Minik Öğrenciler Keçiören Belediyesi’nde Bilimi Sahneye Taşıdı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Uzun yıllardır akademiye ve bilimsel çalışmalara sunduğu katkılarla tanınan Prof. Dr.Ayşe Başar yapay zekâ, makine öğrenmesi, yazılım mühendisliği ve veri bilimi alanlarında uluslararası düzeyde çalışmalar yürüten bir akademisyen olup, 300’ün üzerinde bilimsel yayına sahiptir. Uzun yıllardır Toronto Metropolitan University’de profesör olarak görev yapan Başar, çeşitli akademik programların yürütülmesinde üstlendiği sorumluluklarla tanınıyor. Mühendislik alanındaki uluslararası çalışmaları ve öğrenci odaklı yönetim anlayışı ile dikkat çeken Ayşe Başar, yeni dönemde eğitim kalitesinin daha da yükseltilmesi, araştırma kapasitesinin geliştirilmesi ve üniversitenin uluslararası görünürlüğünün artırılması temel öncelikler arasında yer alacak.

Görev süresi boyunca üniversitenin pek çok alanda önemli ilerlemeler kaydetmesine öncülük eden Prof. Dr.Sondan Durukanoğlu Feyiz, rektörlük görevini başarıyla yürüttüğü için teşekkür edilerek görevden ayrıldı.

Prof. Dr. Ayşe Başar Hakkında; 

Lisans eğitimini 1986 yılında Boğaziçi Üniversitesi’nde İşletme alanında tamamlayan Prof. Dr. Ayşe Başar, eğitimine ABD’de devam etti. Başar, 1987 yılında Alabama Üniversitesi’nde Bilişim Sistemleri yüksek lisansını bitirdi. 2000 yılında İngiltere’de London School of Economics’te Bilişim Sistemleri alanında doktora derecesini aldı. 

Doktora sonrasında hem akademi hem de endüstriyle yakın çalışan Başar, doktora öncesi dönemde ABD, İngiltere ve Türkiye’de finansal analiz, mali kontrol, operasyon, teknoloji ve ileri teknolojiler konularında uluslararası bankalarda üst düzey yöneticilik görevlerinde bulundu. Prof. Dr. Ayşe Başar, 1999-2010 yılları arasında Boğaziçi Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümünde öğretim üyesi olarak çalışmasının ardından 2010 yılından itibaren Kanada’ya yerleşti. Toronto Metropolitan University bünyesinde profesör olarak görev yapan Başar; bilgisayar bilimi, yazılım mühendisliği, bilgi sistemleri, makine öğrenmesi ve veri bilimi alanlarında lisans ve lisansüstü dersler verdi ve Mühendislik ile Mimarlık Bilimleri Fakültesi’nde uzun yıllar bölüm başkanlığı, program direktörlüğü ve akademik planlama rollerini üstlendi. Üniversitede veri bilimi, yapay zekâ ve tahmine dayalı analitik programlarının kurulması ve geliştirilmesinde öncü rol oynadı. 

Prof. Dr. Başar; uygulamalı makine öğrenmesi, Bayesyen modelleme, karar destek sistemleri, büyük veri analitiği ve yazılım mühendisliği alanlarındaki çalışmalarıyla uluslararası tanınırlığa sahiptir. Bugüne kadar 300’ün üzerinde bilimsel yayını, yüksek etki değerli dergilerde editörlük ve hakemlikleri, dünya çapındaki konferanslarda düzenleyici ve yürütücü rollerle akademik alanda güçlü bir yer edinmiştir. Ayrıca 40’tan fazla araştırma projesiyle 3,5 milyon doların üzerinde fon sağlamış; IBM Canada, Blackberry, Turkcell, Arçelik, Microsoft Research, Toronto Stock Exchange, St. Michael’s Hospital, Statistics Canada, Manulife, Canadian Telecommunication Institute, Toronto Police Department, Globe and Mail, Sunlife Insurance, Unilever Canada, ve Getir A.Ş.  gibi kurumlarla ortak Ar-Ge projeleri yürütmüştür. 

Akademik başarılarının yanında uluslararası araştırma fon kuruluşlarında jüri üyeliği ve değerlendirme görevleri üstlenen Başar, Kanada NSERC, ABD NSF ve Avrupa araştırma kurulları için uzman değerlendirici olarak çalışmıştır. Çok kültürlü ekipleri yönetme, disiplinler arası projeler yürütme ve teknoloji transferi sağlama konusunda geniş bir deneyime sahiptir. 

Toronto Metropolitan University’den aralık ayı itibariyle Emeritus Profesör unvanı alarak emekli olmuş ve Kadir Has Üniversitesi’ne katılmıştır. Prof. Dr. Ayşe Başar, yapay zekâ, açıklanabilir makine öğrenmesi, kestirimsel analitik ve insan-merkezli veri bilimi alanlarında çalışmalarına devam etmektedir.

Kadir Has Üniversitesi, ülkemize nitelikli bireyler kazandırma misyonuyla güçlü adımlar atmaya yeni dönemde de devam edecek.

Kadir Has Üniversitesinde Bayrak Değişimi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Etkinlik, öğleden sonra üç paralel kolda gerçekleştirilen seminerler, laboratuvar çalışmaları ve bilim atölyeleri ile devam etti. Türetim Ekonomisi Derneğinden Dr. Uygar Özesmi ve Derya Yaşaroğlu yeni ekonomi modellerini ve adil üretim hikayelerini paylaşırken, Prof. Dr. Gökhan Kirkil “İklim Değişikliği ve Düşük Karbon Ekonomisi”, Dr. Burak Şen ise “Temiz Enerji, malzeme, ulaşım” konusunda konuşmalarını gerçekleştirdiler. Ayrıca etkinlikte “Yerkürenin Tahribatı” ve “Barınak” belgeselleri gösterildi. Etkinlik, projenin Kadir Has Üniversitesi Koordinatörü Doç. Dr. Taner Arsan tarafından gerçekleştirilen “Yapay Zekâ ve Derin Öğrenme Uygulamaları” konulu sunumu ile tamamlandı. 

Bilimi Ulaşılabilir Kılan Akdeniz Vizyonu…

MEDNIGHT İtalya, Türkiye, Fransa, Yunanistan, Kıbrıs Rum Kesimi, İspanya ve Tunus’ta yürütülen faaliyetleri kapsıyor. 800’den fazla araştırmacının katıldığı etkinliğin 15.000’in üzerinde ziyaretçiye ulaşması hedefleniyor. Avrupa Komisyonu tarafından, Horizon Europe programı kapsamında Marie Skłodowska-Curie Programı aracılığıyla desteklenen girişim, Avrupa Araştırmacılar Gecesi’nin 20. yılı etkinliklerinin bir parçası olarak hayata geçiyor. Bu yıl kıta genelinde 460’tan fazla şehirde kutlanan etkinlik, bilimi laboratuvarların ötesine taşıyarak sokaklara, hastanelere, plajlara, okullara ve hatta küçük Akdeniz adalarına götürüyor. Çeşitli atölyeler, performanslar, sergilerle etkileşimli etkinliklerden oluşan program her yaş grubuna hitap ediyor. Temelinde, kültürleri ve toplumları deniz aşırı bağlayan bir araştırma vizyonu olan “Akdeniz Bilimi” kavramı yer alan MEDNIGHT, kapsayıcılığı vurgulayarak bilimin bilimsel iletişim olanaklarının kısıtlı olduğu kesimlere ulaşmasını hedefliyor. 

Bilimle Toplumu Buluşturan MEDNIGHT…

Toulouse’da hastanede yatan çocuklar, insan kalbi içerisinde sanal gerçeklik yolculukları deneyimleyerek kardiyovasküler sağlık üzerine etkileşimli bisiklet deneylerine katılıyor.  Montpellier’de 160’tan fazla araştırmacı; çocuklara yönelik bilim oyunları, çevre tartışmaları, kadın sağlığına dair sergiler ve halkın bilim insanlarına doğrudan soru yöneltebileceği “hızlı buluşmalar” dâhil olmak üzere 65 etkinliği hayata geçirdiler.

Almería’da ziyaretçiler, yoğunlaştırılmış güneş enerjisini işleyen modellerle keşfederek, tuzdan arındırılmış suyu kör tadım testleri yapma fırsatı bulurken; ileri teknolojilerin tarım ve sanayide atık suyun dönüşümüne tanık oldular. Madrid’de rehberli turlara açılan CIEMAT laboratuvarlarının yanı sıra Dehesa de la Villa’da büyük bir açık hava bilim şenliği düzenlendi.  Burada aileler araştırmacılarla tanışıp ve ağaçların gölgesinde deneylere katıldılar. Elche, Orihuela, Tabarca ve Alicante’de öğrenciler; nanobilim, kuantum fiziği ve yapay zekâyı uygulamalı atölyeler aracılığıyla keşfederek, bilim ile sanatı buluşturan açık hava tiyatro gösterisini izlediler. Valencia’daki Colomina Sarayı ise sabah 09:30’dan akşam 21:00’e kadar kesintisiz bir programla katılımcılarla araştırmacıları eğlenceli ve samimi bir ortamda buluşturdular.

Messina’da 300’den fazla araştırmacı, üniversite avlusunu 80 etkinlikle donatarak: Mezopotamya yazısını ve sporlarını canlandıran oyunlar ile İtalyan Uzay Ajansı ve Ulusal Astrofizik Enstitüsü’nün uzay araştırmaları sunumlarıyla geniş bir yelpazede faaliyetleri gerçekleştirdiler. Yunan adalarında (Midilli, Limni, Sisam, Sakız, Syros, Rodos) gıda ve mikrobiyoloji atölyeleri, su altı robotik uygulamaları, deprem simülasyonları, gökyüzü gözlemleri ve sürdürülebilirlik üzerine tartışmalar gerçekleştirilerek bilim ve kültürel miras buluşturuldu. İskeçe’de aileler ve öğrenciler; fizik ve kimya deneylerini, etkileşimli robotik ve kodlama çalışmalarını, astronomi atölyelerini kamusal alanlarda ve okullarda deneyimlediler. Lefkoşa’da halk, yiyeceklerdeki küçük moleküllerin bağırsak bakterilerimizle nasıl iletişim kurduğunu interaktif bir mikrobiyom atölyesinde keşfederek, aileler kuru buz ile uygulamalı deneylere katıldılar. Monastır’da ziyaretçiler, iklim değişikliğinin zorluklarını bilimsel deneyler ve küresel ısınma ile okyanus asitlenmesi üzerine tartışmalar aracılığıyla incelediler. 

Mednight konsorsiyumu; Università degli Studi di Messina (Koordinatör), CIEMAT, MUDIC, Marie Curie Mezunlar Derneği, Genopolys, CHU Toulouse, SciCo Greece, Athena RC, SciCo Cyprus, Monastir Bilim Sarayı, EWORA, Kadir Has Üniversitesi, CEU-UCH ve El Caleidoscopio’nun yanı sıra, çok sayıda yerel ve Avrupa ölçekli iş birliği yapan kurumdan oluşmaktadır.

Osmangazi’de Zeka ve Strateji Aynı Masada Buluştu yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Etkinlikte konuşan EÜTF Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Burcu Barutçuoğlu, anatominin tıp biliminin temelini oluşturduğunu vurguladı. Prof. Dr. Barutçuoğlu, “Anatomi, bildiğiniz gibi, Latince’de ‘ayırmak, kesip parçalamak’ anlamına gelen anatomia kelimesinden gelir. Ancak anatomi, yaşamın, sağlığın ve insan bedeninin karmaşık düzenini anlamaktır” sözleriyle bilimin bu kadim dalının önemine dikkat çekti. Öğrencilere seslenen Barutçuoğlu, “Anatomiyi sadece bir ders olarak görmeyin lütfen; anatomi size insana saygıyı, detaylara dikkati ve hata yapmama sorumluluğunu öğretir” diyerek genç hekim adaylarına anlamlı mesajlar verdi. Konuşmasında beden bağışı farkındalığının önemini de vurgulayan Barutçuoğlu, “Bedenlerini bilime adayan bağışçılar, tıp eğitimimizin temel taşıdır” diyerek tüm bağışçılara ve ailelerine EÜ Tıp Fakültesi adına teşekkür etti. Anatominin geleceğine dair fakülte vizyonunu paylaşan Barutçuoğlu, “Geleneksel kadavra çalışmalarını, üç boyutlu görüntüleme, sanal gerçeklik ve yapay zekâ gibi modern yöntemlerle birleştirerek öğrencilerimizi geleceğin tıbbına hazırlamak en büyük hedefimizdir” ifadelerini kullandı. Prof. Dr. Barutçuoğlu konuşmasını, “Nulla Medicina Sine Anatomia – Anatomisiz Tıp Olmaz” sözleriyle tamamladı.

 “Anatomi bilimi sağlık bilimlerinin temelini oluşturur”

         Ege Üniversitesi Girişimsel Anatomi ve Plastinasyon Uygulama ve Araştırma Merkezinin Türkiye için ilk ve tek olma özelliğini taşıdığını söyleyen Prof. Dr. Okan Bilge, “Dünya Anatomi Günü 2019 yılından beri resmi gün olarak kutlanıyor. Dünya Anatomi Günü nedeniyle, bu günün anlam ve önemine en çok katkı sağlayan bağışçı ailelerimizle bir araya gelme fırsatı buluyoruz. Merkezimiz ülkemiz için ilk ve tek olma özelliğini taşıyor. Anatomi bilimi sağlık bilimlerinin temelini oluşturan en büyük yapı taşıdır. Bununda başında insan bedeni üzerinde yapılabilecek araştırmalar ve çalışmalar gelir. Bu nedenle insan bedeninin kadavra olarak kullanımını sağlık bilimleri eğitimi açısından büyük önem taşımaktadır” diye konuştu.

 Türk Anatomi ve Klinik Anatomi Derneği adına konuşan Prof. Dr. Servet Çelik, anatomi biliminin tarihçesine değindi. Çelik “Anatomi, tıbbın en eski dallarından biridir. Antik Roma’dan Rönesans’a kadar süren bir gelişim yolculuğu var. Bugün de biz, o bilgi birikimini yaşatıyoruz” dedi.  

         “Kadavranın eğitimdeki yeri büyük”

EÜTF Anatomi Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Mete Ertürk, “Kadavranın tıp eğitimindeki yeri büyük. Her ne kadar maket, model veya bilgisayar programları kullansak da bunlar ancak yardımcı eğitim materyali olarak karşımıza çıkıyor. Kadavranın yerini asla tutamaz. Kadavra üzerinde eğitim alan öğrencilerimiz daha kaliteli yetişiyor ve yetişen hekimlerimiz ve sağlık çalışanlarımız da daha kaliteli olarak halkımıza hizmet ediyor” diye konuştu.

Bağışçı ailelere teşekkür plaketi verildi

EÜ Intörn Doktoru Anıl Ateş Kondil ise “Kadavra üzerinden gerçekleştirilen eğitim bir hekim adayı için çok kıymetlidir.   Kadavra olarak bağışlanmış bir bedeni, tıp eğitimi ve tıbbın ilerletilmesi için orada olduğunu bilmek, bir hekim açısından empati ve saygının oluşmasının temel basamağı olarak görüyorum. EÜ Tıp Fakültesi öğrencileri adına siz bağışçılarımıza gönülden teşekkür ediyorum, İyi ki varsınız” dedi.  Etkinliğin sonunda, bağışçı ailelere “Teşekkür Plaketi” verildi. Beden bağışı yapan aileler de duygu ve düşüncelerini paylaşarak anlamlı günde duygu dolu anlar yaşattı. Etkinlik, bu samimi paylaşımların ardından sona erdi.

Beden bağışının tıp eğitimindeki önemine dikkat çekildi yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Bilim Toplumla Buluşuyor

Kadir Has Üniversitesi’nin düzenlediği Bilim Kafe serisi, her ay farklı bir bilimsel temayı gündeme taşıyarak akademisyenleri ve vatandaşları bir araya getirmeye devam edecek. Kadir Has Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Sondan Durukanoğlu Feyiz, etkinlikte yaptığı konuşmada bilimin toplumla buluşmasının önemine değindi. Feyiz, “Bilim, yalnızca akademik alanlarda değil; toplumun her kesimiyle buluştuğunda gerçek değerini kazanıyor. Kadir Has Üniversitesi olarak, vatandaşlarla bilim insanlarını bir araya getirerek bilimin gündelik hayatla kesişimini görünür kılmayı ve toplumun merak duygusunu desteklemeyi amaçlıyoruz” ifadelerini kullandı. Rektör Feyiz, ayrıca etkinliklerin bilimsel tartışmaları teşvik ederek farklı bakış açılarını gündeme taşıdığını ve katılımcılara düşünme süreçlerini keşfetme fırsatı sunduğunu vurguladı.

Kararlarımızın Kontrolü Gerçekten Bizde mi?

Etkinlikte “Kararlarımızın Kontrolü Gerçekten Bizde mi?” başlıklı konuşmasını yapan Doç. Dr. Onurcan Yılmaz, karar alma süreçlerini bilimsel bir perspektifle ele aldı. Zihnin hızlı ve sezgisel yönü ile yavaş ve analitik tarafı, günlük yaşam örnekleri üzerinden katılımcılara aktarıldı; farklı düşünme biçimlerinin yaşam üzerindeki etkileri detaylandırıldı. Finansal tercihlerden sağlık kararlarına, insanlarla ilgili ilk izlenimlere kadar birçok alanda düşünme süreçlerinin yönlendirici rolü vurgulayan Yılmaz, “Zihnimiz çoğu zaman kısa yollarla çalışıyor; bu da bazı durumlarda hızlı çözüm sağlarken, bazen sistemli hatalara yol açabiliyor. Teknoloji, kültürel normlar ve sosyal çevre gibi dış faktörler de karar alanımızı şekillendiriyor. Ancak hala düşünmeye, durup yeniden yön tayin etmeye alanımız var ve işte özgürlük tam da bu alanda başlıyor” dedi. 

Kadir Has Üniversitesi, Bilimi Gündelik Hayata Taşıyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

BİLİM KAFE ETKİNLİĞİNE YOĞUN İLGİ VE YÖK’ÜN VİZYONU

30 Eylül 2025 tarihinde Eylül Bilim Kafe’de gerçekleştirilen etkinlik, öğrencilerden velilere kadar geniş bir kesimin ilgisini çekerek akademisyenlerle doğrudan etkileşim imkânı sundu ve bilimin toplumla buluşmasına somut bir örnek oluşturdu. Bu yaklaşım, Yükseköğretim Kurulu (YÖK)’nun, 2025 yılının başında kurduğu Bilim İletişimi Ofisi projesinin bir parçası. Türkiye genelinde bilim iletişimini güçlendirmek amacıyla çalışmalar yürüten Ofis, üniversiteleri toplumsal projelere yönlendiriyor. 27-28 Haziran’da 81 ilde 150’den fazla üniversitenin katılımıyla hayata geçirilen “Bilim Kafe” buluşmaları da bilimin görünürlüğünü artırmada önemli bir adım olarak öne çıktı.

ÇOCUK SAĞLIĞI ÜZERİNE BİLİMSEL VURGULAR

Etkinliğin konuğu olan Doç. Dr. Emel Ulusoy, çocuklarda sık rastlanan solunum yolu enfeksiyonları, bağışıklık sisteminin korunması ve pratik tedbirleri sade bir dille aktardı. Sunum, dinleyicilerden yoğun soru ve yorum aldı.

Ulusoy, bilimsel çalışmalarında da alt solunum yolu enfeksiyonlarının çocuklarda en yaygın sağlık sorunları arasında bulunduğunu; bu tür hastalıkların tanı ve takibinde biyobelirteçlerin ve klinik bulguların dikkatle değerlendirilmesinin kritik önem taşıdığını vurguluyor.

CANLI SOHBET, DERİN TARTIŞMA

Sunum sonrası düzenlenen soru-cevap bölümünde, izleyiciler hem kendi gözlemlerini paylaştı hem de uzman görüşü alma fırsatı buldu. Etkinlik boyunca bilimin sadeleştirilerek aktarılması, interaktif ve canlı bir atmosfer oluşturdu.

BİLİM KAFE İLE BİLİM YOLCULUĞU SÜRÜYOR

DEÜ yetkilileri ve organizasyon ekibi, bu etkinliğin YÖK’ün bilim iletişimi vizyonuyla paralel bir katkı olduğuna dikkat çekti. Önümüzdeki dönemlerde farklı temalar ve konuklarla Bilim Kafe sohbetlerinin devam edeceği bildirildi.

Etkinliği değerlendiren DEÜ Rektörü Prof. Dr. Bayram Yılmaz, YÖK’ün bilim iletişimi vizyonu doğrultusunda Dokuz Eylül Üniversitesinin toplumla bilgi paylaşımına verdiği önemi vurgulayarak şu ifadeleri kullandı:

“Bilim Kafe Sohbetleri, bilimin yalnızca laboratuvarlarda değil, hayatın tam merkezinde yer aldığını göstermesi açısından değerli bir girişimdir. Üniversitemiz, bilgi ve deneyimini toplumla paylaşmayı kararlılıkla sürdürecektir.”

Dokuz Eylül Üniversitesi, “Bilim Kafe Sohbetleri”nin 2’ncisinde Çocuk Sağlığına Odaklandı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Dört Yılda 4000’i Aşkın Çocuğa Bilim Sevgisi Aşılandı 

IMCD, “Creating a World of Opportunity / Fırsatlar Dünyası Yaratmak” mottosu çerçevesinde, çocuklara bilimi ve bilimsel düşünmeyi erken yaşlardan itibaren kazandırmak amacıyla TEGV ile çıktığı bu yolda dört yılda 4000’i aşkın çocuğun kalbine bilim tohumları ekti. IMCD’nin işletme sponsorluğunu yaptığı TEGV’in bilim temalı Ateşböceği tırı, 2022 yılından bu yana Marmara, Ege, Güneydoğu Anadolu, Karadeniz ve son olarak İç Anadolu Bölgelerini dolaşarak binlerce çocuğa doğrudan deneyim imkanı sundu. Bu etkileşimli deneyimler sayesinde çocuklar, kitaplarda okudukları pek çok konuda birebir uygulama fırsatı buldular.

Bilim Ateşböceği Tırı Projesine Kalıcı Bilim Sınıfları Eklendi

Eğitimde fırsat eşitliği hedefini daha da pekiştirmek amacıyla IMCD Türkiye, 2024 yılı itibarıyla projenin kapsamını genişleterek laboratuvarı olmayan okulların atıl odalarını Bilim Sınıfına dönüştürme misyonunu üstlendi. Bu çabanın ilk adımı 2024’te İstanbul Balat’ta atıldı ve ikinci kalıcı bilim sınıfı bu yıl Bilim Ateşböceği Tırı’nın ziyaretiyle eş zamanlı olarak Eskişehir’de hayata geçirildi. IMCD gönüllü çalışanları, topluma fayda sağlama misyonuyla hareket ederek mobilyaların temininden montajına, duvarların boyanmasından önlüklerin hazırlanmasına, tüm bilimsel ekipmanların tedarikinden sınıfın bilim temalı tablolarla süslenmesine kadar her aşamada büyük bir özveriyle aktif rol aldılar. Sonrasında hem tırda hem de bu yeni bilim sınıfında çocuklarla pek çok eğitici ve eğlenceli deney gerçekleştirildi. Çocukların birçoğu hayatlarında ilk defa uygulamalı bilim deneyi yapma imkanı buldu. Çocuklar, eğlenerek öğrendikleri bu süreçte, sadece bilimsel yöntemleri değil, aynı zamanda bilimin aslında hayatın her yerinde olduğunu ve günlük yaşamlarıyla ne kadar iç içe olduğunu fark ettiler. IMCD ekibi, çocuklara geri dönüşümün ve sürdürülebilirliğin taşıdığı önemi de aktardı.

Zakuto: “Bilimin büyülü dünyasının kapılarını aralıyoruz” 

IMCD olarak faaliyet gösterdikleri her ülkede ekonomik olduğu kadar toplumsal kalkınmaya da katkı sağlamaya özen gösterdiklerini belirten IMCD Türkiye Genel Müdürü Aylin Zakuto, şunları söyledi: “Eğitimde fırsat eşitliği ve her çocuğun bilime erişebilmesini sağlamak, IMCD’nin sosyal sorumluluk vizyonunun temelini oluşturmaktadır. 2022 yılında işletme sponsorluğunu üstlendiğimiz Bilim Ateşböceği Tırı projemiz, Türkiye’nin dört bir yanında imkanları kısıtlı 4000’i aşkın çocuğumuza ulaşmamızı sağladı. Bugün Eskişehir’de, hem Bilim Ateşböceği Tırımızla hem de kalıcı bilim sınıfımızın açılışıyla bu misyonumuzu daha da ileri taşımanın gururunu yaşıyoruz. Çocuklarla birlikte gerçekleştirdiğimiz her deney, her sohbet ve onların gözlerindeki bilimi keşfetme heyecanı, bizim için tarifsiz bir mutluluk kaynağı. Amacımız, sadece bilgi aktarmak değil; onların zihinlerinde bilimin büyülü dünyasına dair bir kapı aralamak, yarının bilim insanı olma hayallerini beslemektir. Bilim ve gelişim, faaliyetlerimizin merkezinde yer alırken, eğitimde fırsat eşitliğine sunduğumuz her katkı, geleceğe yapılan en değerli yatırımdır. IMCD olarak, ‘Fırsatlar Dünyası Yaratmak’ vizyonumuz doğrultusunda, bilimin aydınlık yolunu Türkiye’nin her köşesindeki çocuklarımıza taşımaya kararlılıkla devam edeceğiz.“

Bilim Ateşböceği Tırı ve Bilim Sınıfı Projesinin Temel Hedefleri:

• Çocukların bilim ile ilgili bilgi, beceri ve tutum kazanmalarını sağlamak.
• Bilimsel olayların basit, öğrenilebilir ve eğlenceli aktivitelerle açıklanabileceğini keşfetmelerini sağlamak.
• Bir olay hakkında tahminler üretme ve soru sorma becerilerini geliştirmek.
• Bilgi veya olaylarda neden-sonuç ilişkisi üzerine düşünmelerini sağlamak.
• Gözlem ve deney yaparak bilgi toplama ve bilgiyi test etme becerisi geliştirmelerini kolaylaştırmak.
• Farklı düşünme becerilerini kullanarak, bir olay üzerinde çıkarımlar yapmalarını sağlamak.
• Bilgiye ulaşmada farklı yollar keşfetmelerini sağlamak.
• Yeni ürün, fikir, strateji, çözümler geliştirmek üzere düşünmelerini sağlamak.
• Günlük hayatlarında karşılaştıkları olay ya da durumların, bilimsel bir açıklamasının olabileceğini fark etmelerini sağlamak.
• Olay ve durumlar ile bilim arasında ilişki kurmalarını sağlamak.
• Yaratıcı tasarımlar yapmaları konusunda desteklemek.
• Duygu ve düşüncelerini ifade etmeleri ve grup tartışmalarına katılma konusunda cesaretlendirmek.
• Bir görseli, olayı ya da durumu yorumlamaları, üzerinde tahminler geliştirmesini sağlamak.
• Farklı düşünme biçimlerini fark etmelerini sağlamak.
• Bilim insanları ile ilgili farkındalıklarını arttırmak.

IMCD, Bilim Ateşböceği Tırı ve Kalıcı Bilim Sınıflarıyla Çocukların Kalbine Bilim Tohumları Ekmeye Devam Ediyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Denizli Bilim Merkezi çocukları bilime teşvik ediyor

Denizli Bilim Merkezi tarafından açılan stantta bilim severlerle çeşitli etkinlikler gerçekleştirildi. Özellikle çocuklar ve gençlere yönelik hazırlanan robotik uygulamalar, STEM çalışmaları ve güneş teleskobu ile yapılan gözlemler katılımcıların yoğun ilgisini çekti. Ziyaretçiler bilimin eğlenceli, anlaşılır ve ilham verici yüzüyle tanışırken, çocukların ve gençlerin bilimsel meraklarını artırmaya yönelik uygulamalar öne çıktı. Böylelikle Denizli Bilim Merkezi, yürüttüğü faaliyetleri daha geniş kitlelere tanıtma fırsatı yakaladı.

Denizli Bilim Merkezi, Hypatia Festivali’nde Bilimi Taşıdı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

İstanbul Atlas Üniversitesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Veri Bilimi ve Analitiği (İngilizce) Bölümü’nden Dr. Öğr. Üyesi Müge Çerçi Hoşkan, veri biliminin büyük ve karmaşık veri kümelerini analiz ederek anlamlı sonuçlar çıkarmayı hedefleyen, disiplinler arası bir bilim alanı olduğunu söyledi. Çerçi Hoşkan, veri biliminin matematik, istatistik, bilgisayar bilimi, algoritmalar ve yapay zekâ tekniklerini bir araya getirerek karar destek sistemlerine katkı sağladığını kaydetti.

Farklı birçok alanda kullanılıyor

Veri bilimi ve analitiği alanının sağlık, finans, eğitim ve ulaşım gibi pek çok sektörde kullanıldığını belirten Dr. Öğr. Üyesi Müge Çerçi Hoşkan, bu alanları şöyle sıraladı:

-Sağlık sektörü: Hastalık tahmini, hasta takibi ve biyomedikal veri analizi
-Finans sektörü: Yatırım stratejileri geliştirme, risk analizi ve dolandırıcılık tespiti
-Eğitim: Öğrenci başarı analizi, eğitim süreçlerinin optimize edilmesi
-Sanayi ve üretim: Arıza öngörüsü, üretim planlama, kalite kontrol
-Ulaşım: Trafik yoğunluğu tahmini, rota optimizasyonu
– Kamu yönetimi: Sosyal politika geliştirme, kaynak planlaması

Verilerin anlamlı bilgiye dönüştürülmesi önemli

Dijital çağda kurumlar ve bireyler için en değerli varlıklardan biri olan verilerin ancak anlamlı bilgiye dönüştürülmesinin yalnızca veri bilimiyle mümkün olduğunu ifade eden Dr. Öğr. Üyesi Müge Çerçi Hoşkan, “Veri bilimi sayesinde kurumlar daha hızlı ve doğru kararlar alabilir, kaynaklar daha verimli kullanılabilir, yenilikçi ürün ve hizmetler geliştirilebilir, toplumsal problemlere çözüm üretecek politikalar şekillendirilebilir. Veri analitiği, sadece teknolojik gelişimi değil; ekonomik, sosyal ve kültürel dönüşümü de yönlendiren bir araç hâline gelmiştir” dedi.

İlgi alanlarına göre öneriler sunulması

Veri biliminin günlük yaşantımızın birçok alanında görünmez bir yardımcı olduğunu ifade eden Dr. Öğr. Üyesi Müge Çerçi Hoşkan, “Farkında olmadan kullandığımız birçok dijital sistem, arka planda veri analitiğini çalıştırır. Alışveriş deneyimlerinde kişisel ilgi alanlarınıza göre ürün önerilmesi, hava durumu uygulamalarında bölgesel tahminlerin sağlanması, navigasyon araçlarında trafik durumuna göre alternatif rotaların sunulması, online içerik platformlarında ilgilendiğiniz konulara göre içerik sıralanması, bankacılık uygulamalarında harcama analizlerinin yapılması ve sağlık takip cihazlarında kişisel verilerin analiz edilmesi gibi örnekler veri bilimi ve analitiği alanı sayesinde gerçekleşir” dedi.

Stratejik düşünme ve yenilikçi bakış açısı kazanımı

Dr. Öğr. Üyesi Müge Çerçi Hoşkan, veri bilimi ve analitiği alanında eğitim almanın, öğrencilere sadece teknik bilgi değil, aynı zamanda stratejik düşünme ve yenilikçi bakış kazandırdığını ifade ederek “Bu bölümden mezun olanların yüksek istihdam potansiyeli, sektörel esneklik, uluslararası geçerlilik, uygulamalı deneyim, yaşam boyu öğrenme becerisi gibi kazanımlar elde ettiklerini söyledi.

Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi’nde 4 yıl boyunca süren eğitim boyunca Veri Bilimi ve Analitiği programında öğrencilere temel bilimler, yazılım bilgisi, algoritmalar ve uygulamalı veri analiz tekniklerini bir araya getirerek çok yönlü bir müfredat sunulduğunu ifade etti.

Geniş bir yelpazede çalışma alanı var
 

Dr. Öğr. Üyesi Müge Çerçi Hoşkan, veri bilimi ve analitiği bölümü mezunlarının, veri temelli karar verme süreçlerinin olduğu her alanda görev alabileceğini belirterek mezunların veri bilimci (Data Scientist), veri analisti (Data Analyst), yapay zekâ uzmanı, büyük veri mühendisi, makine öğrenmesi mühendisi, iş zekâsı danışmanı, finansal veri uzmanı, sağlık verisi uzmanı, yazılım geliştirici ve akademik araştırmacı olarak çalışabileceğini söyledi.

Bölüm mezunlarının kamu kurumları, sağlık kuruluşları, üniversiteler ve araştırma merkezleri, danışmanlık ve yazılım firmaları, finans ve sigorta şirketleri ile üretim ve lojistik sektörlerinde istihdam edilebileceğini kaydeden Dr. Öğr. Üyesi Müge Çerçi Hoşkan, sözlerini şöyle tamamladı: “Veri bilimi ve analitiği bölümü; yalnızca bugünün değil, geleceğin de mesleklerini şekillendiren bir alandır. Program, öğrencilerine sadece teknik bilgi değil; etik, iletişim, liderlik ve takım çalışması gibi alanlarda da gelişim fırsatları sunar. Mevcut mühendislik laboratuvar altyapısıyla desteklenen uygulamalı eğitimler sayesinde öğrenciler, iş hayatına donanımlı bir şekilde hazırlanırlar. Atlas Üniversitesi olarak Erasmus+ olanakları, staj iş birlikleri ve proje tabanlı eğitim anlayışımızla, öğrencilerimize yerel ve küresel ölçekte değer yaratabilecekleri bir yol haritası sunuyoruz.”

Görünmez bir yardımcı: “Veri bilimi” yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Bazı yükseköğretim kurumlarına bağlı olarak fakülte, yüksekokul ve enstitülerin kurulması, bazı fakülte ve enstitülerin kapatılması ile bazı fakültelerin adlarının değiştirilmesine ilişkin Cumhurbaşkanı kararı Resmi Gazete’de yayımlandı. Cumhurbaşkanı Erdoğan imzasıyla yayımlanan karar ile Ege Üniversitesi Emine Erdoğan Tohum Bilimi ve Teknoloji Enstitüsü kuruldu.

Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak, “Ülkemizin 70 yıllık bilim çınarımız; tarım, ziraat ve tohumculuk alanda eğitim öğretim ve araştırma geliştirme faaliyetlerini sürdüren köklü akademik birimleri bünyesinde bulunduruyor. Tam akredite, öğrenci odaklı, milli yenilik ödüllü, sağlık temalı araştırma üniversitemiz bu alanlarda hem güçlü bir altyapıya hem de akademik insan kaynağına sahip. Üniversitemizin ilk kurulan fakültelerinden biri olan Ziraat Fakültemiz, Türkiye’de 10 bölümü ile akredite olan ilk ve tek fakülte olma özelliği taşıyor. Aynı zamanda üniversite olarak ülkemizin ilk tohum araştırma merkezine sahibiz.  Merkezimiz, Uluslararası Tohum Test Analiz Merkezinin 5 üyesinden biri konumunda bulunuyor. Tohum merkezimiz, yapılan test analizlerinin çeşitliliği açısından, ülkemizin tek ve en gelişmiş tohum araştırma merkezi olma özelliğini koruyor. Başta ülkemiz tohumculuğu olmak üzere uluslararası hizmet veriyor.  Tohumculuk alanda geliştirdiği projelerle son dönemde önemli başarılara imza atan üniversitemiz Avrupa’da, Orta Doğu’da ve Balkanlar’da tohumculuk anlamında en üst referans merkezi konumunda bulunuyor. Avrupa’daki firmaların tohumlarını Ege Üniversitesinde test ediyoruz. Bu disiplinlerdeki birikimimizi yeni kurulan enstitü ile taçlandırmış bulunuyoruz.” dedi.

“Tohum milli güvenlik meselesidir”

Uzmanlık alanı tarım, bitki ıslahı ve genetik ile tohum bilimi ve teknolojisi olan ve bu alanlarda Amerika’da doktora eğitimi ve Hollanda’da post doktora eğitimi alan Rektör Necdet Budak, Tohumun milli güvenlik meselesi olduğunu ifade ederek “Tohum, yaşam zincirinin önemli bir halkası olarak bir milli güvenlik meselesidir. Tohum, biyolojik anlamda da, gıda güvenliği anlamında da önemli bir stratejik unsur. Tohum bizim her şeyimiz, geleceğimiz, kültürel mirasımızdır. Özellikle küresel ısınma ve salgın hastalıklardan sonra gıdanın önemi giderek daha da arttığını müşahede ediyoruz. Türkiye iklim olarak tarıma elverişli topraklara sahiptir. Pek çok tohumun anavatanı Türkiye’dir. Bir tohumun atalık tohum olduğunu bilmek için, atalarımızın nereye kadar uzandığını bilmemiz gerekiyor. Bu tohumları kaybetmememiz ve korumamız çok önemli, çünkü onları çocuklarımıza miras bırakacağız. Enstitümüz ile bu alandaki çalışmalarımızı daha ileri seviyelere taşıyacağız. Yeni kurulan Enstitümüzün üniversitemize kazandırılmasına vesile olan başta Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan olmak üzere YÖK Başkanımız Prof. Dr. Erol Özvar’a ve emeği geçenlere teşekkür ediyor, Ege Üniversitesi Emine Erdoğan Tohum Bilimi ve Teknolojisi Enstitüsü’nün üniversitemize, bölgemize ve ülkemize hayırlı uğurlusu olmasını diliyorum” diye konuştu.

Ege Üniversitesi Emine Erdoğan Tohum Bilimi ve Teknolojisi Enstitüsü kuruldu yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Üsküdar Üniversitesi, Ümraniye Belediyesi iş birliğiyle Ümraniye Millet Bahçesi’nde keyifli ve bilgilendirici bir “Bilim Kafe Buluşmaları”na ev sahipliği yaptı. Etkinliğin açılış konuşmasını yapan Üsküdar Üniversitesi İletişim Fakültesi Reklamcılık Bölümü Öğretim Üyesi ve Bilim İletişimi Ofisi Koordinatörü Doç. Dr. Cihan Becan, “Yükseköğretim Kurulumuzun öncülüğünde, Mayıs ayının son haftası itibarıyla üniversitelerimizin genelinde (81 ilimizde) başlatılması planlanan Bilim Kafe etkinliklerimizin Üsküdar Üniversitesi ayağını gerçekleştiriyoruz.” diye konuştu.

Bilim, adli bilimler ve uzayın sırları konuşuldu

Üsküdar Üniversitesi Kurumsal İletişim Daire Başkanlığı  Medya PR Birim Yöneticisi Şaban Özdemir’in moderatörlüğünü yaptığı etkinlikte Üsküdar Üniversitesi Ceza Adaleti Yüksek Lisans Programı Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Aylin Yalçın Sarıbey, “Adaletin İzinde: Bir Damla Kanın Peşinde” başlıklı sunumuyla adli bilimlerin ve kanıtların gizemli dünyasına ışık tuttu.

Adli bilimlerin suç ve suçluyla mücadeledeki kritik rolünü çarpıcı örneklerle anlatan Prof. Dr. Aylin Yalçın Sarıbey, “Olay yerindeki sessiz tanıkları bilimsel yöntemlerle konuşturarak suçluyu yakalamaya çalışıyoruz, çünkü onlar yalan söylemez.” dedi.

Adli bilimlerin genellikle öldürme, yaralama ve cinayet gibi toplumun duymak istemeyeceği ancak hayatın bir realitesi olan konularla ilgilendiğini belirten Prof. Dr. Aylin Yalçın Sarıbey, “Bizim amacımız suçluyu bulmak. Suçlular her zaman bizden daha hızlılar, delilleri karartmaya çalışıyorlar. Biz ise bu sessiz tanıkları nasıl konuştururuz, suçluyu nasıl yakalarız diye çabalayan insanlarız.” ifadelerini kullandı.

Adli bilimlerin temel çıkış noktası “Her temas bir iz bırakır” ilkesi

Adli bilimlerin temel çıkış noktasının “Her temas bir iz bırakır” ilkesi olduğunu vurgulayan Prof. Dr. Sarıbey, “Dokunduğumuz her şeyde bir iz bırakırız. İçtiğimiz şişenin kenarında DNA’mız, masada parmak izlerimiz, yürüdüğümüz yerde ayakkabı izlerimiz kalır. Biz bu izlerden yola çıkarak tanıkları konuştururuz.” dedi.

Sessiz tanıkların, yani fiziksel delillerin önemine dikkat çeken Prof. Dr. Sarıbey, “Onlar yalan söylemiyorlar, etki altında kalmıyorlar, objektifler. Yeter ki biz doğru bilimsel yöntemleri ve en yeni ileri teknolojik metodolojiyi uygulayalım.” diye konuştu.

Tanıkların korku, panik, baskı altında kalma veya bir yakınını koruma isteği gibi nedenlerle yanılabilme ihtimaline değinen Prof. Dr. Sarıbey, “Bilimsel olarak biliyoruz ki, bir kapkaç olayında görgü tanıklarının yüzde 70’i yanlış kişiyi gösterebiliyor. Bu her zaman kasıtlı olmuyor; panikle, korkuyla veya bir benzerlikle yanılabiliyorlar. Ancak olay yerindeki bir parmak izi veya kan lekesi yalan söylemez, yanılmaz. DNA analiziyle o şahsın kim olduğunu biliriz ve bu bizi yanıltmaz.” şeklinde konuştu.

Adli bilimlerin en temel amacı adaletin sağlanması

Adaletin sağlanmasının toplumdaki güven duygusunu güçlendirdiğini belirten Prof. Dr. Sarıbey, “Faili bulduğumuzda ve o kişi cezasını çektiğinde, hem herkes kendini güvende hisseder hem de zedelenen adalet duygusu onarılmış olur. Adli bilimlerin en temel amacı budur.” İfadesinde bulundu.

Prof. Dr. Sarıbey, en çok bilinen ve en sık kullanılan delilin parmak izi olduğunu belirterek, “Her yerde bırakıyoruz. Suçlular silseler de eldiven taksalar da yok etmeye çalışsalar da hala bugün en fazla olayı parmak iziyle aydınlatabiliyoruz.” dedi.

Kimliklendirme en hızlı parmak iziyle yapılabiliyor

Deprem gibi büyük felaketlerde de kimliklendirmenin en hızlı parmak iziyle yapılabildiğini, vücut bütünlüğü bozulmuş olsa bile parmak izine ulaşıldığında cenazelerin hızlıca kimliklendirilip ailelerine teslim edilebildiğini ifade eden Prof. Dr. Sarıbey, parmak izi bozulan durumlarda ise DNA örneklerinin alındığını ve akrabalardan alınan örneklerle karşılaştırılarak kimliklendirme yapıldığını ekledi.

Her ayakkabının izi de farklı!

Aynı marka ve numaradaki ayakkabıların desenleri aynı olsa da, kişilerin farklı yollarda yürümesi ve ayakkabıların farklı deformasyonlara uğraması nedeniyle her ayakkabı izinin kendine özgü olduğunu ifade eden Prof. Dr. Sarıbey, “Benim ayakkabıma bir çivi battı, sizinkini cam kesti. Öbürünün tabanı parçalandı. Farklı yollardan geçtik, hayat gibi. İşte onların izleri de ayakkabı tabanlarımızda kalıyor.” diye konuştu.

Aynı durumun araç lastik izleri için de geçerli olduğunu söyleyen Prof. Dr. Sarıbey, “Araçlar da aynı yollardan gitmedi, farklı aşınmaları oldu ve o aşınmalar lastikte kişiye özgü bir iz bıraktı. Tıpkı alnımızdaki kırışıklıklar gibi.” dedi.

MESSAGE Bilim Misyonu nasıl çıktı?

Üsküdar Üniversitesi Transgenik Hücre Teknolojileri ve Epigenetik Uygulama ve Araştırma Merkezi (TRGENMER) Müdürü ve MESSAGE deneyi Proje Yöneticisi Dr. Öğr. Üyesi Cihan Taştan ise “Uzayda Keşfedilen Uzun Yaşamın Sırrı: Mikro Yerçekimi, Makro Keşifler” konulu konuşmasıyla Türkiye’nin ilk insanlı uzay misyonu MESSAGE’ın heyecan verici hikayesini paylaştı.

“Moleküler genetiği biraz uzaya doğru taşıma hikayesi bizim hep hayallerimizde olan hikayeydi.” diyerek sözlerine başlayan Dr. Öğr. Üyesi Cihan Taştan, insan DNA’sının dünyanın yer çekimini hissedip hissedemeyeceği ve buna karşı nasıl bir tepki verebileceği sorusunun MESSAGE (Microgravity Associated Genetics) Misyonu’nun temelini oluşturduğunu belirtti.

Projenin 2021 yılında, o dönem ikinci sınıfta olan üç kız öğrencisiyle başladığını anlatan Dr. Öğr. Üyesi Cihan Taştan, Türkiye’nin ilk genetik tedavilerini yapan bir ekibin parçası olarak, bu altyapıyla uzay çalışmasını başlattıklarını, Cumhurbaşkanı’nın Türkiye’nin ilk uzay misyonunu duyurmasıyla birlikte, zaten fikir ve hipotezleri hazır olan MESSAGE projesinin Türkiye Uzay Ajansı ve TÜBİTAK Uzay tarafından Alper Gezeravcı’nın uzayda yapmasına uygun görüldüğünü anlattı.

Uzayda birçok keşifte bulunduk

Dr. Öğr. Üyesi Cihan Taştan, ilk uzay misyonunu Alper Gezeravcı, ikinci uzay misyonunu da Tuva Cihangir Atasever’in gerçekleştirdiğini hatırlatarak, “Her iki astronotumuz da toplamda 20 proje gerçekleştirdi ve biz böylelikle hem NASA’da hem Avrupa Uzay Ajansında özgün diyebileceğimiz birçok keşifte bulunduk.” dedi.

Bu keşiflerin şu anda öğrenciler tarafından yüksek lisans tezlerine ve makalelere dönüştürüldüğünü kaydeden Dr. Öğr. Üyesi Cihan Taştan, “Bir bakıma benim moleküler biyoloji ve genetik hikayem, hep merak ettiğim, hepimizin evinde başladığı o küçük deneyleri merak ederek başladı, büyüdü ve şu an ilk defa uzaya kadar gitmiş bulundu” diye konuştu.

Yapay zekanın girmediği araştırma alanı kalmadı

Yapay zekanın girmediği hiçbir laboratuvar, ekipman veya araştırma alanı kalmadığını belirten Dr. Öğr. Üyesi Cihan Taştan, E-Nabız gibi uygulamalar üzerinden toplanan devasa sağlık verilerinin yapay zeka ile analiz edilerek gelecekte sağlık hizmetlerinde devrim yaratabileceğini söyledi.

“Milyonlarca insanın laboratuvar sonuçları, hastalık verileri ve ilaç bilgileri birikiyor. Yapay zeka sayesinde ileride hastaneye gitmeden, sadece semptomlarınızı yazarak, belki de E-Nabız GPT gibi bir uygulamayla etkileşime girerek ilacınızın otomatikman belirleneceği, ne kadar kullanacağınızın ortaya çıkacağı bir döneme girebiliriz.” diye konuşan Dr. Öğr. Üyesi Cihan Taştan, bu öngörünün hayal olmadığını, geçtiğimiz hafta Çin’de 42 yapay zeka doktoruyla kurulan bir hastanenin faaliyete geçtiğini anlattı.

“Artık deneylerimizi deney tüpünde değil, bilgisayar kodları arasında yapıyoruz, orada gizliler…”

Kendi laboratuvarlarında da yapay zekayı DNA’ları anlamak, insan vücudunun tepkilerini analiz etmek, kanser riskini ve tedavi yöntemlerini belirlemek gibi birçok alanda kullandıklarını ifade eden Dr. Öğr. Üyesi Cihan Taştan, “Bir bakıma artık deneylerimiz deney tüpünde değil, bilgisayar kodları arasında yapıyoruz, orada gizliler. Dünyada da bu yönde bir akış var.” dedi.

Robot ürettik, bu robot deneyleri gerçekleştirdi!

Yakın zamanda Nature dergisinde kabul edilen bilimsel yayınlarından örnek veren Dr. Öğr. Üyesi Cihan Taştan, “Bu deneyi yaklaşık 2 senedir tasarladık. Laboratuvarda hiçbir öğrenci çalışmadı. Robot ürettik, bu robot deneyleri gerçekleştirdi ve öğrencimiz hiç laboratuvara gelmeden evden robota komutlar girerek hücrenin genetiğini değiştirebildik. Buna yapay zeka entegre etmeye çalışıyoruz.” şeklinde konuştu.

“Uzayda telomer uzunluğunu artırabilirsek yaşam süremizi uzatabiliriz”

Türk astronot Alper Gezeravcı ve iki yabancı astronottan alınan örneklerde, DNA’nın uçlarındaki ve uzun yaşamla ilişkilendirilen “telomer” lerin uzayda bulundukları kısa süre içerisinde uzadığını tespit ettiklerini açıklayan Dr. Öğr. Üyesi Cihan Taştan, bu keşfin, astronotların daha uzun yaşamaya elverişli bir DNA izine sahip olduklarını gösterdiğini belirtti.

Dr. Öğr. Üyesi Cihan Taştan, “Hepimizin yaşam ömrü normalde 145 yıl. Ancak sigara, stres, sağlıksız beslenme gibi faktörler bu süreyi kısaltıyor. Uzayda telomer uzunluğunu artırabilirsek, yaşam süremizi uzatabiliriz.” diye konuştu.

Türkiye’nin uzayda yürüttüğü bu çalışmaların, Türkiye’nin uluslararası uzay arenasında konumunu güçlendirdiğini ve Türk bilim insanlarının ütopik hayaller kurmak yerine somut projelere imza attığını vurgulayan Dr. Öğr. Üyesi Cihan Taştan, gençlere “Sorunuz varsa oturun, o soruyu projeye, bir deneye çevirin.” mesajını verdi.

Programın kapanışını Üsküdar Üniversitesi Genel Sekreter Yardımcısı Cumhur Bakır yaptı. Katılımları için herkese teşekkür eden Bakır, YÖK’ün Bilim Kafe uygulamasının bilimi toplumla buluşturmasında güzel bir uygulama olduğunu, Üsküdar Üniversitesi olarak da toplumu bilimle buluşturma çalışmalarının süreceğini söyledi.

Samimi ortamda bilimsel sohbetler

Saat 17.00’den 19.00’a kadar süren etkinlikte, vatandaşlar merak ettikleri konular hakkında soru sorma imkanı buldu.

Çay ve Kahve ikramının da olduğu samimi sohbet ortamı, bilimin gündelik hayatın bir parçası olmasına önemli bir katkı sundu.

Buluşma, toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi.

Üsküdar Üniversitesi, “Bilim Kafe Buluşmaları” ile bilimi halkla buluşturdu! yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Rektör Prof. Dr. Budak, “Üniversitemizin 70. kuruluş yıl dönümü kapsamında, Öğrenci Dekanlığımızın koordinasyonunda düzenlenen ve toplumumuzun her kesimine ulaşarak yediden yetmişe ziyaretçiye ev sahipliği yapan ‘Bilim Şenliği’ni gerçekleştiriyoruz. Öğrencilerimiz tarafından hazırlanan, her yıl başarı elde ettiğimiz TÜBİTAK ve TEKNOFEST başta olmak üzere çeşitli alanlarda geliştirilen projeleri sergiliyoruz. Tam akredite, öğrenci odaklı, sağlık temalı, araştırma üniversitemizin 70. yıl kuruluş yıldönümü etkinlikleri kapsamında düzenlediğimiz bilim şenliğini eğitimimizin ayrılmaz bir parçası olarak görüyoruz. Öğrenci odaklı yönetim anlayışımız doğrultusunda öğrencilerimizin fark yaratan, vizyon sahibi bireyler olarak yetişmesi için gayret sarf ediyoruz. Gençlerimize, yenilikçi ve girişimci fikirlerle, projelerle tanışma fırsatı sunuyoruz. Hepimizin bildiği gibi ülkemizin Milli Teknoloji Hamlesi ve Türkiye Yüzyılı vizyonu hedeflerine ulaşmasında üniversitelere önemli sorumluklar düşüyor. Bu vizyona gençlerimizin donanımı ve enerjisi, bilim insanlarımızın gayretiyle nitelikli katkı sunuyoruz. Her daim gençlerimizin yanında olacak, yollarını açmaya devam edeceğiz.” diye konuştu.

Ege Üniversitesinin bilimsel potansiyelini toplumla buluşturduğunu ifade eden Rektör Prof. Dr. Budak, “Öğrenci odaklılık ilkemizle, bilimsel araştırma ve projelere yönelik sunduğumuz destekler sayesinde öğrencilerimizin potansiyellerini en üst düzeyde kullanmalarını sağlıyor; Ar-Ge çalışmaları yürütmeleri, yenilikçi fikirler geliştirmeleri ve bu fikirleri hayata geçirmeleri için akademik ve bilimsel gelişimlerini destekliyoruz. Bilim iletişimi temelli yaklaşımımızla, üniversitemiz bünyesinde yürütülen nitelikli Ar-Ge çalışmaları ve elde edilen bilimsel çıktıları toplumla buluşturarak, bilimi keşfederek öğrenen bir toplumun inşasına katkı sunmayı sürdürüyoruz. Bilimsel üretimin toplumla buluşmasını sağlayarak kalıcı bir etki oluşturmayı ve bilimi herkes için erişilebilir kılmayı hedefleyen ‘Bilim Şenliği’ etkinliğiyle üniversite-toplum etkileşimini güçlendiren Öğrenci Dekanlığımıza ve emeği geçen herkese teşekkür ediyorum” dedi.

Etkinlikte, Rektör Prof. Dr. Necdet Budak, proje stantlarını tek tek gezerek öğrencilerden projeleri ile ilgili bilgi aldı. Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak, aynı zamanda ilk yardım eğitimi standında temel ilk yardım uygulamasına katıldı.

Rektör Prof. Dr. Budak, “Bilimi herkes için görünür ve erişilebilir kılmayı hedefliyoruz” yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Yapay zekâ çağının en güncel konsepti olarak kongrenin ana temasını oluşturacak. Veri bilimciler, istatistikçiler, yapay zeka geliştiricileri ve veri analizi ile ilgili her alandan profesyoneller, bu benzersiz buluşma noktasında bir araya gelecekler.

Kongrede mühendislikten sanata, ekonomiden sosyolojiye kadar geniş bir yelpazede konular ele alınacak. Veri yönetimi, makine öğrenimi, veri analitiği gibi pek çok alandaki yenilikler ve zorluklar tartışılacak. Ayrıca, kişisel verilerin kullanımı ve sorunları, verilerin yönetişimi ve gizlilik gibi uygulamalara da odaklanılacak.

Kongre kapsamında açılış konuşmaları, akademik ve teknik oturumlar, panel oturumları, vaka/atölye çalışmaları, çalıştaylar ve eğitimler ile sergiler yer alacak. Bu etkinlik, başlangıç seviyesinden deneyimli profesyonellere kadar herkes için mükemmel bir ağ kurma ve öğrenme fırsatı sunacak. 

Kongre ile açıklama yapan Türk İstatistik Derneği ( TİD) Yönetim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Turhan Menteş, ; “Veri bilimi ve istatistik alanında önemli bir buluşma noktası olan Uluslararası Veri Bilimi ve İstatistik Kongresi’ni gerçekleştiriyoruz. Bu kongre, veri bilimcilerden istatistikçilere, yapay zeka geliştiricilerinden veri analisti olan herkese kadar geniş bir yelpazede uzmanları bir araya getiren eşsiz bir etkinliktir.” Dedi. 

Yapay Zeka Startup Şirketleri Melek Yatırımcılarla Bir Araya Gelecek

Kongrenin ana temasının, çağımızın en güncel konseptlerinden biri olan yapay zekâ olduğunu belirten Turhan Menteş , yapay zekânın günümüzde teknolojinin ve endüstrinin en önemli alanlarından biri haline geldiğini ifade etti. Menteş, “Bu kongre, yapay zekâ alanında çalışan startup şirketlerini ve melek yatırımcıları bir araya getirerek, yenilikçi fikirlerin ve işbirliklerinin doğmasına olanak sağlayacak.” şeklinde konuştu.

Geleceğin teknolojilerini şekillendiren yapay zekanın, veri bilimi ve istatistik alanlarında büyük bir devrim yarattığına dikkat çeken TİD Genel Başkan Yardımcısı Yardımcısı Prof. Dr. Çağdaş Hakan Aladağ ise  “Bu kongre,  özellikle yapay zeka ve  bu alanlardaki yenilikleri ve zorlukları tartışmak için mükemmel bir platform sunmaktadır. Ayrıca, bu etkinlikte startup şirketlerinin ve melek yatırımcıların bir araya gelmesi, yeni işbirlikleri ve yatırım fırsatlarının doğmasına yardımcı olacaktır. Bu sayede, teknoloji alanında önemli adımlar atacak girişimcilere destek sağlanacak ve sektörümüzün daha da büyümesi ve gelişmesi için sağlam bir temel oluşturulacaktır. Sonuç olarak, IDSSC 2024’ün yapay zekâ alanında önemli bir buluşma noktası olacağına inanıyor ve bu kongrede yeni işbirliklerinin ve fikir alışverişlerinin doğmasını diliyorum” Dedi.  Prof. Hakan Aladağ,  Kongre’ye Hacettepe İstatistik ve Veri Bilimi Topluluğu’nun da destek vereceğini açıkladı.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Veri Bilimi ve İstatistikte Yapay Zekâ Kongresi Ankara’da Yapılıyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Capital, Ekonomist, Start Up ve CeoLife dergileri tarafından düzenlenen Uludağ Ekonomi Zirvesi (UEZ Sapanca 2024), bu yıl 13’üncü kez Türkiye ve dünyanın saygın siyasetçilerini, iş dünyası liderlerini ve akademisyenlerini ağırladı.

“Sorumlu ve Duyarlı Liderlik: Teknoloji ve Yapay Zekâ Çağında Gezegen ve İnsanlıkla Uyumlu Bir Sisteme Öncülük Etmek” temasıyla düzenlenen zirve ikinci gününde de yoğun katılımla gerçekleşti. 

Gazeteci-Yazar Fatih Altaylı’nın moderatörlüğünde Zirvede Sohbetler paneli düzenlendi. Altaylı, İskoç Ekonomist ve Felsefeci Adam Smith’in yaşamından kısa örnekler vererek, Smith’in günümüz dünyasına etkilerini konuklarına sordu.

İskoç aydınlanması ve dogmatizm 

Akademisyen, Bilim İnsanı, Jeolog ve Yazar Prof. Dr. A. M. Celal Şengör, jeolog olarak modern bilime de merak saldığını belirtti. İskoç aydınlanmasının öneminden bahseden Şengör, şunları söyledi:

“Modern jeolojinin kurucusu James Hutton’ı çok iyi biliyorum. Adam Smith’in tarih görüşü ile Hutton’ınki çok benzer. Bu adamlarda dogmatizm yok. Adam Smith, tarihe ve ekonomiye bakarken bundan müthiş etkilenmiş. Siz ekonomi olarak görürsünüz Smith’i. Fakat pek çoğu şunu bilmiyor, Adam Smith tarihe bir şekilde bakıyor, arkadaşı Hutton jeolojiye aynı şekilde. Dogma yok, gerçekçi yaklaşıyorsunuz. 

Hotten bugünkü dünyadaki süreçleri görün diyor. 500 milyon yıl önce çıkan kayaçları ne kadar benzetiyorsunuz, nasıl görüyorsunuz diyor. 

Kıta Avrupa’sından çok farklı olarak İskoçlar, kendilerini dogma üretmeme olarak konumlandırmışlar. Fransız ihtilalinde kültür varlıkları yok edilmiştir. Neden? Dogma var. İngiltere’de, İskoçya’da neden ihtilal yok, dogma yok çünkü.

Büyük Britanya dünyanın 4’te 1’ine sahipti. Bu rastlantı değil.”

Türk Felsefeci ve Akademisyen Prof. Dr. Ahmet Arslan, konuşmasında şu ifadeleri kullandı:

“Aydınlanma felsefesi nedir? İnsanın aklını kullanarak çıkma hareketidir. Birinci bilmemiz gereken budur. İkincisi; aydınlanma Avrupa’da doğa bilimleri ile başlıyor. Fizikte Galileo gibi… Ortaçağ’dan çıkarken önce bilim, doğa bilimleri ve insan haklarının doğa bilimlerindeki büyük başarısı gözüküyor. İnsan aklının ışığı doğrultusunda olayları açıklamak üzere başlıyor. Newton’un doğa bilimindeki başarı, 18’inci yüzyılda filozofları yönlendiriyor.

Kıta Avrupa’sında aydınlanma rasyonalisttir, akılcıdır. Aklın en önemli örneği matematiktir. Oysaki İngiliz felsefesi deneycidir. Bu böyle devam eder. 

Akıl denen şey, son tahlilde duyularımız, duyularımızın bize verdiği algılar…

Adam Smith ve diğer İskoç okulu aydınlanmada, aklın insan gibi konularda pekala bizim hayatımızı aydınlatabileceği ve daha iyi şartlar inşa edebileceğini gösteriyor.

Ibn Haldun’un ekonomiye bakışı

Düşünüyorsam o halde varım önermesi nedir? Tamamen düşünme ile ortaya çıkıyor. Bütün bilgilerin kaynağı deney. Önce izlenimler var. Buradan sonra oluşturduğumuz fikirler var. Bu ikisine dayanmayan bilgimiz yoktur. Ekonomiye ilk bilimsel bakan Adam Smith, filozof değil kendisi ekonomist. Görüşlerinin hemen hemen hepsini Ibn Haldun da söylemiştir. Ibn Haldun İslam dünyasının yetiştirmiş olduğu en akıllı adamdır. Ibn Haldun’a göre, ekonominin kendi yasaları vardır. Ekonomi ve insanlar arasındaki ilişkinin özel bir türü olarak yasaları da vardır. O yasalara herhangi bir şekilde müdahale ekonominin işleyişini bozar. Ekonomide arz talep vardır, Ibn Haldun da bunu söylüyor. Emek ve iş bölümü vardır. Korunma ihtiyacı devlet, ikincisi beslenme ihtiyacı ekonomidir.”

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Ünlü Akademisyenler UEZ Sapanca 2024’te Felsefe ve Modern Bilimi Ele Aldı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Mersin Akdeniz Ziraat Odası Başkanı Musa Yılmaz, Meclis Başkanı Mahmut Kutlay ve meclis üyeleriyle bir araya gelen Yenişehir Belediye Başkanı Abdullah Özyiğit, tarımsal üretime yönelik hayata geçirdikleri çalışmaları anlattı. Başkan Özyiğit, Değirmençay Safran Yetiştiriciliği Projesi, Yenişehir Tarımsal Kalkınma Kooperatifi, Arı Merası Projesi, Organik Solucan Gübresi Üretim ve Dağıtımı ile Tarımsal Danışmanlık Hizmeti çalışmaları ile Yenişehir’de tarımsal üretimi desteklediklerini ve fark yaratan işler yaptıklarını söyledi.

“Safran üretimi Yenişehir’de artacak.”

Dünyanın en pahalı baharatı olan safranın 3 yıldır Yenişehir’de yetiştirildiğini hatırlatan Başkan Özyiğit, “Tarımsal üretimde zor günler geçiriyoruz. Tarımda doğru işler yapmak gerektiği kaçınılmaz bir gerçek. Biz göreve gelmeden önce üretilen ürünlerin markalaşması ve katma değerli ürünlerin üretilmesini sağlayacak çalışmalar yapacağımızı söylemiştik.  Yenişehir ilçemiz en küçük coğrafyaya sahip ilçelerden biri, tarım alanının çok dar olduğu bir ilçe. Yani çok fazla ürünümüz yok. Ama dar alanda yüksek verim sağlanabiliyor. Yani katma değeri yüksek ürün üretme noktasında bir çaba içerisindeyiz. Bu nedenle kentimizde ilk kez safran üretimini gerçekleştirdik. 3 yıldır hasadı yapılıyor, dünyanın en pahalı baharatının Yenişehir’de yetişebildiğini gördük. Gelecekte safran üretimi Yenişehir’de artacak. Emek veren arkadaşlara teşekkür ediyorum, üretim bir emek işidir.” İfadelerini kullandı.

“ Ziraat mühendislerimiz üreticiyle iç içeler.”

Yenişehir Belediyesi olarak Tarımsal Kalkınma Müdürlüğü kurduklarını ve kırsal mahallelerde çiftçilere danışmanlık hizmeti de verdiklerini söyleyen Başkan Özyiğit, “Kırsal Kalkınma Müdürlüğümüzü kurduk ve yerini de Değirmençay olarak belirledik. Orada ziraat mühendisi arkadaşlarımız çalışıyor, üreticiyle iç içeler. İlçemizde üretim yapan vatandaşlarımıza yönelik başlattığımız tarımsal danışmanlık hizmetimizle ekim ve dikim yöntemleri, budama, hastalık ve zararlılarla mücadele, gübreleme, sulama, hasat ile ilgili destek veriyoruz.” dedi.

“Hem üreticinin emeğini hem de ürün kalitesini koruyoruz.”

Yenişehir’de üretilen 3 ürünün markalaştığını ve tüketiciyle buluştuğunu belirten Yenişehir Belediye Başkanı Abdullah Özyiğit, “Örnek üretimler yaptık. Markalaşma yolunda bir çabamız oldu. Vatandaş evinin önünde, bir kazanda nar ekşisini yapıyor, sonra da boşaltılmış boş şişeye doldurup satışa sunuyor. Kendi emeğinin karşılığını alamıyor, ucuza satıyor. Vatandaş da diğer tarafta güvenle tüketeceği bir nar ekşisi arıyor. Buradan yola çıkarak Yenişehir’imizde tarımsal kalkınmaya yönelik faaliyetlerde bulanmak, bölgedeki üreticilere destek vermek ve kaliteli ürünleri hemşehrilerimize ulaştırmak amacıyla 2020 yılında Yenişehir Tarımsal Kalkınma Kooperatifi’ni kurduk.  Yenişehir Karahacılı Nar Ekşisi,  Yenişehir Çavak Portakal Reçeli ve Değirmençay Zeytinyağı adıyla üç ürünümüz kooperatif çatısı altında markalaştı ve tüketicilerle buluştu. Hem üreticinin emeğini hem de ürün kalitesini koruyoruz. Bu ürünleri Türkiye’nin her yerine gönderdik, çok da beğenildi.” diye konuştu.

“Bugüne kadar 120 bin litre üreterek, çiftçilerimize dağıttık.”

Üreterek Yenişehirli çiftçilere dağıttıkları organik solucan gübresi ile ilgili konuşan Başkan Abdullah Özyiğit şunları söyledi: “Tarımda girdi maliyetlerinin yüksek olması nedeniyle ürettiğimiz organik solucan gübresini tüm kırsal mahallelerimizde çiftçilere ulaştırdık. Bu şekilde hem kimyasal gübre kullanımının azaltılmasını sağlıyor hem de üreticilere destek veriyoruz. Bugüne kadar 120 bin litre üreterek, çiftçilerimize dağıttık. Safran üretiminde bu gübre kullanıldı, organik gübreli alan ile gübre kullanılmayan alan arasında büyük bir fark olduğunu gördük.”

Yenişehir Belediyesi Arı Merası oluşturuyor

Türkiye’de bir ilk olan Arı Merası projeleri hakkında Mersin Akdeniz Ziraat Odası Meclisine bilgi veren Başkan Özyiğit, “Arı Merası Projemiz yine Türkiye’de ilklere imza attığımız projelerimizden biri. Değirmençay Mahallemizde orman vasıflı 600 dönüm arazide oluşturuyoruz. Yılın 11 ayı çiçek açacak bitki ve ağaçlar ekiyoruz. Dolayısıyla belki de dünyanın en kaliteli balını elde edeceğimiz bir alan olacak. Yani her alanı doğru kullanmak, doğru değerlendirmek çevreci ve insan yaşamını ve doğayı önceleyen bir yönetim anlayışı sergiliyoruz. Bunun için tarımsal üretim çok kıymetli. Yenişehir Belediyesi olarak vatandaşlarımızın refahını sağlayacak, eşitlik sağlayacak üzerimize vazife olsun, olmasın her alana müdahale edeceğiz. Mersin Akdeniz Ziraat Odası Başkanımız Musa Yılmaz ve Meclis Başkanımız Mahmut Kutlay’a teşekkür ediyorum.  ”dedi.

Mersin Akdeniz Ziraat Odası Başkanı Musa Yılmaz ise Yenişehir Belediyesinin tarıma ve üreticiye destek noktasında önemli işler başardığına dikkat çekerek, Başkan Özyiğit’e üreticiler adına teşekkür etti. Mersin Akdeniz Ziraat Odası Meclis Başkanı Mahmut Kutlay da Yenişehir Belediyesinin fark yaratan örnek uygulamalarıyla tarımsal üretime katkı sunduğunu söyledi. 

Yenişehir Belediye Başkanı Abdullah Özyiğit, Mersin’deki pazarcı esnafıyla da bir araya geldi. Başkan Özyiğit, “Haftanın 7 günü 72 noktada, sabahın seherinden itibaren hizmet veren pazarcı esnafımızı ziyaret ettik, görüş ve önerilerini aldık. Mersin Pazarcılar Esnaf Odası Başkanı Abdulhalim Batur ve pazarcılarımıza desteklerinden dolayı teşekkür ediyorum.” dedi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Başkan Özyiğit,”Tarım alanımız kısıtlı ancak bilimi kullanıyoruz” yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

21. yüzyılın bir krizler dönemi olduğunu belirten Siyaset Bilimci Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, yeni küresel krizlerin varlığından bahsederek dünyaya çok perspektifli bir açıdan bakmanın ve anlamanın şart olduğunu dile getirdi. Yapay zekanın kaçınılmaz olarak bütün alanlara sirayet edeceğine dikkat çeken Arıboğan, veriyi toplamak kadar analiz etmenin de önemli olduğunu, felsefe, tarih, sosyoloji gibi temel alanların son derece işlevsel hal alacağını ifade etti. Google’da bulunamayacak bilgi, yaratıcılık, girişimcilik ya da analiz kabiliyetine ulaşılamaması halinde geleceğin parlak olmayacağını ifade eden Arıboğan, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler bölümlerinin en parlak dönemine girdiğini, sosyoloji, tarih ve felsefenin modasının ise geçmeyeceğini belirtti. 

Üsküdar Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi ve eğitim stratejileri hakkında bilgi verdi.

Çok perspektifli bir açıdan dünyaya bakmak ve anlamak şart

Günümüz dünyasında sosyal bilimler alanında okuyan, çalışan herkesin disiplinler arası okuma yapma pratiğini geliştirmesi gerektiğini belirten Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, “Tarihten sosyolojiye, antropolojiden teknolojik yeniliklere kadar geniş bir sahayı tarayabilmeliler. 21. yüzyıl bir krizler dönemi ve 11 Eylül ile başlayan küresel krizler, 2008-2009 ekonomik krizinin ardından 2020’de patlayan pandemi ile devam ediyor. Önümüzde iklim ve dijital alan üzerinden gelişecek yeni küresel krizler var. Bunun yanı sıra süper güçler arasındaki jeopolitik rekabet de devam ediyor. Bu nedenle çok perspektifli bir açıdan dünyaya bakmak ve anlamak şart.” dedi.

Eğitim ortamının çok renkli, özgürleştirici ve zihin açıcı bir biçimde planlanması çok değerli 

Yabancı dilin artık tek başına bir önem ifade etmediğine dikkat çeken Arıboğan, “Zira yapay zekâ teknolojileri tercüme algoritmalarını mükemmele yakın hale getirdi. Yakında herkesin her dili anlayabileceği bir dönem başlayacak. Lakin Martin Heidegger’in ifadesiyle ‘dil varlığın yuvası’ ve bu yuvanın anlam dünyasına sızabilmek sıradan bir dil bilgisi ile mümkün değil. Edebiyat, müzik, sanat, spor gibi çok perspektifli kültürel araçlara da nüfuz etmek gerekiyor. Eğitim ortamının da çok renkli, özgürleştirici ve zihin açıcı bir biçimde planlanması çok değerli. Üsküdar Üniversitesi Kurucusu Nevzat Tarhan’ın ifadesiyle; üniversiteler Birleşmiş Milletler gibi olmalı ama oradaki gibi kimsenin ayrıcalıklı konumu ve veto hakkı bulunmamalı.” şeklinde konuştu.

Üniversitemizde proje kültürü çok önemli 

İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi’nin prensip olarak bölümler arasındaki müfredat geçişkenliğini sağlamak ve ÇAP, yan dal gibi girişimleri desteklemek yönünde bir vizyona sahip olduğunu vurgulayan Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, “Her bölüm diğer bölüm tarafından destekleniyor ve temel bazı akademik derslerimizi tüm bölümlerimizdeki öğrencilerimiz alabiliyor. Üniversitemizde proje kültürü çok önemli ve özellikle psikoloji öğrencilerimizin uygulamalı dersleri için NPİSTANBUL Hastanemizin tüm olanaklarını kullanabiliyoruz.” açıklamasını yaptı.

Yaratıcı değil itaat edici bir vatandaş yetiştirme arayışı süregidiyor 

Eğitim sistemimizin de kültürümüzün de genç, dinamik, kıvrak, dünya vatandaşı olan siyasetçilerin yetiştirilmesine uygun olmadığını belirten Arıboğan, “Her şey aileden başlıyor. Yaratıcı değil itaat edici bir vatandaş yetiştirme arayışı hem okullarda hem sosyal ortamda süregidiyor. Bu bakımdan üniversite yaşamını çok önemli bir zihinsel açılım kapısı olarak görüyoruz. Öğrencilerimize araştırmayı ve öğrenmeyi öğretmeye çalışıyoruz.” ifadelerini kullandı.

Yapay zekâ kaçınılmaz olarak bütün alanlara sirayet edecek 

“Globalleşme kadar yerelleşme dinamiklerinin de etkin olduğu bir dönemdeyiz.” diyen Arıboğan, “Yapay zekâ ise bütün alanlara sirayet edecek kaçınılmaz olarak. Veriyi toplamak kadar analiz etmek de önemli. Bu bakımdan felsefe, tarih, sosyoloji gibi temel alanlar son derece işlevsel bir hal alacak. Google’da (Arama motorlarında) bulamayacağınız bilgi, yaratıcılık, girişimcilik ya da analiz kabiliyetine ulaşmazsanız geleceğiniz çok parlak değil diye düşünüyorum.” şeklinde konuştu.

Sosyoloji, tarih ve felsefenin modası geçmez 

Üsküdar Üniversitesi olarak bütün dünyada müfredatları ve eğitim teknolojilerini takip ettiklerini belirten Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, “Yüzlerce okulla Erasmus anlaşmalarımız var. Hocalarımızın da hemen hepsi yurt dışı tecrübesine sahip. Bu anlamda dünyayı yakından izliyoruz.” dedi.

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler bölümlerinin en parlak dönemine girdiğini düşündüğünü söyleyen Arıboğan, sözlerini şöyle tamamladı:

“Sosyoloji, tarih ve felsefenin modası ise asla geçmez. Biz Üsküdar Üniversitesi olarak analiz kabiliyeti yüksek, takım oyununa açık, projeci ve hem global standartlara hem de devlet kültürüne hakim bireyler yetiştirmeye çalışıyoruz.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan: “Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler en parlak döneminde” yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

İnsan ömrü ortalaması dünyada son 30 yılda neredeyse 25 yıl artmış durumda. Öte yandan dünya nüfusu yaşlanıyor, yaşlanınca da kronik hastalıkların toplumda görülme sıklıkları ve sağlık hizmetlerine olan talep artıyor. Bunun sonucu olarak insanlar sağlıklarına daha fazla özen gösteriyor. Buna rağmen hala milyarlarca insanın sağlık bilincinin istenilenden çok uzak olduğunu belirten Üsküdar Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Haydar Sur, tıp ve bilim dünyasının bu konuda önlemler aldığını söyleyerek günümüz koşullarında tasarlanmış tıp eğitiminin öneminden bahsetti. 

Şehir hayatı sağlığımızı tehdit ediyor 

İnsan sağlığının genetik kalıtsal birtakım belirleyicilerle şekillendiğinin doğru olduğunu, ancak bütün işin bundan ibaret olmadığını söyleyen Sur, “Beslenme düzenimiz, alışkanlıklarımız, spor yapıp yapmadığımız, stres düzeyimiz, bağımlılıklarımız, sigara, alkol, kumar, internet gibi bağımlılık alışkanlıklarımız iyi bir uyku düzeninin olup olmaması gibi nedenler bizim sağlık düzeyimizi belirleyen diğer faktörler. Öte yandan insanlar işlerini sürdürürken sağlığı tehdit eden faktörlerle bir arada çalışmak zorunda kalırlar. Yüksek ısı fırınlarında çalışan işçiler, açık havada çalışan kişiler, birtakım kimyasallara maruz kalanlar, polis güvenlik kuvvetleri gibi stresle yürütülen işler gibi mesleki bazı riskler de kaçınılmaz olarak hayatımızın içinde yer alıyor. Giderek nüfusun artması, insanların şehirlerde yoğunlaşmaları ve yapay gıdalarla beslenmeleri, kendi gıdalarını üretememeleri, yeterince havadan, oksijenden, güneşten, ormandan, denizden yararlanamamaları, şehir hayatının getirdiği bazı olumsuzluklar da sağlığımızı tehdit eden faktörler arasında. Günden güne sağlıklı gıdaya erişimin zorlaştığını da ayrıca belirtmek gerekir.” dedi. 

Hasta olmadan ve hasta olduktan sonra alınacak önlemler var 

“Tıp ve bilim dünyası buna iki türlü önlem almaya çalışıyor. Hasta olmadan ve hasta olduktan sonra alınacak önlemler var. Birincisi risk faktörlerini koruyucu önlemlerle insan hayatından çıkarmak. Buna birincil önlemler diyebiliriz. İkincisi de yaşla birlikte ortaya çıkma ihtimali olan kalp, böbrek, karaciğer, akciğer hastalıkları, kanserler, diyabet, hipertansiyon gibi var olması önlenemese bile insanda yıkıcı etkiler yaratmadan uzun süre bu hastalıklarla birlikte yaşayabilmesini sağlayacak ikincil önlemleri almak. Bu saydığımız kronik hastalıkların tedavisi yoktur. Hastaların kullandıkları süper tansiyon ilaçlarının, diyabet ilaçlarının ya da kandaki yağları ve şekeri düşürücü ilaçların gerçek bir tedavi olmadığını bilmemiz lazım. Bunlar sekonder yani ikincil önleme mekanizmalarıdır. İnsanların uzun süre bu hastalıklarla birlikte yaşayabilmelerini sağlamak için alınan önlemlerdir.” 

Hekimlik ve bilim insanlığı çerçevesini net olarak öğrencilerimize gösteriyoruz 

Üsküdar Üniversitesinin Transgenik Hücre Teknolojileri ve Epigenetik Uygulama ve Araştırma Merkezi’nin çalışmaları kapsamında özellikle bakterilerin virüslerin genlerine ilişkin çalışmalar yürütüldüğünü söyleyen Sur, “Virüslere karşı aşı geliştirme, önlemler alma konusunda genetikle birlikte yürüttüğümüz birtakım çalışmalarımız mevcut. Bu alanda TÜBİTAK’tan ve Avrupa birliğinden aldığımız projeler var. Moleküler Biyoloji ve Genetik bölümümüz de etkin çalışmalar ortaya koymaktadır. Biz Tıp Eğitimini genetik alanındaki araştırma merkezlerimiz, mühendislik ve doğa bilimleri fakültemizin AR-GE çalışmalarıyla destekliyor, hekimlik ve bilim insanlığı çerçevesini net olarak öğrencilerimizin görüş açılarına yerleştirmeye çalışıyoruz. Dünya ve bilim değişiyor. Elbette buna bağlı olarak da sunulan sağlık hizmetleri de değişmek zorunda.” diyerek tıp ve genetik bilimi birlikteliğinin altını çizdi. 

Sağlıkta İnovasyon için ‘Yapay Zekâ ve Veri Bilimi Dersi’ başlıyor…

21. yüzyılın sağlık hizmetlerinin özellikleri sayıldığında ‘uzaktan sağlık hizmeti’ kavramının öne çıktığını söyleyen Prof. Dr. Haydar Sur, “Yapay zekâ tabii ki son dönemde sağlık teknolojileri ile sağlık hizmetlerinin de içine girdi. Sağlık Bilimlerinde yapay zekâ uygulamalarını kurulduğumuz 2011 yılından itibaren uygulamada ve akademik çalışmalarımızda önceliyoruz. Öyle ki Üsküdar Üniversitesi olarak 2023-2024 akademik yılından itibaren Tıp Fakültesi öğrencilerimize “Sağlıkta İnovasyon için Yapay Zekâ ve Veri Bilimi” başlıklı dersi açtık. Böylece, Tıp Fakültesi öğrencileri özellikle büyük veri analizinde kullanılan modelleme yaklaşımlarını proje uygulamalı olarak görebilecek. Yapay zekâ ve büyük veri odaklı derslerin, öğrencilerin temel ve klinik yetkinliklerinin gelişmesi, çeşitlenmesinde bütünleyici beceri kazandıracağına inanıyoruz.” dedi. 

Hekimler dijital yeteneklerini artırarak yeni dünyanın hekimleri haline gelmeli 

Artık daha az yanılarak teşhis koyabiliyoruz diyen Prof. Dr. Haydar Sur, “Bu insanlık için bir kazanımdır. Bireyler artık evinden doktoruna online bağlanıp şikayetleri söyleyebiliyor, kamerayı yarasına ya da lezyona tutup doktoruna evinden gösterebiliyor. Yani hiçbir yere gitmeden tedavisini alabiliyor ve elektronik reçetesiyle ilaçlarına kavuşabiliyor. Konsülte etmek maksatlı tahlillerin ve görüntülerin yurt içinde veya yurt dışındaki doktorlar arasında anında paylaşıldığı bir dünyadan yani “Telemedicine” dediğimiz uzaktan sağlık hizmetlerinden bahsediyoruz. Yapay zekâ teknolojileriyle birçok şeyin daha kusursuzca, otomatik olarak makina tarafından yapıldığı bir dünyadayız. Hekimlerin kendi dijital yeteneklerini artırarak yeni Dünya’nın hekimleri haline gelmesi gerekir. Biz eğitimlerimizi o yöne doğru yöneltmiş bulunuyoruz. Bu dijital olanaklar geliştikçe dijital dünyaya daha hâkim doktorlar yetiştirme zorunluluğumuz artmaktadır.” ifadelerini kullandı. Makinelerin sağlık hizmetlerine girdikçe hekime olan ihtiyacın artacağını vurgulayan Sur, o makinayı yönetecek donanımda insanları o işin başına geçirmek zorunluluğu olduğunu belirterek tıp biliminde asıl olanın insan faktörü olduğuna dikkat çekti. 

Tıpta parlayan ve yıldızı yükselen branşlar 

“Birçok hastalığın altında genetik faktörlerin de yer alması nedeniyle ‘Tıbbi Genetik’ bölümünün yıldızının yükseldiğini görüyoruz.” diyen Prof. Dr. Haydar Sur, teknolojinin hâkim olduğu radyoloji ve benzeri görüntüleme tekniklerinin bölümlerini de sayabileceğini söyledi. Sur, “Bunların yanında çevresel etkilerin ve iş ortamlarının sağlığa etkileri daha iyi bilindiği için Halk Sağlığı branşı da öne çıkıyor. İnsanların vücut güzelliklerine daha fazla önem vermeye başladığını, sık sık operasyonlar geçirdiğini, silikon ve benzeri takviyeler yaptırdığını göz önüne aldığımızda ‘Dermatoloji’ ve ‘Plastik Cerrahi’ nin sıyrıldığını da görüyoruz.” ifadelerini kullandı.

‘Tıpta insani bilimler’ dersimizde sağlığın manevi ve etik tarafını anlatıyoruz 

Üsküdar Üniversitesi Tıp Fakültesi eğitiminin hibrit gerçekleştiğini, bazı derslerde tıbbın ana mesleki dersleri sayılacak kurul dersleri olarak tasarlanıp, paketler halinde sunulduğunu kaydeden Sur şunları söyledi: “Tıpta yarıyıl dersleri diye kodlanan bazı derslerimiz var. Bunlarda öğrencilerimizin çağdaş bir hekim olarak geniş bir bakış açısıyla mezun olması için; sadece mesleğin becerileri değil işin felsefesini ve sağlık endüstrisi hakkında bilgi sahibi olmasına yönelik derslerdir. Bu tarz derslere örnek olarak sağlık bilişimi ve teknolojileri, sağlık ekonomisi, sağlık antropolojisi ve sosyolojisi gibi dersleri verebiliriz. Bunun dışında her hekimin vicdanlı, insaniyetli mesleğini bilimle yaptığı kadar vicdanıyla da yapan kişiler olmasına çok özen gösteriyoruz. Manevi sağlık, güzel sanatların hekimin ruhu üzerine etkisi, hastayı anlayabilmek ve empati becerileri, hastalıkların ve rahatsızlıkların sosyal boyutlarını kavrayabilme, hastanın söylediklerinden söylemediklerini sezebilme gibi yeteneklerini geliştirmek için ‘tıpta insanı bilimler’ dersini koyduk. Türkçede bu alanda tek olan Üsküdar Üniversitesi tarafından basılmış bir kitabımız da mevcut. Bu da bizim özelliklerimizden birini gösteriyor.”   

Öğrencilerimiz hem özel hem de devlet hastanelerinde staj görüyor

Tıp eğitiminin en önemli parçasının uygulama olduğunu söyleyerek sözlerini tamamlayan Prof. Dr. Haydar Sur “Uygulamaya çok önem veriyoruz. Laboratuvarlarımız çok geniş, gerçek kadavra üzerinde anatomi pratikleri yaptırarak öğrencilerimizin insan vücudunu gerçek hali tanımalarına olanak veriyoruz. Ayrıca bizim NPİSTANBUL Hastanesi ve Ataşehir Memorial Hastanesi olmak üzere iki afiliye hastanemiz var. Uygulama alanlarımızı güçlendirmek için her yıl Sağlık Bakanlığına bağlı iki eğitim araştırma hastanesi ile de protokoller imzalıyoruz. Geçen sene olduğu gibi bu yıl da Ümraniye Eğitim Araştırma Hastanesi ve Sancaktepe Eğitim Araştırma Hastanesi ile anlaşmalar imzaladık. Dolayısıyla öğrencilerimiz stajlarını hem özel hastane tarafını tanıyarak hem de devlet hastanelerindeki hastaların davranışlarını gözlemleyerek gerçekleştiriyor, tedavi ve yaklaşımları karşılaştırabiliyorlar.” dedi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Tıp öğrencilerine ‘Yapay Zekâ ve Veri Bilimi’ dersi… yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Kahramanmaraş’ta meydana gelen ve birçok çevre ilde yıkıma sebep olan depremden etkilenen depremzedelerin yaralarını sarmak amacıyla daha önce iş insanları, esnaf odaları, meslek örgütleri, sivil toplum kuruluşları ve dernekler ile bir araya gelen Başkan Utku Gümrükçü, son olarak Çiğli Belediyesi’nin ev sahipliğinde gerçekleştirilen toplantıda Çiğli’de inşaat faaliyetlerinde bulunan müteahhitler ile görüşme gerçekleştirdi. Toplantıda deprem bölgesinden Çiğli’ye gelen yurttaşların konaklama ihtiyacı için müteahhitlerden destek istedi. Çözüm önerilerini dinledi.

Gümrükçü: “Deprem güvenliği milli meseledir”

Depremle mücadele konusunda çarpıcı ifadeler kullanan Başkan Gümrükçü, “Deprem kuşağında yer alan bir ülke olarak deprem gerçekliğiyle yaşamak zorundayız. Bugün Güneydoğu bölgemizin yaralarını sarıyoruz, yarın İzmir’i, İstanbul’u veya başka şehirlerimizde bunları yaşayabiliriz. Konuyu bu düzlemde ele alarak deprem güvenliği konusunu tıpkı sınır güvenliği gibi milli mesele olarak değerlendirmeliyiz. Depremin her an yaşanabileceğini göz önünde bulundurarak kısa, orta ve uzun vadeli planlamaları yapmalıyız.  99 depremi ülkemiz için bir milat oldu. Mevzuat anlamında zemin etüdü ve şantiye şefliği sistemi gibi uygulamalar ekledik. Bugün geldiğimiz noktada bunların da yeterli olmadığını acı gerçeklerle gördük. Ülke genelinde başlatılacak yeni bir çalışmayla deprem yönetmeliğinden tutun denetleme mekanizmalarına kadar bütün sistemi yeniden gözden geçirmeli ve gerekli iyileştirmeleri ivedilikle yapmalıyız. Ülkece uzaklaştığımız bilimi, liyakati ve meslek etiğini tekrar sistemin odağına oturtmalıyız. Tüm bunları yaparken toplumumuzun ucuz inşaat yerine sağlam inşaat talep etmesini sağlamak adına ekonomik ve fikirsel gelişimini artırmalıyız. Bunları yapamazsak aynı acıları tekrar tekrar yaşamaya devam ederiz” diye konuştu.

“Yaralarımızı sarmaya devam edeceğiz”

Dayanışma çalışmaları hakkında da değerlendirmelerde bulunan Gümrükçü, “Depremin ilk gününden itibaren Çiğli’deki çeşitli sektörlerin temsilcileriyle bir araya geldik. Dayanışmamızı nasıl büyüteceğimizi konuştuk. Son olarak müteahhitler ile görüşerek deprem bölgesinden ilçemize gelen depremzedelerin konaklama ihtiyacına alternatif çözüm yolları üretmek adına fikir alışverişinde bulunduk. Çiğli Belediyesi, Çiğli halkı ve kent paydaşları olarak bizler de bu sürece katkı sunmak adına elimizden geleni yapmaya devam edeceğiz” ifadelerini kullandı. 

Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı

Gümrükçü’den Depremle Mücadele Vurgusu: Bilimi ve Liyakati Esas Almalıyız yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.