklındaki tüm sorulara yanıt bulabileceği güvenilir bir rehber olacak.

Geleceğinize doğru bir adımla başlamak ve tercih dönemini en verimli şekilde geçirmek için bu önemli programı kaçırmayın. “Hayat Tercihtir”, 21 Temmuz haftası itibariyle Üsküdar Üniversitesi’nin resmi YouTube kanalı ve ÜÜTV’de sizleri bekliyor.

İzlemek için linke tıklayın!

Yapay zeka hangi meslekleri yok edecek yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

İstanbul Atlas Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Yönetim Bilişim Sistemleri (İngilizce)  Bölümü’nde 4 yıllık eğitim verildiğini belirten Dr. Öğr. Üyesi Seda Karateke, “Yönetim Bilişim Sistemleri, organizasyonların karar alma süreçlerinde ihtiyaç duyduğu bilgileri toplayan, işleyen, depolayan ve sunan sistemleri inceleyen ve geliştiren bir alandır. Doğru bilgiyi, doğru zamanda, doğru kişiye ulaştırmayı amaçlar. Bu alan insan, teknoloji ve iş süreçleri olmak üzere üç temel alanı birleştirir” dedi.
YBS, rekabet avantajı sağlıyor
Yönetim Bilişim Sistemleri’nin doğru, zamanında ve güncel bilgiler sağlayarak etkili karar alma süreçlerini mümkün kıldığı için modern kuruluşlar için olmazsa olmaz bir alan olduğunu kaydeden Karateke, “YBS, finans, pazarlama ve insan kaynakları gibi departmanlar arasında veri entegrasyonu sağlayarak operasyonları kolaylaştırır, verimliliği artırır ve stratejik planlamayı destekler. Daha iyi veri yönetimiyle kurumsal performansı artırır, iletişim ve koordinasyonu kolaylaştırır ve pazar değişikliklerine daha hızlı uyum sağlayarak işletmelere rekabet avantajı sağlar. Günümüzün dijital dünyasında YBS, dijital dönüşüm, siber güvenlik ve müşteri ilişkileri yönetiminde de kritik bir rol oynayarak, bilgili ve çevik yönetimin temel taşı haline gelmiştir” diye konuştu.
Perakende sektöründen ulaşıma farklı alanlarda kullanılıyor
Yönetim bilişim sistemlerinin günlük yaşamın birçok alanında, genellikle perde arkasında, hizmetleri daha verimli ve hızlı yanıt vermek için kullanıldığını ifade eden Karateke, “Perakende sektöründe YBS, envanter takibini ve kişiselleştirilmiş alışveriş deneyimlerini destekler; bankacılıkta çevrimiçi işlemleri yönetir ve dolandırıcılık tespitini sağlar; sağlık hizmetlerinde hasta kayıtlarını düzenler ve tıbbi karar alma süreçlerini destekler. Okullar ve üniversiteler, öğrenci bilgi sistemleri ve sanal öğrenme ortamları için YBS kullanır. Ulaşımda bile, GPS izleme ve araç paylaşım uygulamaları gibi sistemler sorunsuz çalışmak için YBS’ye güvenir. Mobil bankacılıktan çevrimiçi alışverişe kadar YBS teknolojileri, her gün kullandığımız araç ve hizmetlere entegre edilmiştir” dedi.
Bilgi birikimi, veri analizi ve dijital dönüşüm gibi alanlarda kariyer fırsatları…
Yönetim bilişim sistemleri eğitimi almanın avantajlarına değinen Dr. Öğr. Üyesi Seda Karateke, “YBS eğitimi, mezunlara güçlü bir teknik ve ticari beceri kombinasyonu kazandırarak, günümüzün veri odaklı ekonomisinde son derece değerli olmalarını sağlar. İş ihtiyaçlarını analiz etme, bilgi sistemleri tasarlama ve yönetme ve gerçek dünya sorunlarını çözmek için teknolojiyi kullanma becerisi kazanırlar. Bu disiplinler arası bilgi birikimi, veri analizi, sistem yönetimi, siber güvenlik ve dijital dönüşüm gibi alanlarda çeşitli kariyer fırsatları sunar. Dahası, YBS mezunları, BT departmanları ile iş stratejileri arasında köprü kurarak kuruluşlarda liderlik rolleri üstlenmeye hazır hale gelir ve bu da onlara hem iş piyasasında hem de uzun vadeli kariyer gelişiminde rekabet avantajı sağlar” dedi.
Dr. Öğr. Üyesi Seda Karateke, yönetim bilişim sistemlerinin raporlama, veri analitiği, performans ölçümü, stratejik planlama ve tahminleme gibi iş zekâsı ve karar destek sistemleri; muhasebe ve finans sistemleri (ERP, SAP), satış ve müşteri ilişkileri (CRM sistemleri), insan kaynakları yönetimi (İK yazılımları) gibi işletme fonksiyonları; online satış platformları, ödeme sistemleri, stok takibi, kullanıcı deneyimi analizi gibi e-ticaret ve dijital iş modelleri gibi alanlarda kullanıldığını söyledi. Karateke ayrıca veri bilimi ve yapay zeka ile entegrasyon, siber güvenlik ve bilgi güvencesi, üretim ve lojistik gibi alanlarda da kullanıldığını kaydetti.
Dijital dönüşüm çağında öne çıkacak bir alan…
Bölüm mezunlarının dijital dönüşüm çağında en çok aranan profiller arasında olduğunu ifade eden Dr. Öğr. Üyesi Seda Karateke, sözlerini şöyle tamamladı: “Program mezunları hem teknolojiyi bilir hem de işletme süreçlerini anlar. Bu alanda uluslararası geçerliliği olan bir diplomayla, yurt dışında lisansüstü eğitim ya da kariyer yapma şansları yüksektir. MIS, Business Analytics, Data Science gibi alanlara rahatlıkla geçiş yapılabilir. Teknoloji sürekli değiştiği için, YBS mezunlarının da kendini sürekli güncellemesi, yeni yazılımlar, veri analiz araçları ve sistemlerle tanışması gerekir. Bu da öğrenmeyi sevenler için büyük bir fırsattır. Kendi işini kurmak isteyen mezunlar için bu bölüm, teknolojik altyapı kurma, dijital ürün veya hizmet geliştirme konusunda ciddi avantaj sağlar. Kısacası YBS bölümü mezunları için kariyer yolları hem çeşitli hem de esnektir; teknoloji ve iş dünyasının kesiştiği her noktada yer alabilirler.”

Teknoloji yeni meslekleri beraberinde getirdi! yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Geleceğin meslekleri dijitalleşme ve yapay zekâ ekseninde biçimleniyor

Prof. Dr. Nazife Güngör, 2025 Dünya Ekonomik Forumunda ortaya konan verilere işaret ederek, “Söz konusu verilere göre geleceğin meslekleri dijitalleşme ve yapay zekâ ekseninde biçimleniyor. Bu süreçte bazı meslekler veya iş biçimleri belki de tümüyle ortadan kalkarken bazı mesleklerin yıldızı parlayacak ve yeni birtakım meslekler ve iş biçimleri ortaya çıkacak. Dünya Ekonomik Forumunun verileri yapay zekâ odaklı mühendislik alanlarının yıldızının parlayacağına işaret ediyor.” dedi.

Büyük veri uzmanlığı geleceğin meslekleri arasında başköşeye oturacak

Büyük veri uzmanlığının geleceğin meslekleri arasında başköşeye oturacağını kaydeden Prof. Dr. Nazife Güngör, “Bu sürece çoktan girildi zaten. Veri, günümüz toplumunun en önemli sermayesi haline geldi. Yapay zekânın işleyişi tamamen veri üzerinden gerçekleştiğine göre, veri uzmanlığı geleceğin yıldızı olma yolunda ilerliyor. Dijitalleşme ekseninde veri odaklı bu gidişat beraberinde yazılım, bilgisayar, siber güvenlik gibi alanların da hızla öne çıkmasına ortam oluşturuyor.” diye konuştu.

Bankacılık, muhasebe ve kasiyerlik gibi meslekler kökten değişecek

Otomasyon sürecinin yapay zekâ odaklı olarak geleceğe doğru hızla aşama kaydederek ilerlediğini ifade eden Prof. Dr. Nazife Güngör, “Buna bağlı olarak bankacılık sektöründe iş ve çalışma biçiminin önemli ölçüde değişime uğrayacağı açık. Yanı sıra mali işler ve muhasiplik, kasiyerlik gibi mesleki alanlarda da önemli değişim olacağını görebiliyoruz. Kaldı ki günümüzde marketlerde bilgisayar bazlı ödeme işlemlerinin hızla yayılmaya başladığına tanıklık ediyoruz. Bu gidişle önümüzdeki beş yıl içerisinde kasiyerlik işinin insanlardan makinelere büyük oranda geçmesi olası görünüyor.” ifadesinde bulundu.

İşe alımlarda da yapay zekâ iş başında 

Dijitalleşme ve yapay zekâ teknolojilerinin kullanıma girmesiyle birlikte insan kaynakları alanında da iş ve çalışma biçiminin makineleşmeye doğru gittiğini dile getiren Prof. Dr. Nazife Güngör, “Bugün Batılı ülkelerde işe alımlarda çoğunlukla yapay zekânın kullanıma girdiğini görüyoruz Türkiye’de bazı büyük şirketlerde bu yönde uygulamalar başlamış bulunuyor. Dolayısıyla da dijital teknolojilerin ve özellikle de yapay zekanın toplum ve iş yaşamının hemen tüm alanlarında etkin kullanılacağı bir geleceğe doğru ilerliyoruz.” şeklinde konuştu.

Ziraat ve gıda mühendisliği alanları yeniden çekici hale geliyor

Teknolojinin bu denli hızlı gelişmesinin, yaşamın her kesitinin bu gelişmelerin etkisinde kalmasının beraberinde birtakım ciddi sorunları da getirdiğine dikkat çeken Prof. Dr. Nazife Güngör, şöyle devam etti:

“Çevre kirliliği, doğanın tehdit altında olması, küresel ısınma, kimyasal odaklı gıda endüstrisi gibi sorunlar dünyanın ve insanlığın geleceğini ciddi biçimde tehlikeye sürüklüyor. Tehlike arttıkça, farkındalık da artıyor neyse ki. Bu da insanlığın bir yandan da iyileşme sürecini başlatması gereğini ortaya koyuyor. Bu doğrultuda doğa dostu teknolojilerin geliştirilmesi ve kullanıma girmesi, organik gıda endüstrisinin gelişimi, çevre dostu birtakım kent ve yerleşim planlamalarının yapılması gibi stratejiler de geliştirilmeye başlandı. Bu doğrultuda çiftçilik ve tarımcılığın yeniden değer kazandığını görüyoruz. Dolayısıyla da ziraat ve gıda mühendisliği alanları yeniden çekici hale geliyor.”

Üniversitelerin felsefe ve edebiyat bölümleri ilgi çekmiyor

Diğer yandan teknolojinin bu denli öne çıkmasının ve yaşamın tüm alanlarında ağırlığını göstermesinin düşünsel ve sanatsal yaratıcılığa ilişkin mesleki alanlarının giderek ivme yitirmesine neden olduğuna da vurgu yapan Prof. Dr. Nazife Güngör, şöyle devam etti:

“Asıl tehlike de bence bu noktada yoğunlaşıyor. İşlerin kolaylaşması, daha az zamanda daha çok işin yapılması, iş ve çalışma dünyasında verimliliğin artması elbette gelişme adına iyi bir şey. Ancak bu makineleşme sürecinin insanların duygusal, ruhsal gelişmeleri üzerinde olumsuz etki yapması da olası görünüyor. Doğadan giderek kopan, kent yaşamının teknolojiyle sarmalanmış ortamında yalnızlaşan, yabancılaşan insandan ‘insanca yarınlar’ kurmasını beklemek boşuna.

Her dönem elbette kendi kültürel formlarını üretir, kendi yaşam tarzını geliştirir. İnsanlık tarihinin her dönemi kendine özgü bir insansal, toplumsal, kültürel karakter ortaya koymuştur. Ancak hiçbir dönemde insanlık bu kadar kendinden uzaklaşmamış, maddi dünyanın çekiciliğine bu kadar kapılmamıştı. Bunun mikro ve makro düzeyde önemli göstergeleri var. Son yıllarda üniversitelerin felsefe ve edebiyat bölümleri ilgi çekmiyorsa, bunun altında başka bir neden aramaya gerek yok. Aynı şekilde ülkeler/devletler kaynaklarının çoğunu savunmaya ve silahlanmaya ayırıyorlarsa, bunun altında da başka bir neden aramaya gerek yok. Çevremiz kan revan içerisindeyse, bunun altında da başka bir neden aramaya gerek yok. İnsanlık güya barbarlık dönemlerini gerilerde bırakıp uygarlık dönemine girdi. Ama değişen bir şey yok. Oyunun kuralı aynı, sadece aparatlar değişti. Üstelik de sorun derinleşerek devam ediyor. İnsanlar, birbirlerinin yok edilmesi üzerinden kendi varlıklarını kurmaya çalışıyorlar. İnsanlar olmak ve olmamak mottosu etrafında tartışmaktan çoktan vazgeçti. Şimdi sorun var kalmak veya yok olmak.”

Kendi üretimimiz olan teknolojinin bizi yönetmemesi için gerekli önlemler alınmalı

Bir yandan dünyanın gidişine ayak uydurmak gerektiğini de kaydeden Prof. Dr. Nazife Güngör, “Teknolojik gelişmelerle birlikte yeni mesleki alanlarda kendimizi yetiştirelim. Eğitim kurumları müfredatlarını yeni gelişmelere ve geleceğin ihtiyaçlarına göre yeniden düzenlemek zorunda. Ancak diğer yandan bütün bu teknolojik gelişmeler karşısında üstünlüğü makineye kaptırmamak için neler yapmamız gerektiği üzerinde düşünmeliyiz. Kendi üretimimiz olan teknolojinin bizi yönetmemesi için gerekli önlemleri almalıyız. Mademki içerisinde yaşadığımız bu gezegen insandan oluşuyor, o halde her tür inşanın da insan tarafından yapılması gerekir. Dünyanın insana yakışır biçimde inşa edilmesi için de insanın insan kalmayı tercih etmesi şart. Bunun için de teknolojide gelişmeliyiz, ancak sanattan, edebiyattan, felsefeden de vazgeçmemeliyiz. Dolayısıyla da kendimizi, insanlığımızı terk etmemeliyiz.” şeklinde sözlerini tamamladı. 

Geleceğin meslekleri dijitalleşme ve yapay zekâ ekseninde şekilleniyor! yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Türkiye’de iletişim eğitimi ilk olarak gazetecilik eğitimiyle başladı. 1982’de farklı isimlerle gazetecilik, halkla ilişkiler ve radyo-televizyon alanlarında eğitim veren yüksekokullar, basın yayın yüksek okulu haline getirildi. Başlangıçta sadece devlet üniversitelerinde bulunan iletişim fakülteleri, 1990’lı yıllarda kurulmaya başlayan vakıf üniversitelerinde de açılmaya başladı. Bugün Türkiye’de 40’ı devlet üniversitelerinde, 21’i vakıf üniversitelerinde olmak üzere 61 iletişim fakültesi var. Ayrıca, ÖSYM üzerinden öğrenci kabul eden KKTC üniversitelerinde 5, Makedonya’da 1 ve Kırgızistan’da 1 olmak üzere 7 iletişim fakültesiyle birlikte toplam sayı 68’e ulaşmış durumda. Bu sayının iletişim eğitiminin giderek yaygınlaştığını gösterdiğini ifade eden Prof. Dr. Süleyman İrvan,  meslek alanı hakkında bilgiler verdi.  

Dijital içerik üretimine odaklanan iletişim meslekleri ön plana çıkıyor

İletişim mesleklerinin yeni meslekler olduğunu söyleyen İrvan “Gazetecilik gibi bazıları ise en az 400 yıllık bir tarihe sahip. Yine de bu mesleklerin hiçbirinin ömrünü tamamladığı söylenemez. Gazetecilik gibi meslekler giderek dijitalleşiyor ve kendilerine yeni mecralar buluyor. Her mesleğin dijitalleştiği bir süreçte en çok da dijital içerik üretimine odaklanan iletişim meslekleri ön plana çıkıyor, daha popüler hale geliyor. Dahası, daha önce hiç düşünmediğimiz yeni iletişim meslekleri ortaya çıkıyor, birçok insan bu mesleklerden hayatını kazanıyor. Örneğin Türkçede etkileyici, deneyimleyici gibi karşılıkları bulunan influencerlık oldukça popüler bir meslek. Youtuberlık da öyle. Hatta bazı sosyal medya uzmanları kendilerini dijital içerik üreticisi olarak tanımlıyor. Demek ki artık böyle bir yeni iletişim mesleğimiz var. ”dedi.

İletişimde dijitalleşme olmazsa olmaz 

Dijitalleşme sürecine en hızlı ve kolay uyum sağlayan meslekler aslında iletişim meslekleri olduğunu belirten İrvan “Bizim alanda dijitalleşme adeta olmazsa olmaz olarak kabul ediliyor. Bunun olumlu yansımalarını elbette görüyoruz. Örneğin artık haberleri dijital ortamlarda yazıyor, paylaşıyor ve tüketiyoruz. Dijitalleşme televizyon, sinema, reklamcılık ve hatta halkla ilişkiler sektörünü de değiştirdi.” ifadelerini kullanarak alandaki hızlı gelişmelere ayak uydurabilmenin tek yolunun sürekli güncellenmek olduğunu söyledi. ”Nasıl ki bilgisayarlarımızı, cep telefonlarımızı sürekli güncelliyor ve yeni aplikasyonları, uygulamaları öğreniyorsak, kendimizi de aynı şekilde sürekli güncellememiz gerekiyor. Yapay zekâ ile ancak bu şekilde rekabet edebilir, beklentilere uygun içerikler üretmeye devam edebiliriz.” dedi. 

İletişimin hangi alanının size uygun olduğunu kariyer testi ile belirleyebilirsiniz 

İrvan her mesleğe özgü kişilik özellikleri olduğunu söyleyerek “Örneğin gazetecilik mesleği araştırıcı, sorgulayıcı, şüpheci kişilik özelliklerine sahip olmayı gerektirir. Meraklı olmayan, sorgulamayan kişilik özelliği gazetecilik için uygun değildir. Sanatsal yönü kuvvetli, sanatçı kişiliğe sahip gençler çizgi film ve animasyona, görsel iletişim tasarımına ve hatta reklamcılığa uygun kişilerdir. İnsanlarla iletişim kurmayı, onları ikna etmeyi seven kişiler halkla ilişkiler, reklamcılık ve yeni medya alanları için daha uygundur. Konuşmayı seven kişiler radyocu, televizyoncu olabilir. İyi hikâye anlatmayı sevenler sinemacı olabilir. Gençler hangi mesleğin kendi kişilik özelliklerine daha uygun olduğunu görmek için oldukça kapsamlı, tam 90 soruluk kariyer testini doldurabilirler” tavsiyesinde bulundu. 

Üsküdar Üniversitesi İletişim Fakültesinde 7 bölümde iletişim eğitim verdiklerini ifade eden Prof. Dr. İrvan bu bölümlerin; Çizgi Film ve Animasyon, Gazetecilik, Görsel İletişim Tasarımı, Halkla İlişkiler ve Tanıtım, Radyo-Televizyon ve Sinema, Reklamcılık ile Yeni Medya ve İletişim olarak sıraladı.  İrvan, hali hazırda Gazetecilik, Görsel İletişim Tasarımı ve Reklamcılık bölümlerinin İLAD tarafından akredite edilmiş durumda olduğunu da söyledi. 

Teorik dersleri binanın kolonları olarak görüyoruz

Fakültede teori ile pratik ayrılmaz bir bütündür diyen İrvan, “Öğrencilerimize yetkin akademisyenlerimiz aracılığıyla iyi bir teorik eğitim vermeye çalışıyoruz. Çünkü teorik eğitimin iletişim mesleklerinin temeli olduğunun farkındayız. Teorik dersleri binanın kolonları olarak görüyoruz. Sağlam bir bina nasıl sağlam kolonlar üstünde yükselirse sağlam bir iletişim eğitimi de iyi tasarlanmış teorik derslerle mümkündür. Aynı zamanda kaliteli bir pratik eğitim de verdiğimizi iddia ediyoruz. Uygulama derslerimizin önemli bir kısmı sektör profesyonelleri tarafından veriliyor. Böylece öğrencilerimiz sektörü daha yakından tanıma fırsatına sahip oluyor. Diğer taraftan öğrencilerimiz Üsküdar Üniversitesi Radyo ve TV stüdyolarında, Haber Ajanlarımız ile uygulama gazetemizde görevler alarak öğrendiklerini uygulama fırsatı buluyor, etkinliklerde bir fiil görev alarak deneyimliyor.”  

İyi bir iletişimci olmak günceli takip etmekten geçer

Üsküdar Üniversitesi İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Süleyman İrvan iletişim alanındaki mesleklerde çalışmak isteyenlere tavsiyelerde bulunarak sözlerini tamamladı: 

“İletişim Fakültesi mezunları haber sitelerinde, gazetelerde, televizyonlarda, halkla ilişkiler birimlerinde, reklam ajanslarında, görsel iletişim tasarımı gerektiren alanlarda iş bulabiliyorlar. Benim gençlere tavsiyem, özellikle içerik üretmede kendilerine yardımcı olacak programların dilini ve mantığını kavramalarıdır. Örneğin bisiklete binmeyi bilen kişi kolaylıkla scooter’a da, motosiklete de binebilir. Indesign programını bilen tasarımcı farklı tasarım programlarını da kolaylıkla kavrayabilir. Tabii elbette iyi bir iletişimci olmanın yolları, çok okumaktan, çok yazmaktan, günceli takip etmekten geçer.”

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Prof. Dr. Süleyman İrvan: “İletişimin popüler meslekleri etkileyicilik ve deneyimleyicilik” yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Dijital dönüşümle birlikte iş dünyasında değişen beklentiler, hızla değişen dünya düzeni ve gelişen teknolojik trendlerin bir sonucu olarak geleceğin iş gücünün hangi alanlar üzerinde yoğunlaşacağı, hangi mesleklerin ön plana çıkacağı gibi soruların yanıtları aranıyor. Gençlerin kariyer platformu Youthall, üniversite tercih döneminde kariyer rotasını çizmeye hazırlanan ve kariyerinin henüz başlangıcında olan gençlerin ve iş dünyasının fikirlerini alarak, bu soruların cevabını araştırdı.

Bu yıl ilk kez gerçekleştirilen “Gelecekteki İş Gücü Talebi Anketi Raporu”, gençlerin hangi meslekleri seçmeye eğimli olduğunu, iş dünyasına yönelik bakış açılarını, geleceğe ilişkin beklenti ve öngörülerini ortaya koydu. Araştırmaya; 18-30 yaş aralığındaki üniversite öğrencileri ve kariyer yaşamının başlangıcında olan henüz iş hayatına başlamamış yeni mezunlar ile iş dünyasının profesyonelleri olmak üzere toplam 543 kişi katıldı. Ankete katılanların yüzde 24,1’ini çalışanlar, yüzde 75,7’sini ise üniversite öğrencileri ve mezun şu an herhangi bir işte çalışmayan gençler oluşturdu.

Küresel salgın yapay zekayı adres gösterdi

Anket sonuçları, geleceğin meslekleri söz konusu olduğunda iş dünyasının profesyonellerini ve gençleri güncel teknolojik trendler odaklı işlerde buluşturuyor. Ankete katılanlar, yapay zeka ve diğer teknolojilerin hızla ilerlediği bir çağda iş gücünün teknolojiye hakim olmasının önemini vurgularken; iş dünyasının, dijitalleşme ve teknolojiyi kullanma kabiliyetiyle rekabet edebilir ve sürdürülebilir hale gelmesini bekliyor. Bu da işverenlerin dijital yetkinlikleri artırması ve yeni teknolojilere uyum sağlayabilmesi gerektiği sonucunu veriyor. Küresel salgının tetiklediği alışveriş ve iletişim alışkanlıklarındaki değişimler de bu yetkinliklerin ön plana çıkmasındaki diğer önemli bir unsur olarak belirtiliyor. Teknolojik ilerlemeler, tüketici davranışlarını ve iş yapış şekillerini etkilerken, bu değişimlere uyum sağlayabilen uzmanların önemi artıyor.

Her 10 gençten 7’si kazanç potansiyeli yüksek meslekleri tercih ediyor

Gençlerin yüzde 73,5’i bugünkü meslek tercihlerinde maaş ve kazanç potansiyelinin yüksek olmasını öncelikli olarak görüyor. Yüzde 87’si, hem bugün kazanç sağlayan hem de gelecekteki potansiyel gelişim ve kazanç fırsatlarına odaklanan bir mesleği tercih etmeyi düşünüyor. Bu sonuç, katılımcıların maddi beklentilerinin yanı sıra, kişisel tatmin ve gelişim için uygun bir meslek seçmeye önem verdiklerini ortaya koyuyor. Bu da gençlerin finansal istikrarı önemsediğini, gelecekteki kariyerlerinde büyüme ve ilerleme fırsatlarını göz önünde bulundurduklarını gösteriyor.

Bugünün mesleklerinde de yapay zeka ilk sırada

Gençlerin yüzde 28,5’i, “Bugün tercih yapıyor olsaydın ya da farklı bir meslek seçme şansın olsaydı hangi mesleği seçerdin?” sorusuna “yapay zeka uzmanlığı” yanıtını veriyor. Ardından yüzde 15,6 ile “veri analistliği/veri bilimciliği”, yüzde 12 ile “dijital pazarlama uzmanlığı”, yüzde 11 ile “yenilenebilir enerji uzmanlığı” ve yüzde 9,5 ile “e-ticaret uzmanlığı” geliyor. Bu yanıtlar, gençlerin meslek seçiminde gelecekteki potansiyel fırsatları dikkate aldığını kanıtlıyor.

Geleceğin iş dünyasında yaratıcı ve yenilikçi olan kazanacak

Anket çalışması, gelecekte iş dünyasında hangi yetkinliklerin ortaya çıkacağını da belirliyor. Ankete katılan profesyonellerin yüzde 72’sine göre, “yaratıcılık ve yenilikçilik” iş dünyasının gelecekteki en önemli yetkinlik tercihi olacak. İş dünyasında öncelikli olacak diğer yetkinliklerin başında ise “problem çözme/karar verme yeteneği”, “adaptasyon/değişime uyum sağlama” ve “eleştirel düşünme/analiz” geliyor.

Gençler mesleklerinin geleceğinden endişe duyuyor

Araştırmada, gençlerin mesleklerinin geleceğine ilişkin bakış açıları da incelendi. Ankete katılan gençlerin üçte birinden fazlası (yüzde 38,4) gelecekleriyle ilgili meslekleri hakkında endişe duyuyor. Bu endişeleri, gelecekte iş dünyasının nasıl şekilleneceği ve mevcut mesleklerin ne kadar geçerli olacağı konusundaki belirsizliklerle ilişkilendiriliyor. Gelecekleriyle ilgili endişe duymayanların oranı %34,3’te, kararsızların oranı ise yüzde 27,3’te kalıyor.

“Basım ve yayım”, “satış”, “imalat ve üretim” alanlarının varlığı azalacak

Ankete katılan iş dünyası profesyonellerinin verdiği yanıtlara göre, günümüzde teknolojinin hızla geliştiği ortamda varlığını yitirecek meslek alanlarının başında “basım ve yayım” geliyor. %18,2’si “basım ve yayım” alanının varlığının azalacağını düşünürken, yüzde 16’sı tüketim ve alışveriş alışkanlıklarımızın değişmesiyle birlikte gelişen teknolojinin “satış” alanındaki istihdamı ortadan kaldıracağı görüşünde birleşiyor. Yüzde 15,2’si endüstri ve imalat sektöründe büyük ölçüde otomasyon ve robotik sistemlerin kullanımının artmasıyla “İmalat ve üretim” alanının varlığının azalacağını öngörüyor.

İş dünyası, operasyonel ve yönetimsel yetkinlikleri önemsiyor

Anket, iş dünyasının gözünden bu yıl işe alımlarda en çok ihtiyaç duyulan alanları da tanımladı. Verilen yanıtlara göre; katılımcıların yüzde 34,8’i “operasyon & yönetim” alanına ihtiyaç duyulduğunu belirtiyor. Yüzde 28’i “pazarlama” ve “dijital pazarlama”, yüzde 25’i “satış”, yüzde 24,2’si “büyük veri ve iş analitiği” alanlarında iş gücü arayışı oluştuğunu söylüyor. Bu oranlar, iş dünyasının hala operasyonel ve yönetimsel yetkinliklere büyük önem verdiğine işaret ediyor. Ayrıca pazarlama ve satış alanlarındaki ihtiyaç da dikkat çekerken, günümüzde işverenlerin özellikle bu alanlardaki nitelikli adaylara ilgi gösterdiğini ve bu pozisyonlara yönelik talebin yüksek olduğu sonucunu ortaya koyuyor.

İş dünyasının yüzde 74,2’si işe alımlarda iletişim ve iş birliği becerilerine önem veriyor

Ankete katılan profesyonellerin yanıtlarına göre, günümüzde işe alımlarda dikkat edilen en önemli nitelik %74,2 ile “iletişim ve iş birliği becerileri”. İş dünyası profesyonellerinin yüzde 70,5’i “problem çözme ve karar verme yeteneği”ni kritik bir unsur olarak benimsiyor. Yüzde 53’ü ise “adaptasyon ve uyum sağlama yeteneği”ni olmazsa olmaz bir nitelik olarak tanımlıyor.

“Gençler geleceğin meslek seçimleriyle iş dünyasına önemli mesajlar veriyor”

Gelecekteki İş Gücü Talebi Anketi Raporunu değerlendiren Youthall CEO’su Emre Aykan, teknolojik gelişmelerin yarattığı yeni dünya düzeninin geleceğin meslek tercihlerinde belirleyici olduğuna dikkat çekerek, “Üniversite tercih dönemine yönelik gerçekleştirdiğimiz anket çalışması; teknoloji odaklı mesleklerin gelecekte de büyük önem taşıyacağını ve yapay zeka alanının gençler arasında ilgi görmeye devam edeceğini gösteriyor. Ankete göre gençlerin 10 yıl sonrasının meslekleri arasında; ‘yapay zeka mühendisliği’nin ardından ‘sürdürülebilirlik uzmanlığı’, ‘yenilenebilir enerji uzmanlığı’ ve ‘robotik mühendisliği’ gibi meslekleri ilk sırada tutması iş dünyasına önemli mesajlar veriyor. Bu durum iş dünyasının sürdürülebilir teknolojilere ve çevre dostu enerji kaynaklarına olan talebinin artacağını ve robotik teknolojilerin de önemli bir rol oynayacağını gösteriyor” dedi. Geleceğin iş dünyasının beklentilerine uygun yetkinliklere sahip olmanın gün geçtikçe daha önemli bir hale geldiğine de dikkat çeken Aykan; “Bu dönemde iş hayatında başarılı olmak için problem çözme, karar verme, etkili iletişim kurma ve iş birliği yapma yeteneklerinin büyük bir öneme sahip olduğunu gözlemliyoruz. Özellikle inovasyon kavramının da iş dünyasının önceliklerinden biri olduğunu göz önünde bulundurursak önümüzdeki dönemde yaratıcı ve yenilikçi olmak başarılı bir kariyer hayatı için kritik unsur olacaktır. Bununla beraber, problem çözme, adaptasyon ve eleştirel düşünme gibi yetkinliklere sahip olmak iş dünyasının değişken ve rekabetçi ortamında başarılı olmak için çalışanlara büyük avantajlar sağlayacaktır” açıklamasında bulundu.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Her 10 gençten 7’si kazanç potansiyeli yüksek meslekleri tercih ediyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.