Yeditepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcısı, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü Başkanı Prof. Dr. Gonca Kızılkaya Cumaoğlu, yapay zekânın eğitim alanında bize hangi fırsatları sunacağına ilişkin bilgiler verirken erken çocukluk döneminden itibaren nasıl bir yapay zekâ eğitimi verilmesi gerektiğine ilişkin görüşlerini paylaştı. 

Türkiye’nin bu konuda 2020 yılından bu yana ciddi girişimlerde bulunduğunu anımsatan Cumaoğlu, “İlk olarak TÜBİTAK Yapay Zekâ Enstitüsü (BİLGEM-YZE) kuruldu. Ardından 2021 yılında Cumhurbaşkanlığı yapay zekâ alanında ilk ulusal strateji belgesi olan Ulusal Yapay Zekâ Stratejisini yürürlüğe soktu. Temel amaç, sürdürülebilir yapay zekâ ekosistemini oluşturmaktı. Diğer önemli konular ise bu alanın uzmanlarını yetiştirmek, toplumsal uyum ve düzenlemeleri yapmak ve işgücü dönüşümünü hızlandırmaktı” dedi. 

Gelecek yıllar içinde çok öngörülebilir bir dünyanın bizi beklemediğini kaydeden Prof. Dr. Cumaoğlu, “AGI (Artificial General Intelligence-Yapay Genel Zeka) düzeyine çıktığında -ki çok uzak bir gelecek değil- dünyada ciddi bir istihdam sorunu yaşanacağını düşünüyorlar. Çocuklarımızın ilk ihtiyaç duyacağı sey tüm yeni okuryazarlıklara sahip olmaktır. Yapay zeka okuryazarlığından yeni medya ve dijital okuryazarlıklara kadar. Geri kalan konularda kendimizi eğitmek için hiçbir engelimiz olmayacak çünkü” ifadelerini kullandı.

Yukarıdan Aşağıya Kırılma Yaşanacak

Eğitim sistemlerinde genellikle değişikliklerin hızlı yapılıp uygulanmadığına işaret eden Prof. Dr. Cumaoğlu, “Ancak burada yukarıdan aşağıya bir kırılma yaşanacağını düşünüyorum. Çünkü eyleme geçmek üzerine düşünürken toplumsal yaşamı kökten etkileyecek istihdamla ilgili dönüşümler; önce üniversite sistemini, daha sonra da zorunlu olarak tüm ihtiyaçların yeniden tanımlandığı bir eğitim sistemini mecbur kılacak gibi görünüyor. Biz yapay zekayı eğitim sistemine entegre etmeden kendisi bize entegre oldu bile diyebiliriz. Örneğin, YÖK ‘Bilimsel Araştırma ve Yayın Faaliyetlerinde Üretken Yapay Zekâ Kullanımına Dair Etik Rehber’ yayınladı. Konu öğretim programına girmeden kullanımına dönük bir rehberimiz oldu yani. Çünkü araştırmacılar olarak biz de öğrencilerimiz de aktif olarak kullanıyoruz” diye konuştu.

Eğitimde Birçok Fırsat Sunacak

Yapay zekânın sistemsel değişiklerin dışında öğrenmeye ve öğrenme ortamlarında sunacağı fırsatlara da işaret eden Gonca Kızılkaya Cumaoğlu, şu bilgileri verdi: 

“Kişiselleştirilmiş Öğretim: Yapay zekâ ile öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına, öğrenme hızlarına, ilgi alanlarına ve yeteneklerine göre uyarlanmış eğitim yöntemleri ve materyalleri geliştirilerek öğrenme süreci optimize edilebilir. Bu modellemede, öğrencinin güçlü ve zayıf yönlerini dikkate alarak, ona özel öğrenme yolları ve hedefler belirlenir, böylece öğrencinin en verimli şekilde öğrenmesi sağlanır.

Geri bildirim ve mentörlük: Yapay zekâ, öğrencilere daha hızlı geri bildirimler sağlayarak hatalarını düzeltmelerine ve öğrenmelerine yardımcı olabilir. Kişinin ilerlemesini yakından izleyerek eksikleri konusunda rehberlik ve destek sağlayabilir.

Öğretmenlere destek: Bunlar bireysel olarak öğrenmeye sağlayacağı desteklerdir. Diğer taraftan öğretmenlere materyal geliştirme bağlamından destek olabilir. Örneğin, öğrencilerin ilgi alanlarına ve güçlü yanlarına dayalı olarak tasarlanmış öğrenme materyalleri oluşturabilir. Tüm bunların hızlıca ve nitelikli yapılabiliyor olması okuldaki öğretim süreçlerini de daha verimli hale getirmek için önemli bir fırsattır.

Öğrenme Analitiği: Biraz daha büyük pencereden bakacak olursak büyük veri ile çalışan öğrenme analitiği ve öngörü analizi, yapay zeka ile oldukça kolaylaşacaktır. Öğrenme analitiği; öğrenmeyi ve ortamı düzenlemek amacıyla öğrencilerin performans verilerini analiz ederek veriye dayalı karar almayı ve erken müdahalede bulunmayı sağlayan bir araştırma alanıdır.”  

Yapay Zekâ Eğitimine Ne Zaman Başlanmalı?

Prof. Dr. Gonca Kızılkaya Cumaoğlu, hangi yaş aralıklarında nelerin konu edilmesi konusunda ise şu bilgileri verdi:

Erken Çocukluk Dönemi (3-6 Yaş): Bu aralıkta temel dijital beceriler ile eğitici oyunlar ve uygulamalarla teknolojiye aşinalık kazandırılabilir.

İlkokul Dönemi (7-12 Yaş): Temel Programlama ve Kodlama becerileri için Scratch gibi basit programlama dilleri ile algoritmik düşünme kazandırılabilir. Dijital Okuryazarlık için güvenli internet kullanımı, bilgi arama ve değerlendirme becerileri sunulabilir. Yeni Medya Okuryazarlığı kazanmak için medya içeriğini anlama, değerlendirme ve üretme becerileri ele alınabilir.

Ortaokul Dönemi (12-15 Yaş): Yapay zekânın temel kavramları ve çalışma prensipleri ile temel uygulamalar öğretilebilir. Çevrimiçi etik, güvenlik ve gizlilik konuları işlenebilir. Medya ve Bilgi Okuryazarlığı açısından bilgi doğrulama, haber kaynaklarını değerlendirme ve medya eleştirisi programa alınabilir.

Lise Dönemi (15-18 Yaş): Bu düzeyde yapay zekâ uygulamaları, veri analizi ve makine öğrenimi konuları, daha ileri web uygulamaları için web geliştirme, mobil uygulama geliştirme ve siber güvenlik konuları ele alınabilir. Yeni medya okuryazarlığı için dijital medya üretimi, kaynak değerlendirme, gizlilik ve güvenlik, telif hakkı ve etik kullanım, dijital ayak izi yönetimi, sosyal medya yönetimi ve çevrimiçi iletişim becerileri konuları da incelenmelidir. Bu süreçte, ailelerin ve eğitimcilerin çocuklara rehberlik etmeleri, teknolojinin güvenli ve etik kullanımı konusunda bilinçlendirmeleri de gerekmektedir. 

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Yapay Zekâ Dünyasına Çocuklarımızı Nasıl Hazırlamalıyız? yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Kocaeli Büyükşehir Belediyesi’nin Kılavuz Gençlik Müzik Topluluğu’nda müzik eğitimi alan gençler ilk tanıtım konserinde dinî musikî alanında tanınmış isimlerden Doç. Dr. Fatih Koca ile tasavvuf müziğinin ahengini yansıtarak güzel bir müzik dinletisi yaşattı. Kocaeli Büyükşehir Belediyesi Başkan Vekili Yaşar Çakmak, sporun ya da sanatın bir dalında başarılı olan gençlerin mesleklerinde de başarılı olduğunu, sosyal hayatta çok daha uyum içinde birlikte çalışma yeteneklerini geliştirerek, soru sorma ve iş bitirme kabiliyetlerinde üstün performanslar gösterdiğini söyledi.

KIYMETLİ ESERLERİ SESLENDİRDİ

Büyükşehir; Kocaeli genelinde eğitim gören 14-24 yaş aralığındaki tüm öğrencileri, kültür sanat yoluyla tarihimize olan bakışlarına katkıda bulunmak ve musiki yoluyla özel yeteneklerinin gelişmesini ve bu sayede sosyalleşmelerini sağlamak amacıyla müzikle tanıştırıyor. Kocaeli Uluslararası Kongre Merkezi’nde düzenlenen Kılavuz Gençlik Müzik Topluluğu Tanıtım Konseri’nde Doç. Dr. Fatih Koca sahne aldı. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Görevlisi Doç. Dr. Fatih Koca, Anadolu Tekke Musikisi’nden kıymetli eserleri seslendirdi.
DÜNYAYA ÖRNEK OLSUNLAR

Tanıtım konserini Başkan Vekili Yaşar Çakmak ile Gençlik ve Spor Hizmetleri Dairesi Başkanı Şemsettin Yıldırım da izledi. Konser öncesi Başkan Vekili Çakmak selamlama konuşması yaptı. Sözlerine, Kocaeli Büyükşehir Belediye Başkanı Doç. Dr. Tahir Büyükakın’ın selamlarını ileterek başlayan Başkan Vekili Çakmak, eğitsel, sosyal ve kültürel anlamda da gençlerin her zaman yanında olduklarını belirterek, “Büyükşehir Belediyesi olarak gençlerimize çok önem veriyoruz. Bu salonun büyük çoğunluğu gençlerimizden ve onların fedakar ailelerinden oluşuyor. Gençlerimiz önemli. Geleceğimiz, gözbebeğimiz. Ben de 4 çocuk büyütmüş, anne baba olmayı, çocukların doğumundan büyümelerine olan süreçlerini dört kez yaşamış bir kardeşinizim. Çocuklarımızın üzerine titriyoruz. Onları karakterli, donanımlı, bilgili, devletine, milletine, vatanına saygılı bağlı bireyler yetiştirmek istiyoruz. Dünyaya örnek olsunlar.” dedi.

TEŞVİK ETMELERİNİ RİCA EDİYORUZ

‘’Sporda, kültürde, sanatta, estetikte en iyileri seviyelere gitsinler’’ diyen Başkan Vekili Çakmak, “Bunun için üzerimize düşen ne varsa hem aileler olarak hem de kamu yönetimlerimiz belediyeler olarak hazırız. Daha ilkokuldan başlayarak Bilgievleri ve Akademi Liseler ile Türkiye’ye örnek olan Kılavuz Gençlik çalışmalarımızla çok kaliteli işler yapıyoruz. Bugün de bu salonu dolduran değerli gençlerimizin birçoğunun bilgisinin ve ilgisinin olduğu müzikle ilgili çalışmaları var. Türkiye’de hatta dünyada da bu işin en önde gelen üstatlarıyla bu hizmetleri vermeye çalışıyoruz. Özellikle gençlerimizden tüm bu çalışmalara iştirak etmelerini, takip etmelerini, arkadaşlarını da haberdar etmelerini anne babalarda da bu konuda onları teşvik etmelerini rica ediyoruz’’ ifadesini kullandı.

BAŞARILARIYLA GÖĞSÜMÜZÜ KABARTSINLAR

Çocuklara muhakkak kabiliyetlerine uygun bir spor branşında spor yapmaları tavsiyesinde bulunan Çakmak, “Hangi enstrüman olursa öğrensinler sahiplensinler. Eğer sesleri uygunsa eğitim alarak geliştirsinler söylesinler. Özellikle de bize ait tasavvuf musikisinde, klasik Türk müziğinde, halk müziğinde çalışma yapsınlar. Başarılarıyla göğsümüzü kabartsınlar. Bunun ileride ne kadar kıymetli olduğunu şimdiden onlara hep beraber hissettirelim ve dile getirelim. Çalışmak, eser icra etmek alkış almak, takdir görmek, onları muhakkak mutlu edecektir” şeklinde konuştu.

EMEĞİ GEÇEN HERKESE YÜREKTEN TEŞEKKÜR

Sporun ya da sanatın bir dalında başarılı olan gençlerin mesleklerinde de başarılı olduğunu sosyal hayatta çok daha uyum içinde birlikte çalışma yeteneklerini geliştirerek soru sorma iş bitirme kabiliyetlerinde üstün performanslar gösterdiğini belirten Başkan Vekili Çakmak, sözlerini şöyle tamamladı; “Anne babalar da biliyor. Zaten bu salondakilerin hepsi bunu bilenler ve gelenler. Sizlerden istirhamım bilmeyenleri de dahil etmemiz, dahil olanları teşvik etmemiz, motive etmemiz ve el birliğiyle gençlerimizi Türkiye Yüzyılına hazır gençler olarak yetiştirmemiz. Bu geceye ve bu güzel çalışmalara hizmet veren Büyükşehir Belediyemizin Gençlik ve Spor Hizmetleri Dairesi ekibine, hocalarımıza ve emeği geçen herkese yürekten teşekkür ediyorum.”

BAŞKAN BÜYÜKAKIN’A BÜYÜK TEŞEKKÜR

Konsere başlamadan önce Türk Tasavvuf Musikisinin ünlü ismi Fatih Koca da konukları selamlayan bir konuşma yaptı. Koca, “Buradan Kocaeli Büyükşehir Belediye Başkanı Tahir Büyükakın beye gerçekten büyük teşekkür etmek istiyorum. Böyle güzel bir topluluğu oluşturduğu ve vesile olduğu için. Bizim müziğimiz bir eğlence musikisi değil. Bizim müziğimiz bir ibadet musikisi. Çünkü asrı saadet döneminde hem Rabbimizi öven ve anlatan hem Peygamber Efendimize övgü yazan şairler olduğu gibi bestekar sahabeler de vardı. Onlar o melodik yapılarla Peygamberimize ilahiler okuyorlardı. Sanki o günlerdeymiş gibi hem Rabbimizi analım hem de Efendimizin huzurundaymış gibi, salat ve selamları onun huzurunda ona veriyormuş gibi okumaya çalışalım” ifadelerini kullandı.

O DUAYA MAHSAR OLALIM İNŞALLAH

Yaklaşık 2 saat süren konserde Fatih Koca seslendirdiği ilahilerle gönüllere taht kurdu. Konserin son bölümünde ‘Allah hepinizden razı olsun’ diyen Fatih Koca, “Bu aşk muhabbet daim olsun inşallah. İlahilerimizle gönlümüz tezin olsun inşallah. Çünkü Peygamberimiz ilahi okuyanlara dua ediyor. Hem de iki yerde etmiş. Birisi Tebük Gazvesi dönüşü, birisi de Huneyn Gazvesi dönüşü. İki sahabiye dua etmiş. Yani okudukları için. Ben o duayı aldığıma, alacağıma inanıyorum ama dinleyenlere de dua etmiş. O duaya mahsar olalım inşallah. Allah hepinizden razı olsun. Sağ olun var olun çok teşekkür ediyorum. Geldiğiniz için. İmanımız Kamil, Rabbimize olan aşkımız daim, Efendimize olan muhabbetimiz kaim, sonumuz hayrolsun sağ olun var olun” şeklinde konuştu

KÜLTÜREL MİRASIMIZI TANIMASI SAĞLANACAK

Gençlik ve Spor Hizmetleri Dairesi Başkanlığı Gençlik Eğitimi Şube Müdürlüğünde bünyesinde kurulan Türk Sanat Müziği ve Tasavvuf Musikisi formlarını içinde barındıran müzik korosuyla Kılavuz gençlere kültürel mirasımızı tanıması sağlanacak. Bu kapsamda musikiye ait eserlerde insanı insan olduğu için sevme, hoşgörü, alçakgönüllülük gibi değerlerin sıkça yer alması dolayısıyla kendi kültürüyle barışık bireyler yetiştirilecek. Kılavuz Gençlik Müzik Topluluğunda yer alan katılımcılara yerel ve ulusal çapta, belirli gün ve haftalara yönelik programlarda solo ve koro icraları gerçekleştirebilecek yetkinlik seviyesi kazandırılacak.

Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı

Çakmak: Gençlerimizi Türkiye Yüzyılına hazırlamalıyız yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.