Nevşehir Belediyesi Kültür, Sanat ve Sosyal İşler Müdürlüğü Kadın Aile Birimi tarafından günümüz eğitim koşullarının değişen yeni yapısı içerisinde çocuklarımızın birbirleri ile etkileşim kurdukları alanların daraldığı ve disipline oldukları öğretim biçiminin büyük oranda değişkenlik gösterdiği bildirildi. Yaşadığımız güncel hayat da çocukların sorumluluk alma ve bu sorumlulukla hareket etmeleri kaçınılmaz bir hal alırken ailelerin üzerine düşen en önemli görevlerden birisinin çocuklarımızın eğitim ve öğretim hayatına keyif alarak kazanım sağlayabilecekleri etkinlikler olduğu ifade edildi.

Yaklaşık 7 hafta sürecek olan Hareket ve Dikkat Becerileri Geliştirme Atölyesi Kursu 7-10 yaş arası çocuklara hitap edecek. Ücretsiz olan ve kontenjanların sınırlı olduğu kurs Cumartesi günleri 11.00 – 12.30 saatleri arasında Paşa Konağı yanında bulunan Nevşehir Belediyesi Kültür, Sanat ve Sosyal İşler Müdürlüğü Kadın Aile Birimi Çocuk Aktivite Merkezi’nde yapılacak.

29 Kasım 2025 tarihinde başlayacak olan kurs 10 Ocak 2026 tarihinde tamamlanacak. Kayıtların devam ettiği kurs için 03842124025 numaralı telefondan iletişim kurarak kayıt yaptırılabiliyor.

Kayıtların telefonla alındığı kurs, çocukların zihinsel, duygusal, sosyal ve fiziksel becerilerini geliştirmek için tasarlanmış etkinlikler ve programları içeren bir eğitim ortamı olarak farkındalık oluşturacak. Bu atölye çocukların ilgi alanlarını keşfetmelerine, yaratıcılıklarını artırmalarına ve özgüven kazanmalarına yardımcı olacak.

Hareket ve Dikkat Becerileri Geliştirme Atölyesi Kursu Açılacak yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Selçuklu Belediyesi’nin toplumun temel taşı olan aile kurumunun yapısını güçlendirmeyi hedefleyerek hizmete kazandırdığı ve Türkiye’de ilk özelliği taşıyan Selçuklu Aile Gelişim Merkezi (SAGEM), sürdürdüğü faaliyetlerle mutlu aile ve huzurlu bir toplumun oluşmasına katkı sağlamaya devam ediyor. Merkez, ücretsiz olarak verilen terapi ve danışmanlık hizmetleri ve aile içi ilişkilerin güçlendirilmesine yönelik eğitim programlarıyla örnek çalışmalara imza atıyor. Bu kapsamda çok sayıda vatandaşın faydalandığı SAGEM’de 2025 Aile Yılı ile hız kazanan ailelerin gelişimini desteklemeye yönelik çalışmalara bir yenisi daha eklendi. Çocuklar ve ailelerin daha sağlıklı, güvene dayalı ve destekleyici ilişkiler kurmalarını sağlamak amacıyla ailelere yönelik “Olumlu Ebevenlik Becerileri” konulu seminer düzenlendi.

SAGEM Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen seminere çok sayıda ebeveyn katılım gösterdi. Alanında uzman konuşmacı tarafından gerçekleştirilen programda olumlu ebeveynlik nedir?, Olumlu iletişim teknikleri, empati kurma ve etkin dinleme becerileri, duyguları tanıma ve sağlıklı ifade etme, sınır koyma ve rehberlik etme yolları, güvenli bağlanma ve çocuğa güven aşılamak, davranışları olumlu pekiştirme yöntemleri, günlük hayatta karşılaşılan ebeveynlik zorluklarıyla baş etme stratejileri konuları anlatıldı. Seminere katılan ailelere aile içi iletişimi güçlendirmeye yönelik önerilerde bulunularak, çocukların duygusal, sosyal ve bilişsel gelişimlerinin daha sağlıklı bir şekilde desteklenmesi için rehberlik yapıldı.

Başkan Pekyatırmacı: “SAGEM, geleceğimizin aydınlık olması için önemli bir adım niteliği taşıyor”

Selçuklu Belediyesi olarak hayata geçirdikleri SAGEM’in sosyal hayata değer katan önemli bir proje olduğunu belirten Selçuklu Belediye Başkanı Pekyatırmacı, “Toplumda huzuru sağlamanın temeli, mutlu ve güçlü bir aile yapısından geçiyor. Bu doğrultuda hedefimiz; ‘Güçlü Aile, Güçlü Toplum’ vizyonuyla uyumlu projeler hayata geçirmek ve aile yapısını koruyup güçlendirmek. Bu noktada SAGEM, yalnızca bugünün değil, geleceğimizin de aydınlık olması için önemli bir adım niteliği taşıyor. Merkezimizde alanında uzman danışmanlarımız aracılığıyla aile yapısını tehdit eden unsurların ve aile içi iletişim problemlerinin önüne geçmek için çeşitli programlar yürütüyoruz. Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın 2025 yılını Aile Yılı olarak ilan etmesiyle burada yürüttüğümüz çalışmalar ivme kazandı. Düzenlediğimiz bu seminerler, aile bütünlüğü ve bağlarının güçlenmesine önemli katkılar sunuyor. Bu noktada SAGEM’in hemşehrilerimizin sosyal hayatına katkı sağlamak adına kilit rol oynadığını düşünüyorum. Buradaki faaliyetlerde özverili çalışmalarından dolayı danışmanlarımıza ve yoğun katılımlarıyla bizleri mutlu eden hemşehrilerimize teşekkür ediyorum” dedi.

Seminere yoğun ilgi gösteren aileler de, seminerden duydukları memnuniyeti ifade ederek,  Selçuklu Belediyesi ve SAGEM’e desteklerinden dolayı teşekkür etti.   

SAGEM’den olumlu ebeveynlik becerileri semineri yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Nilüfer Sürekli Eğitim Merkezi’nin (NİLSEM) Ataevler Mahallesi’ndeki merkezinde yıl sonu sergisi düzenlendi. Ataevler, İhsaniye, 23 Nisan gibi Nilüfer’in çeşitli mahallelerinden 100 kadının katıldığı eğitim programlarında, dikiş, örgü, gümüş kazaziye, miyoki takı ve çanta yapımı gibi çeşitli el sanatları öğretildi.

Ataçarşı’da bulunan NİLSEM merkezinde gerçekleştirilen ve bu yıl ilki düzenlenen serginin açılışına Nilüfer Belediye Başkan Yardımcısı Bukle Erman, Nilüfer Belediye Başkanı Şadi Özdemir’in eşi Nuray Özdemir, Nilüfer Belediye Meclis Üyesi Özlem Akbaş Önsoy, Ataevler Mahalle Muhtarı Sabiha Güneş ve kursiyerler katıldı.
Serginin açılışında konuşan Nilüfer Belediye Başkan Yardımcısı Bukle Erman, kadınların üretmesinin önemine vurgu yaparak, “Bu kurslara katılan kadınlarımızın unutulmaya yüz tutmuş el sanatlarını öğrenmesi çok kıymetli. Üretmekten asla vazgeçmeyin. Güçlü kadın, güçlü toplumdur” dedi.

Ataevler Mahalle Muhtarı Sabiha Güneş de NİLSEM’in mahalleye kazandırılmasından duyduğu mutluluğu dile getirerek, Nilüfer Belediye Başkanı Şadi Özdemir’e teşekkürlerini iletti.

Konuşmaların ardından açılış kurdelesi kesilen sergide, kadınların el emekleri ile ürettikleri eserler ziyaretçilerin büyük ilgisini çekti.

NİLSEM’de eğitim alan kadınların el becerileri beğeni topladı yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak, Doç. Dr. Şeyda Dülgerler’i ve proje ekibini makamında ağırlayarak başarılar diledi.

Projenin detayları ile ilgili bilgi veren Doç. Dr. Şeyda Dülgerler, “İnsanlığın varoluşundan bu yana deprem gibi doğal afetler, bireylerin süregiden yaşamını ciddi bir biçimde kesintiye uğratan, yaşam dengelerinin bozulduğu krizleri barındıran, kritik dönemler olarak karşımıza çıkmaktadır. Ülkemiz bugüne kadar jeopolitik, jeolojik faktörler, yüzey şekli ve iklim etkileri gibi nedenlerle, öncelikle depremler olmak üzere birçok afet türüne maruz kalmıştır. Bir deprem ülkesi olarak, ne yazık ki 2023 yılının Şubat ayında ülkemizde büyük bir felaket yaşanmış, Kahramanmaraş merkezli meydana gelen depremde son verilere göre 17 il afet bölgesi ilan edilmiş, 50 binin üzerinde can kaybı yaşanmış ve 100 binin üzerinde vatandaşımız yaralanmıştır. Bu veriler bize afetlerin çevresel, ekonomik, sosyal ve psikolojik boyutlarda gerçekleştiğini göstermektedir” diye konuştu.

Hemşirelik öğrencilerinin afet sırasında hem kendilerine hem de çevrelerine doğru girişimleri uygulayabilmesinin önemli olduğunu vurgulayan Doç. Dr. Şeyda Dülgerler, “Afetlerde bireylerin ve toplumun yaşadıkları sorunlara uyum yapma ve bunların çözümünde kullandıkları baş etme mekanizmaları yetersiz kalmakta dolayısıyla anksiyete ve çaresizlik gibi zorlayıcı duygular yaşanmaktadır. Ülkemizde meydana gelen son depremde hemşirelik öğrencilerinin gerek deprem gerekse rutin eğitimlerinin aksamasına bağlı olarak depremin kötü sonuçlarına uyum yapmada zorlandıkları ve ruhsal açıdan etkilendikleri görülmektedir. Oysaki hemşirelik öğrencilerinin afetler sırasında hem kendilerine hem de çevrelerine doğru girişimleri uygulayabilmesi oldukça önemlidir. Çünkü bu dönemde en çok ihtiyaç duyulan şey bireylerin yaşadıkları duruma uyum yapabilme becerisini kazanmış olmalarıdır. Ayrıca yeni eğitim öğretim yılının başlaması ile görüldüğü üzere depremden etkilenen hemşirelik öğrencileri uyum problemleri yaşamaktadır. Bu nedenle hemşirelik öğrencilerinin depreme bağlı travma sonrası ortaya çıkan gereksinimlerinin belirlenmesi, psikososyal destek temelli müdahalelerin yapılması çok önemlidir. Bu durum öğrencilerin deprem sonrası ortaya çıkan kötü sonuçlara uyum yapmasını kolaylaştırarak çevrelerine de etkili yardımlar yapmalarını sağlayacaktır. O nedenle hemşirelik öğrencilerine yaşanan kötü durumlara uyum yapma becerisini kazandıracak girişimlerde bulunmak büyük önem arz etmektedir. Bu girişimler öğrencilerin kurban rolünden çıkarak etkili yardımlar yapabilen sağlık profesyoneli adayları olmalarını sağlayacaktır” dedi.   

Doç. Dr. Şeyda Dülgerler, “Sonuç olarak araştırmamızda uygulayacağımız Roy Adaptasyon Modeli Temelli Psikososyal Uyum Girişiminin depremden etkilenen hemşirelik öğrencilerinin psikososyal uyumunu artırmada etkili olacağını öngörmekteyiz. Öğrencilerin bu girişim sayesinde daha başarılı olacakları ve bu öncü çalışmanın farklı gruplarda yapılacak başka çalışmalara da yol göstereceğine inanmaktayız. Bu nedenle depremden etkilenen hemşirelik öğrencilerine ilgili girişimin uygulanması aciliyet arz etmektedir” diye konuştu.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Bu proje ile hemşirelik öğrencilerinin afetlere uyum sağlayabilme becerileri geliştirilecek yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

Bu yıl “İnovasyonun Etkisi” temasıyla bir araya gelen öğrencilerin gerçekleştirdiği atölye çalışmaları kapsamında, Java ile yaratıcı hesap makinesi yapımı, SwiftUI ile sanat üretimi atölyesi, kuantum bilişim ile yazı tura, çocuklar için makine öğrenimi gibi yeni çağın becerileri arasında giderek önem kazanan alanlarda pek çok farklı atölye çalışması gerçekleştirildi. 

 270 öğrenci 17 atölye çalışmasına katıldı, atölyelerde 42 öğrenci eğitmenlik yaptı

Java, SwiftUI, Kuantum Bilişimi, Yapay Zekâ, Python, Unity 2D, Fusion360, HTML&CSS ve Javascript başlıklarında 17 ayrı atölyeye katılan öğrenciler kendi yaş gruplarıyla atölye deneyimi yaşarken bir diğer taraftan da ilgi duydukları atölyelerde kendi tasarımlarını yapma şansına sahip oldu.  

Konuyla ilgili bilgi veren Hisar Okulları Bilişim Stratejileri Merkezi Koordinatörü Dilara Vardar: “Teknolojideki yenilikler ve yapay zekâ uygulamalarının hızla gelişmesiyle heyecan veren yeni bir çağın eşiğindeyiz. Toplumsal kalkınmanın da en önemli unsurlarından biri olan teknolojiyi anlama ve geliştirme becerileri gençlerin tüm dünyada kariyerlerine yön verecek şekilde önem taşıyor. Eğitim basamaklarında öğrenilen bilgiyi bir başkasına öğretebilmek o bilginin kavrandığının en önemli göstergesidir.Hisar Okulları’nda bu yıl 10. kez düzenlediğimiz Kodlama Zirvesi’nde 42 öğrencimiz 270 akranına eğitim vererek, öğrenme basamağının en üst seviyesine ulaştıklarını kanıtladılar. Bu etkinliğin gelenekselleşmesi ve katılımcılar tarafından her yıl merakla beklenmesi bizi sevindiriyor, her yıl içeriğini geliştirmek ve “Açık Kaynak” yaklaşımımız kapsamında eriştiğimiz öğrenci sayısını yükseltmek için çalışmalar yapıyoruz” dedi. 

  Hisar Okulları’nın eğitim modeli bilim, mühendislik, sanat ve tasarım alanlarını kapsıyor 

Hisar Okulları kurulduğu ilk günden bu yana, dünya ile rekabet edebilen öğrenciler yetiştirmek üzere; bilim, mühendislik, sanat, tasarım gibi farklı alanların ilişkilendirildiği bir eğitim modeli ve akademik program sunuyor. Okul; en küçük yaşlarından başlayarak, her düzeydeki öğrenciler için ilgi alanları doğrultusunda deney ve gözlem odaklı bilgi ve beceri edinme fırsatları yaratıyor. Bu becerilerle donanmış öğrenciler yaşam yolculuklarına, sorun belirleme, çözüm üretme ve bu çözümleri sebatla uygulamaya koyma tecrübesiyle başlıyorlar. 1591 öğrencisi olan okulun mezunları, Türkiye ve dünyanın önde gelen eğitim kurumları ve kuruluşlarında eğitim ve çalışma hayatlarına devam ederken, içinde bulunduğu toplumun ilerlemesine de katkı veriyor. 

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Lise öğrencileri yeni çağın becerileri olan kodlama alanında akranlarına öğretmenlik yaptılar ! yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.

EĞİTİMLER 3 TEMMUZ-28 TEMMUZ ARASINDA

KO-MEK, ‘Ev Becerileri Atölyesi’ ile genç nesillere günlük hayatta fayda sağlayacak pratik bilgileri kazandıracak. Atölyeden 10-18 yaş arasındaki kursiyerler yararlanacak. Eğitimler 3 Temmuz-28 Temmuz tarihleri arasında haftanın beş günü ( Pazartesi, Salı, Çarşamba, Perşembe, Cuma) saat 10.00-15.00 saatleri arasında verilecek.

KOCAELİLİ GENÇLER BİR ADIM ÖNDE

KO-MEK, ‘Ev Becerileri Atölyesi’ ile herkesin günlük hayatta karşısına çıkabilecek durumlar için gençleri hazırlayacak. Bu bağlamda KO-MEK, ileride kendi ayakları üzerinde durabilecek, musluğu bozulduğunda tamir edebilecek, söküğünü dikebilecek, karnını doyurabilecek ve aynı zamanda gençlerin sevdiği bir hobisinin olmasını hedefliyor.

 12 İLÇEDE 40 KURS MERKEZİNDE EĞİTİM VAR

Eğitimler paket halinde verilecek ve tüm branşlara zorunlu katılım sağlanacak. Ev Becerileri Atölyesi, SEKA Kaynak Atölyesi, Gebze Sanat ve Kaynak Atölyesi, Umutttepe ve Kurs merkezleri hariç diğer 40 kurs merkezinde eğitimler verilecek.

KO-MEK, ‘Ev Becerileri Atölyesi’ kursu açıyor yazısı ilk önce En Gazete üzerinde ortaya çıktı.