Verimli bir kongre geçirdiklerini belirten Dekan Prof. Dr. Rüçhan Sertöz, “Kongrede; dokuz çalıştay, ikisi uluslararası olmak üzere sekiz oturumda toplam 21 sunum yapıldı. Kongremize 172’si misafir fakültelerden olmak üzere, 600’ün üzerinde intörn hekim katıldı. 23 adet bildiri başvurusundan19’u sergilenmeye değer bulundu. Bu sergilerden dördü ödül aldı. Kullanılan ‘Menti’ programı neticesinde dinleyicilerimiz de sunumlara aktif olarak katıldılar. Kongremizin düzenlenmesinde emeği geçen herkese teşekkür ediyorum” dedi.

Fakülte temsilcisi İnt. Dr. Deril Müge Güçlü ise; “Kongrenin hazırlığında emek veren İntörn Hekimlik Komisyon Başkanımız Doç. Dr. Murat Özdemir’e, İntörn Hekimlik Komisyonu üyesi öğretim üyelerimize, İntörn Temsilcilerimize, destek sağlayan fakülte yönetimimize ve katılım gösteren tüm meslektaşlarımıza teşekkür ederiz” dedi.

Kongre sonunda tüm oturumlara katılan intörn hekimlere kura çekimi sonucu ödül verildi. Ayrıca, sunumlar sırasında interaktif olarak sorulan soruları doğru yanıtlayan intörn hekimler de ödüllendirildi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

EÜ “1.Uluslararası, 4. Ulusal İntörn Hekimlik Kongresi” 600 intörn hekim bu kongrede buluştu yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Kongrenin açılışında konuşan Prof. Dr. Cemil Gürgün, “Kongremiz; 6. Sınıf öğrencilerimizin hocaları gözetimde hazırladıkları gerçek olguları sundukları ve bu olguların tanı ve tedavilerinin de tartışıldığı bir öğrenci kongresidir. Kongre oturumlarında mezuniyet hedeflerine uygun olarak belirlenen konular, olgu temelli yaklaşım ile tanı ve tedavi uygulamalarıyla tartışılacak. Amacımız fakültemizden mezun olmak üzere olan intörnlerimizin özellikle birinci basamakta ve toplumda en çok karşılaşılan öncelikli sağlık sorunları konusunda bilgi ve becerilerini güncellemek, hekim olma yolundaki uzun soluklu yolculuklarında fakültemizden ayrılırken son mesajlarımızı verebilmektir” dedi.

“Öğrencilerimiz bu kongre sayesinde ek kazanımlar elde ediyor”

 Tıp eğitiminin önemine değinen Prof. Dr. Gürgün, “Ülkemizde tıp eğitiminin son yılı ‘intörnlük’ olarak adlandırılır. Bu dönemdeki eğitimler Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitimi Ulusal Standartları’nda belirtildiği üzere öğrencilerin hekimlik yaşamında kullanacağı bilgi, tutum ve becerileri pekiştirecek şekilde uygulanmalıdır. Tıp eğitiminin üç önemli unsuru bulunmaktadır, ‘gözlemleme, uygulama ve öğretme’. Öğrenciler eğitimlerinin ilk beş yılında teorik ve uygulamalı derslerin yanı sıra hasta başı eğitimlerinden sonra öğretim üyeleri ve yardımcılarının gözetiminde ilk kez hasta ortamlarında bire bir uygulamaya bu dönemde geçmektedirler. 5 yıl boyunca edindikleri bilgi ve deneyimlerini pekiştirdikleri en önemli yıldır. Ayrıca, öğrencilerimiz bu kongre sayesinde ek kazanımlar da elde ediyor. Kongrede sunulacak olguları hazırlarken danışman öğretim üyeleri ile mesleki olarak yakın iletişimde bulunarak sunum becerilerini ve o konu hakkındaki bilgilerini pekiştirme fırsatı da yakalayabiliyorlar” diye konuştu.

Prof. Dr. Gürgün, “Kongremizin bilimsel programının oluşması sosyal medyada tanıtılması dahil tüm organizasyonu fakültemiz intörnlerinin gayret ve çabaları ile oluşturuldu. Fakültemizin eğitim-öğretim, araştırma ve sağlık hizmeti alanlarında vermiş olduğu destek ve katkılarından dolayı başta Rektörümüz sayın Prof. Dr. Necdet Budak’a, kongre düzenleme kuruluna, bilimsel komite üyelerine, kongrede emeği geçen intörn doktorlarımıza, üniversitemiz uzaktan eğitim merkezi UZEM’e ve ülkemizin dört bir yanından kongremize katılan genç meslektaşlarımıza çok teşekkür ediyoruz. Yakında fakültelerinden mezun olacak olan tüm intörn doktorlarımıza meslek yaşamlarında başarılar diliyor, verimli güzel bir kongre diliyorum” dedi.

Kongre kapsamında yapılan sunumlar hem yüz yüze hem de aynı anda canlı olarak yayınlandı. Toplamda 750 katılımcının katıldığı kongrede 45 farklı tıp fakültesinden öğrenciler ve pratisyen hekimler sunumlar gerçekleştirdi. 

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Ege Tıp’ta “3. Ulusal İntörn Hekimlik Kongresi” düzenlendi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.