İnsan İçin Birlikte Düşün, Tasarla, Üret

Bilgisayar bilimleri, fen ve matematik, sanat ve tasarım, spor ile sosyal ve dil bilimlerini bir araya getirerek çağın yeniliklerine millî ve manevî değerler ışığında uyum sağlamayı hedefleyen bu model kapsamında, iş birliğine dayalı yöntemlerle öğrencilerin yaşam boyu öğrenme alışkanlıkları kazanmaları teşvik edilirken teknolojinin güvenli ve etik kullanımı konusunda da farkındalık oluşturuluyor.

2016 yılında pilot uygulamalarla başlayan ‘Harezmî Eğitim Modeli’ İstanbul başta olmak üzere farklı illerde uygulanarak bilimsel araştırmalarla destekleniyor. İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğüne bağlı 30 ekip tarafından 2 yıldır uygulanan bu model, okul öncesinden lise kademesine kadar öğrencilerin bilişsel, sosyal-duygusal ve pratik becerilerini de geliştirmeyi sağlıyor.

‘Harezmî Eğitim Modeli’ kapsamında düzenlenen serginin açılışı, Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü Araştırma, Geliştirme ve Projeler Daire Başkanlığı Şube Müdürü Bayram Gaygusuz ile İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi tarafından gerçekleştirildi.

Program, Millî Eğitim Bakanlığının ‘Harezmî Eğitim Modeli’ tanıtım videosunun ardından, İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanan videonun izlenmesiyle başladı.

Harezmî Eğitim Modeli ile Eğitimde Yeni Bir Dönem

Programın açılış konuşmasını gerçekleştiren Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü Araştırma, Geliştirme ve Projeler Daire Başkanlığı Şube Müdürü Bayram Gaygusuz, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temelinde beceri odaklı bir eğitim anlayışı yer alıyor. Ezbere dayalı formüllerden ziyade, uygulamalı ve deneyimleyerek öğrenme esas alınıyor. ‘Harezmî Eğitim Modeli’nde de yaparak yaşayarak öğrenme ön planda tutuluyor. Gönüllülük esasına dayalı 30 ekiple yola çıktık. Bu yolculukta, bize destek veren İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü başta olmak üzere, öğretmenlerimize ve öğrencilerimize teşekkür ediyorum.” dedi.

Gönülden Eğitime, Geleceğe Sevgiyle

İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, konuşmasında şu ifadeleri kullandı: “İzmir eğitim ailesi olarak Türkiye Yüzyılı’nı ilim, irfan, bilim ve sanatla kuşatan bir nesil inşa etme mefkûremizle sizlerle birlikte olmanın gururunu yaşıyoruz. Büyük gurur ve heyecanla sahiplendiğimiz ‘Harezmî Eğitim Modeli’nin çıktılarını paylaşmak üzere bir araya geldik. Harezmî Eğitim Modeli, çocuklarımızı yalnızca bilgiyle donatmakla kalmıyor; aynı zamanda millî ve manevi değerlerimizin ışığında, çağın hızla değişen koşullarına uyum sağlayabilen, donanımlı bireyler olmalarını sağlıyor. Mazimizden beslenerek asrımızın ihtiyaçlarına cevap veren özgün bir medeniyet tasavvuruyla büyük bir ihtiyaca cevap veriyor. Dünyaya söyleyecek sözü olan, fikirler üreten,  merakla beslenen ve bunları güzel ahlakla taçlandıran, diline, kültürüne ve değerlerine sahip çıkan bireyler yetiştirmek, bizim için çok kıymetli. Biz eğitimciler, bu sorumlulukla evlatlarımızın yetenekli olmalarının yanında, keşfetmeye ve öğrenmeye açık olmaları hedefiyle ilerliyoruz. Bu süreçte, emeği geçen tüm öğretmenlerimizi ve öğrencilerimizi yürekten kutluyorum.”

‘Harezmî Eğitim Modeli’ kapsamında, çalışmalarını tamamlayan 18 ekibin sergi alanındaki ürünlerinin ziyaret edilmesinin ardından program sona erdi.

İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğünde ‘Harezmî Eğitim Modeli’ Sene Sonu Etkinliği Gerçekleştirildi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinesinde Şubat ayında başlatılan Türkiye’nin milli eğitim modeli olan ‘Hârezmî Eğitim Modeli’ İzmir’de 5 okulda uygulanıyor. Torbalı Bilim ve Sanat Merkezi, Kemalpaşa Ferzent Bulum Anadolu Lisesi, Karşıyaka Evin Leblebicioğlu Ortaokulu, Balçova Bilim ve Sanat Merkezi ile Narlıdere İlhan Onat İlkokulu modeli uygulayacak pilot okullar olarak belirlendi.

Uygulayıcı Öğretmenlere Eğitim Verildi

Faaliyet öncesinde, Harezmî Eğitim Modeli uygulayıcı öğretmenleri, Cumhuriyet Eğitim Müzesi’nde eylem araştırması eğitimi aldı.

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Ayşe Tekin Dede tarafından verilen eğitimde; modelin zemininde yer alan bilgisayar bilimi öğretiminin sosyal bilim dalı ile bütünleştirilmesi, bilgi işlemsel düşünme becerisinin hayata adapte edilmesi, programlama ve öğretim araçlarının etkin kullanımı, disiplinler arası yaklaşımın yeniden yorumlanarak farklı disiplinlerin eş değerde yer aldığı işbirliğinin benimsenmesi, robotik ve oyun tasarımı ile eğlenerek üreten, kendini sürekli güncelleyen içeriklerin oluşturulması gibi birbirinden farklı konu başlıklarına yer verildi.

Eğitim alan uygulayıcı öğretmenler, Milli Eğitim Bakanlığı’nın ‘Hârezmî Eğitim Modeli Öğretmen Eğitimi’ni tamamlamalarının ardından okullarda modelin uygulanmasına ilişkin çalışmalara başladı.

‘Üreten ve Tasarlayan Öğrenciler Olacak’

Türkiye’nin milli ve manevi değerlerine uygun geliştirilen Harezmî eğitim modelinin İzmir’deki pilot okullarda da uygulanmaya başladığı söyleyen İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, adını İslam bilgini matematikçi, astronom ve coğrafyacı El-Harezmî’den alan modelin, öğrencileri ezberci sistemden uzaklaştırarak uygulamalı öğrenmeye ve teknoloji odaklı üretkenliğe teşvik ettiğini vurguladı. Harezmî eğitim modelinin kalıcı öğrenmeyi de sağladığını kaydeden Yahşi, ‘Bu sayede evlatlarımız, öğrendiğini unutmayan, üreten ve tasarlayan öğrenciler olacak.’ dedi.

Gelişen ve değişen dünyanın ihtiyaçlarına uygun bireyler yetiştirmek amacıyla uygulanan eğitim modelinde çocukların, oyun tasarımı ile eğlenerek üreten öğreniciler olması hedefleniyor. 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren eğitim modelinin ülke genelindeki tüm örgün eğitim kurumlarında uygulanması planlanıyor.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Türkiye’nin Eğitimde Milli Modeli ‘Harezmî Eğitimi’ İzmir’de Başladı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.